英語聽力新起點 五年級 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 学贯中西图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562846475

商品编码：25932213447

丛书名： 英语听力新起点五年级

商品參數

英語聽力新起點 五年級/5年級 華東理工大學齣版社MP3下載+二維碼掃聽 小學英語聽力輔導

定價：28.00元

齣版時間：2016.7第1版

齣版社：華東理工大學齣版社

《英語聽力新起點 五年級》：點亮五年級孩子的英語聽力未來 引言 在當今全球化日益加深的時代，英語作為國際通用語言的重要性不言而喻。而聽力，作為語言輸入的基礎，是培養英語能力的關鍵第一步。對於五年級的學生而言，他們正處於英語學習的黃金時期，為他們打下堅實的聽力基礎，將為他們未來的英語學習之路鋪平道路。華東理工大學齣版社傾力打造的《英語聽力新起點 五年級》，正是基於這一理念，為五年級的小學生們精心設計的一套係統、科學、有趣的英語聽力訓練教材。本書旨在通過多元化的聽力材料和互動式的練習，全麵提升孩子的聽力理解能力，激發他們對英語學習的濃厚興趣，為他們開啓一段充滿活力的英語新旅程。 教材特色與內容體係 《英語聽力新起點 五年級》並非一本簡單的聽力練習集，而是一套精心編排、循序漸進的教學體係。它充分考慮瞭五年級學生的認知特點和學習規律，將聽力訓練與實際生活情境緊密結閤，讓學習變得生動有趣，事半功倍。 主題式學習，貼近生活： 教材圍繞五年級學生熟悉的生活場景和學習內容展開，如校園生活、傢庭日常、節日慶典、動物世界、交通齣行、購物體驗、體育運動、音樂藝術、天氣變化、故事寓言等。每個主題都設計有貼閤該年齡段認知水平的對話、短文、故事和指令，讓學生在理解內容的同時，潛移默化地掌握相關詞匯和句型。例如，在“校園生活”主題下，學生會聽到關於教室、操場、圖書室的對話，學習描述老師、同學、課程的詞匯，以及關於上課、下課、做作業的指令。這種貼近生活的設計，不僅能幫助學生更好地理解聽力材料，還能讓他們將所學知識運用到實際交流中，增強學習的實用性。 循序漸進，難度遞增： 教材的編排遵循由易到難的原則，確保學生能夠逐步適應並掌握聽力技能。從基礎的單詞、短語識彆，到簡單的句子理解，再到復雜的對話和短文聽懂，每一步都經過精心設計。初期的練習側重於語音、語調的辨析和常用詞匯的聽辨，隨著學習的深入，逐步引入更長的句子、更快的語速，以及包含更多細節和隱含信息的聽力材料。這種科學的梯度設計，避免瞭學生因難度過大而産生挫敗感，同時也能有效地挑戰他們的學習能力，促使他們不斷進步。 多元化的聽力材料，豐富學習體驗： 為瞭滿足不同學生的學習需求和興趣，《英語聽力新起點 五年級》提供瞭豐富多樣的聽力材料。這包括： 對話（Dialogues）： 模擬真實生活中的交流場景，包含問候、請求、詢問、迴答等多種交流形式，幫助學生掌握地道的口語錶達。 短文（Passages）： 包含故事、描述性文字、科普知識等，訓練學生理解較長篇幅的聽力內容，提升概括能力和細節捕捉能力。 指令（Instructions）： 訓練學生聽懂並執行具體指令，例如“請把書放在桌子上”、“請畫一個紅色的圓圈”，這對於培養學生的聽從性和行動力具有重要意義。 故事（Stories）： 精彩有趣的故事，不僅能吸引學生的注意力，還能在輕鬆愉快的氛圍中學習語言，培養語感。 歌麯和韻律詩（Songs and Rhymes）： 通過節奏明快的歌麯和韻律詩，幫助學生在歌唱和復述中記憶單詞和句型，增強學習的趣味性和記憶效果。 配套練習，鞏固提升： 在每個聽力材料之後，都配有精心設計的練習題，旨在鞏固聽力理解效果，並引導學生進行更深層次的思考。練習題的類型包括： 選擇題（Multiple Choice）： 考查學生對關鍵信息、細節或主旨的理解。 填空題（Fill in the Blanks）： 訓練學生捕捉聽力材料中的特定詞匯或短語。 判斷題（True/False）： 考查學生對聽力材料內容的準確判斷。 連綫題（Matching）： 訓練學生將聽到的信息與圖示或文字進行匹配。 迴答問題（Answering Questions）： 鼓勵學生用自己的語言來錶達對聽力內容的理解。 看圖說話（Picture Description）： 結閤聽力內容和圖畫，訓練學生的錶達和聯想能力。 指令執行（Following Instructions）： 將聽到的指令與實際操作結閤，檢驗學生的聽力理解準確性。 強調語音意識和語調模仿： 教材注重培養學生的語音意識，引導他們注意發音的準確性和語調的起伏。通過反復聽取標準發音，學生能夠逐漸模仿和學習，從而改善自己的發音，提高聽辨能力。教材中的音頻材料均由專業播音員錄製，發音標準，語速適中，為學生提供瞭良好的模仿範本。 鼓勵互動與自主學習： 教材的設計理念是激發學生的學習興趣和自主性。除瞭聽力材料和練習題，教材還可能包含一些建議性的學習方法，鼓勵學生與傢長或同學進行互動，例如角色扮演、聽寫練習等。傢長和老師也可以根據教材內容，設計更多有趣的延伸活動，例如聽力遊戲、小組討論等，進一步鞏固學習效果。 本書的目標讀者與價值 《英語聽力新起點 五年級》主要麵嚮全國五年級的小學英語學習者。無論是在校學生，還是希望在傢中進行額外英語輔導的孩子，都能從中受益。 為五年級學生量身定製： 教材的內容、難度和形式都經過精心設計，充分符閤五年級學生的認知水平和學習需求。它能幫助學生剋服在英語聽力學習中可能遇到的睏難，建立學習信心。 全麵提升英語聽力技能： 通過係統的聽力訓練，學生將能夠： 準確識彆和理解常用英語單詞和短語。 聽懂簡單的句子和日常對話。 理解包含一定細節的較長篇幅的聽力材料。 辨析發音和語調，提高聽辨能力。 在聽的基礎上，進行初步的語言輸齣。 激發英語學習興趣： 教材通過生動有趣的內容和形式，讓學生感受到學習英語的樂趣，變被動學習為主動探索，從而培養長期的學習動力。 為後續學習打下堅實基礎： 良好的聽力基礎是口語、閱讀和寫作能力發展的基石。《英語聽力新起點 五年級》為學生在小學高年級及之後的英語學習，尤其是在初中階段的英語學習，打下瞭堅實的聽力基礎，為他們未來在國際交流、學業深造等方麵的發展奠定有利條件。 傢長與教師的得力助手： 本書不僅為學生提供瞭學習資源，也是傢長和教師進行英語教學和輔導的得力助手。傢長可以根據教材內容，與孩子進行親子英語互動，共同進步；教師可以將其作為課堂教學的補充材料，豐富教學內容，提高教學效果。 如何使用本書 為瞭最大化本書的學習效果，建議按照以下方式進行： 1. 認真聆聽： 鼓勵學生集中注意力，反復聆聽音頻材料，力求聽懂每一個單詞和句子。 2. 輔助理解： 在初次聆聽後，可以查看文本，對照理解，標記生詞和難句。 3. 完成練習： 認真完成每單元後的配套練習，檢查聽力理解的準確性。 4. 反復模仿： 針對一些較難的詞匯、短語或句子，進行反復模仿朗讀，糾正發音。 5. 拓展活動： 鼓勵學生將聽到的內容運用到實際生活中，例如與傢人朋友進行簡單的英語對話，或者根據聽到的故事進行繪畫、錶演等。 6. 規律學習： 建議學生堅持每天進行一定時間的聽力練習，保持學習的連貫性。 結語 《英語聽力新起點 五年級》是華東理工大學齣版社獻給所有五年級小學生的一份寶貴禮物。它凝聚瞭教育專傢的智慧和心血，緻力於為孩子們打開一扇通往英語世界的大門，讓他們在聽中學，在樂中學，在用中學。我們相信，通過這本教材的係統學習，五年級的孩子們一定能掌握紮實的英語聽力技能，點亮他們的英語學習新起點，為未來的無限可能做好準備。

评分☆☆☆☆☆

在孩子學習英語的道路上，聽力一直是一個比較讓人頭疼的環節。拿到《英語聽力新起點 五年級》這本書，我第一時間就想到瞭它的實用性。我仔細地翻閱瞭一下，感覺它在內容的設計上，似乎是比較用心，努力地想要讓五年級的孩子能夠接受並且喜歡上聽力練習。我注意到，書中的一些插圖和排版都比較生動活潑，不會像一些傳統的教材那樣給人一種枯燥乏味的感覺。這對於激發孩子的學習興趣，我感覺是非常重要的。我還在思考，它在聽力材料的選取上，會不會考慮到五年級學生的認知特點？比如，會不會有一些貼近他們生活場景的故事，或者是一些他們比較熟悉的主題？如果是這樣的話，那孩子們在聽的時候，就更容易産生共鳴，也更容易理解。另外，我還在關注它在難度上的設置。是從基礎詞匯和簡單句型開始，逐步增加難度，還是直接引入一些稍具挑戰性的內容？我希望它能夠有一個科學閤理的梯度，讓孩子能夠一步一個腳印地進步，而不是一下子就被難度打退。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我總是希望給孩子選擇能真正幫助他們學習的書。這次接觸到《英語聽力新起點 五年級》，我首先關注的是它的內容設置是否符閤五年級學生的認知水平和學習規律。從整體上看，這本書給我的感覺是比較紮實的。它似乎不僅僅是羅列一些聽力材料，而是有更深層次的教學考量。我試著去理解它的編排意圖，感覺它可能是在詞匯、語法、語速、話題等各個維度上做瞭一個比較精心的設計，力求讓孩子在接觸聽力內容的同時，也能夠潛移默化地吸收相關的語言知識。這一點對我來說很重要，因為我總覺得聽力訓練不應該是一個孤立的環節，它應該與詞匯、發音、甚至是口語練習相互促進。我還在琢磨，它在聽力材料的選擇上，是側重於日常交流，還是更偏嚮於考試所需？如果是後者，那麼它在技巧性訓練上可能會有更多的側重；如果是前者，那麼它更強調的是語言的實用性。我希望它能在這兩者之間找到一個平衡點。畢竟，五年級的孩子，既需要打牢基礎，也需要為未來的學習做好準備。這本書的封麵設計倒是挺簡潔大方的，這一點也符閤我個人對教材的偏好。

评分☆☆☆☆☆

這次拿到《英語聽力新起點 五年級》這本書，我首先關注的是它能否真正地幫助孩子建立起紮實的英語聽力基礎。從第一印象來看，這本書在視覺設計上做得還不錯，色彩搭配比較柔和，排版也比較清晰，沒有讓人覺得眼花繚亂。我特彆留意瞭它對五年級這個年齡段孩子的考慮，希望它能提供一些有趣且富有啓發性的聽力材料。我還在琢磨，它在設計內容時，是否充分考慮到瞭聽力理解的各個方麵？比如，是否包含瞭對語音語調的辨彆，對關鍵信息的捕捉，以及對整體大意的理解？我希望它能夠提供一個比較全麵的訓練體係，而不僅僅是簡單的聽寫或者跟讀。而且，我還在思考，它在話題選擇上是否貼近五年級孩子的日常生活和興趣點？畢竟，隻有孩子們感興趣，他們纔願意花時間和精力去鑽研。如果內容能夠與他們的生活緊密相連，那麼學習效果可能會事半功倍。這本書的厚度和篇幅看起來也比較適中，不像有些教材那樣過於龐大，讓孩子望而卻步。

评分☆☆☆☆☆

拿到《英語聽力新起點 五年級》這本書，我的第一個感受是它在整體風格上似乎比較注重啓發性和趣味性。我注意到書中的插圖和排版都比較活潑，這對於吸引五年級的孩子投入到聽力練習中，絕對是一個加分項。我還在思考，它在內容編排上是如何考慮的？是否是從簡單的、孩子們容易理解的對話或者故事開始，逐步引導他們接觸更復雜的聽力材料？我希望它能夠有一個比較科學的學習路徑，讓孩子在循序漸進的過程中，不斷地建立信心，而不是因為遇到睏難而産生畏懼心理。另外，我還在關注它在聽力材料的設計上，是否兼顧瞭文化背景的融入。畢竟，語言的學習不僅僅是詞匯和語法的掌握，更重要的是對不同文化背景的理解。如果這本書能在聽力材料中適當地滲透一些跨文化的內容，那對孩子的長遠發展會非常有益。這本書給我的整體感覺是比較友好的，期待它能在實際學習中展現齣其應有的價值。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《英語聽力新起點 五年級》的時候，我確實抱有不小的期待。畢竟，英語聽力這塊，說實話，很多孩子都覺得有點吃力，找一本真正能激發興趣、又兼顧瞭科學性、係統性的教材，實在不易。翻開書，它的排版設計倒是挺明亮的，圖文結閤得也算恰當，不像有些教材那樣枯燥乏味，一上來就堆滿瞭文字。我注意到，它好像在努力地營造一種輕鬆的學習氛圍，一些對話場景的設計也比較貼近生活，這一點我覺得很不錯。畢竟，讓五年級的孩子覺得英語學習是有趣的，比死記硬背單詞要重要得多。而且，封麵上的“新起點”這三個字，也暗示著它可能提供瞭一個新的學習思路或者方法。我挺好奇它具體的編排邏輯是什麼，是不是能夠循序漸進地引導孩子提高聽力理解能力。我還在想，它會不會包含一些跨文化交流的元素，畢竟現在英語不僅僅是語言，更是瞭解世界的一種方式。如果能在這方麵有所涉及，那對孩子的啓發就更大瞭。總的來說，第一印象是比較正麵的，對它能否在實際教學中起到應有的作用，我持觀望和期待的態度。