現貨 小學生的英語自然拼讀法學習書:我能讀英文小段落瞭 子共讀(含光盤) 李冰冰 【澳】J

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店铺: 与子偕老图书专营店
出版社: 大连理工大学出版社
ISBN:9787568505628
商品编码:26121220570
丛书名: 小学生的英语自然拼读法学习书我能读英文小段落

具体描述

書名:小學生的英語自然拼讀法學習書·我能讀英文小段落瞭

定價:18.8元(附光盤)

齣版社:大連理工大學齣版社

ISBN:9787568505628

包裝:平裝

開本:16開

頁數:70

國內首套為小學生量身定製的、與小學教材充分結閤的英語自然拼讀法學習書!

從基礎的26個英文字母開始學習自然拼讀法,把英語學習變成一件很快樂的事情!

英語教育專傢——李冰冰老師攜手澳洲教學專傢——John Redenbach曆時5年時間打磨,為還在為應試英語而苦惱的中國小學生傢長 帶來福音!承諾:不超綱,不脫離小學教材!李冰冰老師根據女兒在美國學習英語的身經曆而編寫的子英文書!

本書共14課,主要講解元音字母長短音的拼讀方法及其規律,以及字母組閤對應的長音發音現象。本書所講解的拼讀規律,規律性較強,也較容易掌握。書中在講解拼讀規律的同時,還結閤瞭課本中的對話訓練讓小朋友進行輔助練習,這樣能夠將自然拼讀和小學生的英語課本學習更好地結閤起來。

李冰冰:大連海事大學外國語學院教師。曾主編參編多部英語教材。發錶英語教學論文多篇。

John Redenbach:大連海事大學外語學院特聘澳籍專傢。從事語言教學多年。緻力於英語語音,語言文化教學。

第1課 Owls Football Team Will Wi 貓頭鷹足球隊會贏
第2課 It OfteSnows Here iWinter 這裏的鼕天經常下雪
第3課 Richard Wood Was from the South 理查德·伍德是南方人
第4課 We Will Buy Toys at Toys R Us 我們要去玩具反鬥城買玩具
第5課 She Loves to Collect the Coins 她喜歡集幣
第6課 Jack Is Awesome! 傑剋很棒!
第7課 AutumIs Awesome! 鞦天很美!
第8課 I Will Park the Car at Car Parking Lot 我要在停車場停車
第9課 We Use a Knife and Fork 我們用刀和叉
第10課 They Are My Favorite Teachers 他們是我愛的老師
第11課 Birds Are Everywhere 到處是小鳥
第12課 Thanksgiving Is oThursday 感恩節在周四
第13課 I CaRead Chapter Books 我能讀有章節的書
第14課 I'd Like to Have Some Shrimp 我喜歡吃蝦
第15課 I’d Like to Know More 我想學更多

.....


開啓閱讀新篇章:專為小學生設計的自然拼讀法啓濛讀物 這是一套專為中國小學生量身打造的英語自然拼讀法(Phonics)學習圖書,旨在幫助孩子們係統、有效地掌握英語發音規則,從而自信地開口說、快樂地閱讀。在英語學習日益低齡化的今天,擁有一套科學、有趣的學習工具至關重要。本套叢書正是基於這一需求,將Phonics學習的趣味性、係統性和實用性完美結閤,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,循序漸進地建立起紮實的英語閱讀基礎,為未來的英語學習之路奠定堅實基石。 為什麼選擇自然拼讀法? 自然拼讀法是目前國際上普遍推崇的英語教學方法,它強調字母、字母組閤與發音之間的對應關係。通過學習Phonics,孩子們能夠理解“看到單詞就能讀,聽到發音就能拼”的原理,從而擺脫死記硬背單詞的痛苦,將精力更多地投入到理解和運用英語中。這套圖書正是抓住瞭Phonics學習的核心,從最基礎的字母發音入手,逐步深入到輔音、元音、字母組閤(如sh, ch, th, ea, ou等)的發音規則,再到單詞的拼讀練習,最終過渡到短語和簡單句子的閱讀。每個環節都設計得環環相扣,邏輯清晰,確保孩子能夠紮實掌握每一個知識點。 本書內容詳解: 第一階段:字母發音的基石 字母認讀與發音: 本套叢書從26個英文字母的字形和最基本、最常用的發音開始。每一個字母都配有清晰的插圖,幫助孩子將字母形象與發音聯係起來。我們注重教授字母的“音”,而非“名”(如'bee'而不是'b'),這纔是Phonics學習的關鍵。例如,學習字母“a”時,會重點突齣其在“apple”、“ant”等單詞中的短元音發音/æ/,而非字母名稱/eɪ/。 短元音的掌握: 短元音是構成英語單詞的基礎,也是最容易混淆的部分。本書將短元音(/æ/, /e/, /ɪ/, /ɒ/, /ʌ/)的特點、發音方法以及在常見單詞中的應用進行詳細講解。通過大量的練習,如“cat”中的/æ/,“bed”中的/e/,“pig”中的/ɪ/,“dog”中的/ɒ/,“sun”中的/ʌ/,孩子們能夠熟練區分和運用這些發音,為拼讀單音節詞打下堅實基礎。 輔音的清晰發音: 輔音是構成單詞骨架的部分。本書對常見的輔音字母及其發音進行瞭細緻的歸納和講解。重點在於區分易混淆的輔音,例如/b/和/p/,/d/和/t/,/s/和/z/等。每個輔音都配有示範單詞和練習,幫助孩子準確發齣每一個輔音。 第二階段:字母組閤的力量 雙字母組閤(Digraphs)的奧秘: 當兩個字母組閤在一起,往往會産生一個全新的發音,這就是雙字母組閤。本書將係統性地介紹常見的雙字母組閤,如: 輔音雙字母組閤: sh: /ʃ/ (如 "ship", "shop") ch: /tʃ/ (如 "chair", "child") th: /θ/ (清輔音,如 "thin", "thank") 和 /ð/ (濁輔音,如 "this", "that") wh: /w/ (如 "what", "when") - 強調其與 /w/ 的區彆,在某些口音中可能發 /hw/。 ph: /f/ (如 "phone", "photo") ck: /k/ (如 "duck", "sock") - 通常齣現在短元音後。 ng: /ŋ/ (如 "sing", "long") nk: /ŋk/ (如 "pink", "think") qu: /kw/ (如 "queen", "quick") 元音雙字母組閤(Digraphs)與三字母組閤(Trigraphs): ee: /iː/ (如 "see", "tree") ea: /iː/ (如 "eat", "sea") 和 /e/ (如 "bread", "head") - 強調其不同發音。 oo: /uː/ (如 "moon", "food") 和 /ʊ/ (如 "book", "look") - 強調其不同發音。 ou: /aʊ/ (如 "out", "house") 和 /uː/ (如 "you", "group") - 再次強調其多重發音。 ow: /aʊ/ (如 "cow", "how") 和 /oʊ/ (如 "snow", "low") ai: /eɪ/ (如 "rain", "train") ay: /eɪ/ (如 "play", "say") oa: /oʊ/ (如 "boat", "coat") ie: /aɪ/ (如 "tie", "lie") igh: /aɪ/ (如 "high", "night") ei: /eɪ/ (如 "eight", "weigh") ur: /ɜː/ (如 "fur", "turn") ir: /ɜː/ (如 "bird", "girl") or: /ɔː/ (如 "fork", "corn") ar: /ɑː/ (如 "car", "star") air: /eə/ (如 "hair", "chair") ear: /ɪə/ (如 "hear", "near") 和 /eə/ (如 "bear", "pear") eer: /ɪə/ (如 "deer", "cheer") tch: /tʃ/ (如 "watch", "catch") dge: /dʒ/ (如 "edge", "judge") all: /ɔːl/ (如 "ball", "tall") old: /əʊld/ (如 "old", "cold") ost: /əʊst/ (如 "post", "most") 本書會以清晰的圖示和詳細的音標標注,引導孩子掌握這些組閤的發音規則,並通過大量的例詞和句子進行鞏固。 CVC(輔音-元音-輔音)單詞的拼讀: 在掌握瞭字母發音和部分字母組閤後,孩子們就可以開始嘗試拼讀簡單的CVC單詞,如“cat”、“dog”、“sun”、“bed”、“pig”等。本書將教授“sound it out”(逐個發音)的方法,讓孩子將單詞拆分成單個音,然後快速流暢地拼讀齣來。 第三階段:閱讀能力的飛躍 長元音的規則: 隨著學習的深入,孩子們會接觸到更復雜的元音發音。本書將係統講解長元音的常見拼寫模式,如“magic e”(不發音的e,如make, take)、“vowel teams”(元音組閤,如ai, ea, oa, ee, ie, igh)等,以及“r-controlled vowels”(受r影響的元音,如ar, or, ir, er, ur)。這些規則的掌握將大大擴展孩子的詞匯拼讀能力。 多音節單詞的初步嘗試: 在掌握瞭單音節單詞和長元音規則後,本書會引導孩子們嘗試拼讀一些簡單的多音節單詞,學會“分而治之”的策略,將單詞拆分成音節進行拼讀。 短語和簡單句子的閱讀: 當孩子們能夠自信地拼讀單詞後,本書將通過大量的短語和簡短的句子練習,進一步提升他們的閱讀流暢度和理解能力。這些句子設計得簡單易懂,內容貼近兒童生活,讓孩子在閱讀中獲得成就感。 “Sight Words”(高頻詞)的補充: 盡管Phonics是基礎,但英語中也存在一些不完全遵循Phonics規則的高頻詞,也稱為“Sight Words”(如the, is, are, was, of, to, do等)。本書會將這些高頻詞融入到練習中,並以少量專門的練習來幫助孩子識彆和記憶,從而提高閱讀速度。 豐富的學習資源與互動體驗: 配套光盤: 本套叢書特彆配備瞭光盤,其中包含瞭每個字母、字母組閤的純正發音示範,以及大量的單詞和句子跟讀練習。傢長可以引導孩子跟著光盤反復模仿,有效糾正發音,提高聽辨能力。光盤中的音頻內容經過精心錄製,發音標準,語速適中,非常適閤初學者。 趣味性插圖與排版: 全書采用色彩鮮艷、生動有趣的插圖,吸引孩子的注意力,激發學習興趣。排版設計清晰明瞭,重點突齣,便於孩子理解和記憶。 循序漸進的練習: 每學習一個新知識點,都會配有相應的練習題,題型多樣,難度逐步升級,從基礎的填空、連綫到句子匹配、小段落閱讀理解,全方位鞏固所學內容。 “我能讀英文小段落瞭”的成就感: 本套叢書最突齣的亮點在於其“我能讀英文小段落瞭”的目標設計。從最初的字母到單詞,再到短語,最後是簡短的英文小段落,孩子們能夠清晰地看到自己的進步軌跡,從而獲得極大的學習動力和成就感。這對於培養孩子的英語學習自信心至關重要。 “子共讀”的設計理念: “子共讀”的模式鼓勵傢長與孩子一同學習,共同進步。書中設計瞭一些親子互動環節,如傢長可以提問,引導孩子指認單詞,或者進行角色扮演等,讓親子閱讀過程更加生動有趣,也方便傢長及時瞭解孩子的學習情況,給予針對性的指導和鼓勵。 學習效果展望: 通過係統學習本套圖書,您的孩子將能夠: 獨立拼讀大部分英語單詞: 掌握Phonics規則後,孩子們就能“見詞能讀”,告彆依賴查詞典或他人幫助的局麵。 提高英語閱讀理解能力: 能夠閱讀簡單的英文繪本、故事和短文,逐步培養閱讀的興趣和能力。 增強英語學習自信心: 在閱讀中獲得的成就感將極大地激發孩子對英語學習的熱情,形成良性循環。 為小學英語考試打下堅實基礎: 紮實的Phonics功底是應對未來英語考試,尤其是聽力、閱讀和口語部分的關鍵。 為未來的英語學習鋪平道路: 掌握瞭Phonics,孩子們將能更輕鬆地學習其他英語知識,如詞匯、語法、寫作等,為更高級的學習打下堅實基礎。 這是一套值得您信賴的兒童英語Phonics學習指南。它不僅是一本書,更是一個引導孩子走進英語世界、開啓閱讀新篇章的夥伴。讓我們一起,陪伴孩子在Phonics的海洋中揚帆起航,收獲自信與快樂!

用户评价

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不得不說,這本書的設計真的是彆齣心裁。我之前給孩子買過幾本關於英語啓濛的書,但很多都停留在單詞記憶的層麵,缺乏係統性,孩子學起來很吃力,也容易感到厭煩。這本《我能讀英文小段落瞭》則完全不同,它從最根本的“自然拼讀法”入手,一步步引導孩子理解字母與音素之間的關係。這一點對我來說非常重要,因為我一直認為,掌握瞭拼讀規則,孩子纔能真正擺脫對音標的依賴,實現自主閱讀。書中的練習設計也非常巧妙,從簡單的字母拼讀,到單個單詞的拼讀,再到短語和句子的拼讀,每個環節都循序漸進,環環相扣。而且,每學完一個階段,都會有相應的小段落閱讀練習,讓孩子立刻將所學知識運用起來。最讓我驚喜的是,那些小段落的內容非常貼近孩子的生活,主題有趣,語言也比較日常,孩子讀起來不會覺得枯燥乏味。光盤裏的音頻更是錦上添花,發音純正,節奏明快,孩子聽著很享受,也能跟著一起模仿,這對於培養語感和糾正發音起到瞭至關重要的作用。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位耐心細緻的英語啓濛老師,讓孩子在快樂中掌握英語閱讀的秘訣。

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這本書的齣現,簡直是為我這樣的傢長解救瞭!我一直為如何讓孩子愛上英語而苦惱,嘗試瞭各種方法,效果都不盡如人意。直到我發現瞭這本《我能讀英文小段落瞭》。這本書最大的亮點在於它非常貼閤小學生的認知特點和學習習慣。它不像傳統的英語教材那樣,上來就灌輸大量的語法規則,而是通過有趣的自然拼讀法,讓孩子在玩樂中學習發音和拼寫。書中的每一個小段落都精心設計,語言簡潔明瞭,內容積極嚮上,而且配有可愛的插圖,一下子就能吸引住孩子的注意力。我最喜歡的是,在每個段落後麵,都有一係列的配套練習,不是枯燥的填空題,而是諸如“找齣故事中的某個單詞”、“用拼讀法讀齣這個單詞”之類的互動性題目,讓孩子在閱讀後能立刻鞏固所學。光盤裏的朗讀更是讓我省心不少,孩子可以反復聽,模仿標準發音,這對於培養他的語感和口語能力非常有幫助。這本書讓我看到瞭孩子學習英語的巨大潛力,也讓我對孩子的英語啓濛之路充滿瞭信心。

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這本書真是太棒瞭!我一直想讓孩子接觸英語,但又怕他一開始就被枯燥的語法和詞匯嚇到。偶然看到這本書,名字就特彆吸引人,“我能讀英文小段落瞭”,這不就是我想要的嗎?拿到書後,我更是驚喜連連。首先,它的排版設計非常吸引孩子,色彩鮮艷,插圖生動有趣,不像市麵上很多同類書籍那樣死氣沉沉。其次,自然拼讀法的講解循序漸進,非常清晰易懂,即使是我這個英語基礎一般的傢長也能很快掌握,然後有效地引導孩子學習。最關鍵的是,它真正做到瞭“學以緻用”。書中的小段落難度適中,孩子在掌握瞭基礎的拼讀規則後,很快就能嘗試閱讀,並且能理解大意,這極大地增強瞭他的學習信心。每天他都吵著要讀上幾段,那種成就感是他從未有過的。而且,附帶的光盤內容也非常豐富,發音標準,語速適中,聽著光盤,孩子能更好地糾正發音,模仿語調,將書本知識與實際應用結閤得非常好。這本書的實用性和趣味性完美結閤,真的是非常值得推薦給所有希望孩子輕鬆入門英語的傢長。

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作為一位傢長,我深知為孩子選擇閤適的啓濛讀物的重要性,而《我能讀英文小段落瞭》這本書,可以說是我近期做的最正確的決定之一。首先,它抓住瞭小學生英語學習的痛點——如何從認讀單詞到理解句子,再到獨立閱讀。這本書的體係性非常強,它不隻教你拼讀,更重要的是教你如何用拼讀規則去“解碼”單詞,從而能讀齣簡單的英文小段落。這種“授人以漁”的教學方法,比死記硬背單詞效果要好得多。書中的插圖非常精美,色彩運用大膽而和諧,給孩子帶來瞭視覺上的享受,也讓學習過程變得更加輕鬆有趣。而且,我注意到書中的字體大小和行間距都非常適閤孩子閱讀,不會讓他們感到疲勞。最讓我欣慰的是,這本書鼓勵“親子共讀”,在光盤的輔助下,我和孩子一起學習,一起朗讀,不僅增進瞭親子關係,也讓他在我的鼓勵和陪伴下,更有信心去挑戰自己。通過閱讀這些小段落,孩子不僅提高瞭英語閱讀能力,還積纍瞭大量的日常詞匯和簡單的句子結構,為他今後的英語學習打下瞭堅實的基礎。

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坦白說,起初我對於“自然拼讀法”的教學效果持保留態度,總覺得對於小學生來說,過於抽象。但《我能讀英文小段落瞭》這本書徹底顛覆瞭我的看法。它將抽象的拼讀規則,用非常具體、形象的方式呈現齣來,讓我和孩子都感到耳目一新。書中的圖文結閤得非常好,每個字母或字母組閤的發音,都配有生動的插畫,讓孩子能夠直觀地理解。而最讓我驚喜的是,它並非孤立地講解拼讀,而是巧妙地將拼讀規則融入到一個個生動有趣的小故事中。孩子在閱讀這些小故事時,自然而然地就運用到瞭所學的拼讀技巧,並且在不知不覺中,就能讀懂整個小段落,這種成就感是無法比擬的。光盤的音頻質量非常高,發音清晰,語速適中,孩子聽著就像在聽故事一樣,非常享受。通過這本書,我發現孩子不再害怕英語,而是主動地去探索,去閱讀。這種從“被動學習”到“主動探索”的轉變,正是我們傢長最希望看到的。這本書 truly delivered on its promise of making children capable of reading English paragraphs.

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