想當然漫遊閱讀棒棒堂 小學生閱讀提分趣味訓練 小學生用故事講知識 閱讀訓練書籍 趣味學習提 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115425898

商品编码：26208663168

丛书名： 想当然漫游阅读棒棒堂 小学生阅读提分趣味训练

开本：32开

出版时间：2016-07-01

1 圖省事，惹麻煩

——解釋詞語要完整 1

棒棒堂演武場 三過傢門而不入

2 打毛衣的學問

——解釋詞語要聯係上下文 8

棒棒堂演武場 書的王國

3 棒棒堂裏的“不速之客”

——解釋詞語要靈活 15

棒棒堂演武場 種植春天

4 打靶歸來

——尋找中心句 22

棒棒堂演武場 露珠贊

5 棒棒堂裏唱山歌

——尋找呼應句 29

棒棒堂演武場 我和小問號

6 散落的菩提子

——結閤全文解釋句子 35

棒棒堂演武場 不識字的老師

7 棒棒堂裏演雜技

——尋找過渡句 43

棒棒堂演武場

8 水果攤前賞橘子

——學會賞析句子 50

棒棒堂演武場 摺斷的魚竿

9 作息錶裏有玄機

——按時間順序分段 58

棒棒堂演武場 霧中的太陽

10 時空大挪移

——按空間變化分段 64

棒棒堂演武場 天安門廣場

11 飯要一口口吃

——按事情發展順序分段 71

棒棒堂演武場 彎彎的小路

12 棒棒堂裏分豆豆

——分段方法綜述 77

棒棒堂演武場 兩袖清風

13 學舞龍

——總分結構概括段意 84

棒棒堂演武場 海南明珠——海南島

14 海灘拾貝的啓發

——概括段意要義 92

棒棒堂演武場 挪樹

15 喝濃縮果汁

——小標題概括法 100

棒棒堂演武場 植物也有“喜怒哀樂”

16 新“不三不四”

——概括段意綜述 108

棒棒堂演武場 購買上帝的男孩

17 霧裏看花

——說明文閱讀要義 115

棒棒堂演武場 閑話白菜

18 陰錯陽差的文字遊戲

——記敘文閱讀要義 122

棒棒堂演武場 七錄書齋

19 想當然看穿越劇

——議論文閱讀要義 130

棒棒堂演武場 論謙虛

20 香噴噴的骨頭湯

——美文閱讀要義 137

棒棒堂演武場 母愛是一根穿針綫

21 從前有座山

——童話閱讀要義 145

棒棒堂演武場 時光老人與流浪漢

22 鑰匙

——各類型文章閱讀總則 152

棒棒堂演武場 如燈的父愛

23 追問五讀教主

——分析性題目的答題技巧 160

棒棒堂演武場 戰勝命運的孩子

24 一步三迴頭

——談答題後檢查 167

棒棒堂演武場 鞋匠之子

25 棒棒堂的畢業典禮

————閱讀訓練解題方 顯示全部信息

愛的小學生朋友，打開這本書，你會隨著主人公想當然，遊曆五讀教主專門為苦於不會解答閱讀分析題的孩子們組織的學堂——閱讀棒棒堂。你會在有趣的故事中掌握閱讀分析題的答題技巧，學會解釋詞語、解釋句意、尋找中心句、尋找過渡句、分段、概括段意、概括中心思想……還能在針對性的閱讀訓練中應用這些答題技巧。想要提高閱讀題的分數，趕快來讀這本書吧！本書適閤3~6年級小學生自主閱讀。

想當然漫遊閱讀棒棒堂，你不容錯過的原因：（1）故事性強，富於幽默感，配以精美插圖，孩子愛讀。 本書將小學生語文閱讀理解的各種技巧融入想當然遊曆閱讀棒棒堂的故事中，讓孩子在輕鬆有趣的氛圍中潛移默化地掌握閱讀技巧，提高閱讀分數。 （2）閱讀指導有針對性，將閱讀提高的過程一步步呈現。 本書的故事中包含的閱讀問題是一綫老師教學中發現的很有代錶性的問題，通過故事的形式，展現孩子認識並解決這些問題的過程，閱讀能力逐步提升，而並非結果的簡單呈現。 （3）知名作者，圖書質量杠杠的。 作者何捷，福州教育研究院小學語文教研員，全國新作文寫作聯盟盟主，福建省語文學會小學專委會秘書長，福建省作協成員。"遊戲作文""百字作文"創始人和倡導者，創建"寫作教學進行時"兒童寫作課程體係。鬍元華，福州市語文學科帶頭人、福州市骨乾教師，福州市讀書明星。《小學教學》雜誌封麵人物。發錶百餘篇教育教學類文章於各類期刊雜誌，先後指導兒童發錶習作百餘篇。閱讀訓練題 滿分答題技巧1.解釋詞語要完整，要聯係上下文 要靈活2.尋找中心句 呼應句 過渡句3.學會賞析句子 4.結閤全文解釋句子5.按時間順序 空間順序 事情發展順序 分段6.總分結構概括段意7.小標題法概括段意8.說明文 記敘文 議論文 美文 童話 閱讀要義9.分析型題目具體迴答10.答題後要檢查 

跨越想象的疆界，點燃求知的火焰 獻給每一位懷揣好奇、渴望探索的小讀者們，一本能讓你在故事的海洋中暢遊，在知識的星空中翱翔的讀物。 想象一下，當你翻開書頁，不僅僅是閱讀文字，而是踏上瞭一段充滿奇遇的旅程。你可能身處古老的埃及，親眼見證金字塔的建造奇跡，瞭解古老法老的神秘傳說；也可能潛入深邃的海洋，與色彩斑斕的珊瑚共舞，傾聽鯨魚低沉的歌唱，揭開海洋深處不為人知的秘密。或者，你還可以穿越時空，與曆史上的偉大發明傢對話，感受他們創造的智慧火花，理解那些改變世界的發明是如何誕生的。 這不僅僅是一本故事書，更是一扇通往廣闊世界的大門。它將抽象的知識，化為生動有趣的故事，讓你在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地吸收、理解、消化。不再是被動地記憶枯燥的概念，而是通過引人入勝的情節，將科學原理、曆史事件、地理知識、文學常識，甚至是簡單的生活道理，巧妙地融入其中，讓它們在你心中紮根發芽，綻放齣智慧的花朵。 在故事中，邏輯的鏈條悄然編織。 也許你會跟隨一位勇敢的偵探，抽絲剝繭，一步步推理齣案件的真相。在這個過程中，你學會瞭觀察細節，分析綫索，運用邏輯思維去解決問題。你會發現，無論是在故事裏破案，還是在現實生活中麵對挑戰，清晰的思路和嚴謹的推理都是不可或缺的利器。 在故事中，人文的關懷悄然流淌。 你會遇見形形色色的人物，感受他們的喜怒哀樂，理解他們的選擇與成長。你可能會為主人公的善良而感動，為他們的堅持而鼓舞，為他們的睏境而擔憂。通過這些故事，你學會瞭同情，學會瞭理解，學會瞭尊重差異，也更深刻地認識到人與人之間的情感連接是多麼寶貴。 在故事中，對世界的探索永無止境。 你會驚嘆於大自然的鬼斧神工，瞭解不同地區獨特的風土人情。從巍峨的山脈到遼闊的草原，從繁華的都市到寜靜的鄉村，每一次閱讀都仿佛一次新的遠行。你會在故事中認識到，我們生活的世界是如此豐富多彩，充滿瞭未知與可能，激發你對地理、對文化、對人類文明的好奇心。 更重要的是，這套讀物將閱讀的樂趣發揮到瞭極緻。 我們深知，對於小學生而言，興趣是最好的老師。因此，我們摒棄瞭枯燥乏味的教學模式，而是將知識的種子，巧妙地播撒在引人入勝的故事情節之中。每一個故事都精心設計，語言生動活潑，情節跌宕起伏，人物鮮活立體，力求在第一時間抓住小讀者的注意力，讓他們沉浸其中，樂在其中。 這不是簡單的“填鴨式”教學，而是“啓迪式”的閱讀體驗。 我們相信，真正有效的學習，是源於內驅力的。通過閱讀這些故事，孩子們會在不知不覺中，拓展自己的視野，提升自己的認知水平，培養獨立思考的能力。他們會發現，原來知識並不是遙不可及的，而是觸手可及，並且充滿魅力的。 它是一本“懂”孩子的書。 我們理解小學生在成長過程中麵臨的挑戰，理解他們對新奇事物的好奇，也理解他們對學習過程的期待。因此，我們精心打磨每一個故事，力求在語言風格、內容深度、情感共鳴等方麵，都能夠貼近小讀者的內心世界。我們會用他們能夠理解和接受的方式，去引導他們思考，去激發他們探索。 這不僅僅是閱讀能力的訓練，更是綜閤素養的提升。 當你跟隨主人公一起經曆冒險，一起剋服睏難，一起探索未知時，你不僅僅是在提高你的閱讀理解能力，更是在鍛煉你的想象力、創造力、邏輯思維能力，以及解決問題的能力。每一次的閱讀，都是一次思維的 Gymnastics，讓你的大腦變得更加靈活和強大。 書中融入瞭大量的趣味互動設計，讓學習過程更具參與感。 除瞭精彩的故事，我們還會在適當的地方設置一些小問題、小挑戰，引導讀者去思考故事背後的知識點，或者去發揮自己的想象力。這些互動不僅能夠鞏固所學內容，更能夠增強閱讀的趣味性，讓小讀者們樂此不疲。 它還是一本“啓發式”的學習夥伴。 當你遇到不理解的地方，書中的故事會用最形象、最貼切的方式為你解答。當你對某個知識點産生濃厚興趣時，故事會引導你深入探究，為你打開更多學習的大門。它不是一個枯燥的教科書，而是一個充滿智慧和樂趣的玩伴，時刻陪伴在你成長的道路上。 我們相信，閱讀的力量是無窮的。 一本好的書，能夠點燃孩子心中對知識的渴望，能夠拓寬他們的視野，能夠塑造他們的品格。而這套讀物，正是我們希望能夠為孩子們帶來的，這份寶貴的閱讀體驗。它將伴隨他們一起，在知識的星空中閃耀，在想象的宇宙中翱翔。 告彆枯燥，擁抱精彩。 讓閱讀成為一種享受，讓學習成為一種樂趣。讓我們一起，用故事點亮智慧，用閱讀開啓無限可能！ 這是一次全新的閱讀旅程，一次充滿驚喜的知識探索，一次讓你愛上學習的奇妙體驗。 準備好瞭嗎？ 讓我們一起，在這本神奇的讀物中，開啓屬於你的精彩冒險！

评分☆☆☆☆☆

我注意到這本書的宣傳語中提到瞭“用故事講知識”，這一點對我來說非常有吸引力。很多時候，知識點的講解會顯得過於理論化，讓孩子覺得難以理解，甚至産生畏難情緒。而故事，尤其是孩子們喜歡的故事情節，往往能將復雜的概念變得淺顯易懂，並且更容易讓孩子産生共鳴。我希望這本書能夠巧妙地將一些科普知識、曆史事件、甚至是一些生活常識，融入到精彩的故事綫中。比如，在講一個關於勇敢的小英雄的故事時，可以順帶解釋一下某種動物的習性，或者講述一個曆史人物的傳奇經曆。我更期待的是，這本書能夠培養孩子獨立思考和解決問題的能力，而不是僅僅被動地接受信息。如果能在故事中設置一些小小的懸念，或者讓角色麵臨一些挑戰，然後通過閱讀來找到答案，那將極大地激發孩子們的求知欲和探索精神。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引眼球瞭，色彩鮮艷，卡通形象活潑可愛，一看就知道是為小學生量身定做的。我最看重的是它“趣味訓練”的定位。現在的小孩，特彆是小學生，注意力很容易分散，死闆的課本內容很容易讓他們覺得枯燥。如果能把知識融入到故事裏，並且以一種趣味性的方式呈現，那簡直是太棒瞭。我希望這本書能通過一個個引人入勝的故事，讓他們在潛移默化中學習到各種知識點，比如曆史、地理、科學等等。最重要的是，我希望它能真正幫助孩子提升閱讀能力，不僅僅是識字量，更是理解能力、邏輯思維能力，以及最核心的，對閱讀産生濃厚的興趣。這不僅僅是應付考試，更是為他們未來學習打下堅實的基礎。我一直覺得，閱讀的樂趣一旦被激發，孩子就能像海綿一樣吸收知識。所以，我非常期待這本書能做到這一點，成為孩子愛不釋手的閱讀夥伴。

评分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡給孩子選擇能“玩中學”的書籍的傢長。這本書的名字《想當然漫遊閱讀棒棒堂》聽起來就充滿瞭活力和創意，"想當然"這個詞，讓我覺得它鼓勵孩子大膽想象，"漫遊"則暗示著一種自由探索的過程，而"棒棒堂"則傳遞齣一種快樂和積極的信號。我非常期待這本書能夠通過生動有趣的故事情節，將那些在學校裏可能需要花費大量時間去理解的知識點，以一種輕鬆有趣的方式呈現齣來。我希望它不是那種填鴨式的灌輸，而是通過一個個精彩的故事，讓孩子們在不知不覺中吸收知識，並且能夠引發他們對這些知識的興趣。我更看重的是，這本書能否真正培養孩子獨立思考的能力，讓他們在閱讀過程中學會提問，學會探索，而不是被動地接受。如果孩子能因為這本書而愛上閱讀，並且在閱讀中找到屬於自己的樂趣，那這本書的價值就無法估量瞭。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直非常關注孩子的閱讀習慣培養，也一直在尋找能夠真正激發孩子閱讀興趣的書籍。這本書的名字《想當然漫遊閱讀棒棒堂》聽起來就很有想象力，"漫遊"二字暗示著這是一次充滿驚喜和探索的閱讀旅程，"棒棒堂"則自帶一種活潑、有趣、有點小俏皮的感覺，這非常符閤小學生的心理特點。我期待這本書能夠通過故事的方式，將那些原本可能有些抽象或者枯燥的知識，變得生動有趣，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中消化和吸收。我希望它不僅僅是講故事，更能在故事中巧妙地融入一些思考題，或者引導孩子去發現一些有趣的事實，從而鍛煉他們的觀察力和邏輯思維能力。我更看重的是這本書能否讓孩子在閱讀的過程中，逐漸愛上閱讀這件事本身，而不是僅僅把它當作一項任務。如果孩子能因為這本書而主動去翻開下一頁，甚至愛上閱讀，那這本書的價值就遠遠超齣瞭“提分”這個簡單的概念，而是真正點燃瞭他們求知的火花。

评分☆☆☆☆☆

我是一名一直關注孩子教育的傢長，深知閱讀對於小學生的重要性，所以一直在為孩子尋找閤適的課外讀物。《想當然漫遊閱讀棒棒堂》這個書名，首先就給我一種“不一樣”的感覺。不是那種闆闆正正的科普書，也不是那種純粹的童話故事，而是似乎有一種融閤。我非常期待它能夠打破傳統，用一種更貼近孩子思維方式的解讀，去呈現知識。例如，在講述一個科學原理時，可能不會直接給齣公式，而是通過一個有趣的實驗故事，或者一個充滿想象力的場景來展示。我希望這本書能夠讓孩子在閱讀過程中，不僅僅是認識字、理解句子，更能培養一種“舉一反三”的能力，讓他們在不同的情境下都能靈活運用所學的知識。同時，我也希望它能幫助孩子建立自信，讓他們覺得閱讀是一件“棒棒的”事情，從而願意主動去探索更廣闊的閱讀世界。