具体描述
《餘華作品：在細雨中呼喊》描述瞭一位江南少年的成長經曆和心靈曆程。作品的結構來自於對時間的感受，確切地說是對記憶中的時間的感受，敘述者天馬行空地在過去、現在和將來這三個時間維度裏自由穿行，將憶記的碎片穿插、結集、拼嵌完整。作者因本書榮獲法國文學和藝術騎士勛章等奬。
用户评价
##每次看余华都尽量用最短的时间，因为不想长时间浸泡在那种弱肉强食，伦理道德全部掀翻的状态中。每次读完也都要缓好久才能开始下一本他的作品。记忆最深刻最能共情的是“我”同老师的心理博弈，小孩子渴望老师的认可和关注（连批评也算得是一种关注），老师在冷落和惩罚间摆动，操纵孩子的情感。成年人与孩童，成年人之间以及孩童之间的情感关系互动才是这本书的精华啊。然而《活着》对我来讲有时代背景的冲击和悲凉，这本就有点对中国七十年代农村生活的猎奇了，奇葩的地方也都叫微博上更奇葩的事情冲淡了。看完在想当下中国每日那么多魔幻事件，仅这个月就有疫苗和米兔，却没有像余华一样优秀的小说家来创作和书写，那么记录是不是该由现下经历这些的每个人来完成呢？
评分##初读为18年6月，因为一直觉得当时理解太浅，现在终于重读第二遍。各种叙述的空间相互穿插，相互关联伏笔，看到太多的滑稽，孙广才对英雄之父的幻想、其父子皆上了寡妇的床、孙广元作为末代石匠之殇并且晚年与子关系的滑稽、王立强被逼并复仇之死，还有叙述者孙光林——从小到大作为一个始终无归属的角色——对每个阶段心理的细致描述与体现，看到了成长中认知提升与心理变化的意义。
评分##清新冷峻的童年。环形的叙事结构可能是余华最富技巧的长篇。情节和叙事风格上和《活着》一样残忍冷酷。
评分##在那过于贫穷的年代，人文关怀总是难得的
评分##真的是一天天在还债。第一次读余华是一本蓝皮的盗版书（应该在初三左右），将他的四部长篇放在了一起，依次是兄弟、活着、许三观卖血记和在细雨中呼喊，先看完的是活着和许三观 ，这俩部书应该反复看了好几遍，兄弟前部分看了好多遍，但是没看完，而在细雨中呼喊则是看个开头就弃了，后来一气读也只是读了个半部，（我那本书分了上下部，大概是高中），现在心血来潮一气读完，还是不喜欢。总感觉余华的故事总是有点欠一点什么，就差那么一点点就够味，恐怕活着和许三观好一点，但是也是免不了。
评分##初读为18年6月，因为一直觉得当时理解太浅，现在终于重读第二遍。各种叙述的空间相互穿插，相互关联伏笔，看到太多的滑稽，孙广才对英雄之父的幻想、其父子皆上了寡妇的床、孙广元作为末代石匠之殇并且晚年与子关系的滑稽、王立强被逼并复仇之死，还有叙述者孙光林——从小到大作为一个始终无归属的角色——对每个阶段心理的细致描述与体现，看到了成长中认知提升与心理变化的意义。
评分##这是一部搞笑的作品
评分##每次看余华都尽量用最短的时间，因为不想长时间浸泡在那种弱肉强食，伦理道德全部掀翻的状态中。每次读完也都要缓好久才能开始下一本他的作品。记忆最深刻最能共情的是“我”同老师的心理博弈，小孩子渴望老师的认可和关注（连批评也算得是一种关注），老师在冷落和惩罚间摆动，操纵孩子的情感。成年人与孩童，成年人之间以及孩童之间的情感关系互动才是这本书的精华啊。然而《活着》对我来讲有时代背景的冲击和悲凉，这本就有点对中国七十年代农村生活的猎奇了，奇葩的地方也都叫微博上更奇葩的事情冲淡了。看完在想当下中国每日那么多魔幻事件，仅这个月就有疫苗和米兔，却没有像余华一样优秀的小说家来创作和书写，那么记录是不是该由现下经历这些的每个人来完成呢？
评分##震撼
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