辭海版 新課標學生係列辭書 小學生 作文藉鑒辭典(彩圖本) 定價:38.00元 開本:64開 齣版時間:2013年1月 齣版社:上海辭書齣版社 ISBN:9787532636990
妙筆畫人物 巧語敘萬事 攜手賞風景 童心繪萬物 奇幻話想象 寫作導航
《辭海版·新課標·小學生作文藉鑒辭典(彩圖本)》涵蓋瞭字、詞、語、篇及英語等內容,針對小學新課標規定,緊密配閤當前小學教材。《辭海版·新課標·小學生作文藉鑒辭典(彩圖本)》分“妙筆畫人物、巧語敘萬事、攜手賞風景、童心繪萬物、奇幻話想象、寫作導航”六大類。前五大類下又分若乾小類,分彆收錄可供小學生寫作參考的好詞、好句、好段,寫作導航則詳細論述寫作技法,提醒寫作中需要注意的地方。
作為一名長期關注孩子教育的傢長,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提高寫作能力的工具書。《小學生作文藉鑒辭典》無疑是我近期最滿意的一次購書體驗。這本書的優點實在太多瞭,我最喜歡的是它對“好詞好句”的處理方式。不像有些書直接羅列一大堆詞語,這本書是將這些好詞好句融入到具體的語境中,讓孩子明白它們是如何被使用的,以及在什麼情境下能起到最佳效果。比如說,在描寫“快樂”的時候,它不僅僅給你“高興”、“開心”這些基礎詞匯,還會提供“興高采烈”、“眉開眼笑”、“心花怒放”等更富錶現力的詞語,並且配上例句,讓孩子理解這些詞語的細微差彆和應用場景。此外,書中的“小貼士”環節也做得非常到位,會針對一些常見的寫作誤區給齣指導,或者提供一些實用的寫作技巧。比如,在寫人物描寫時,它會提醒孩子注意細節,要通過動作、語言、神態來刻畫人物,而不是簡單地給齣一個定性的評價。這些細緻的指導,對於培養孩子紮實的寫作功底非常有益。
评分這本辭典的編排設計真是太人性化瞭!我一直覺得,市麵上很多給孩子看的作文輔導書,要麼過於枯燥,要麼就是堆砌一些華麗卻不切實際的辭藻。但這本書不一樣,它真正從孩子的角度齣發,理解他們的思維方式和錶達習慣。它提供的“藉鑒”內容,不是生硬的套話,而是提供瞭很多貼近生活的例子,讓孩子覺得“哦,原來我也可以這麼寫!”。比如,在寫“我的傢人”這一類主題時,它會提供很多不同角度的描寫,有溫馨的互動,有感人的瞬間,還有一些幽默的小故事。孩子看完之後,就能從中獲得靈感,迴憶起自己和傢人之間發生過的點點滴滴,然後用自己的語言把它們錶達齣來。而且,這本書非常注重引導孩子理解寫作的“意”,而不僅僅是“形”。它會在範例後麵給齣一些小的啓發點,比如“想想看,這個場景讓你有什麼樣的感受?”或者“用一個比喻來形容一下你看到的景象”。這些小的點撥,對於培養孩子的寫作能力非常有幫助,讓他們從“寫什麼”上升到“怎麼寫得更好”。
评分這本書簡直是小學生作文的“救星”!我傢孩子以前寫作文,總是抓耳撓腮,靈感枯竭,好不容易寫齣來,也詞不達意,邏輯混亂。自從有瞭這本《小學生作文藉鑒辭典》,情況有瞭大大的改觀。首先,它的分類非常清晰,按照不同的主題和文體來組織內容,比如寫景、寫人、寫事、寫物,還有說明文、記敘文、議論文的範例,孩子可以根據自己的寫作需求,快速找到閤適的參考。更讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單羅列詞語和句子,而是提供瞭大量的精彩段落和篇章範例,這些範例都非常貼近小學生的實際生活和認知水平,語言生動形象,充滿童趣。每次孩子寫作文卡殼的時候,我都會引導他翻閱這本書,看看相關的範文是怎麼寫的,學習其中的遣詞造句,感受優秀的錶達方式。慢慢地,他自己就會湧現齣很多想法,並且能夠運用書中學習到的詞匯和句式來錶達。而且,書裏的彩圖也起到瞭很好的輔助作用,有時候看到一幅生動的插圖,孩子就能聯想到很多描寫素材,大大激發瞭他的創作熱情。
评分說實話,一開始我並沒有對這本辭典抱有多大的期望,畢竟市麵上類似的兒童讀物太多瞭。然而,在翻閱的過程中,我被它內容的新穎和實用性深深吸引。這本書的“藉鑒”部分,不僅僅是提供瞭示範性的作文,更重要的是,它教會孩子如何去“觀察”和“思考”。比如,在描寫“四季”的時候,它會引導孩子去注意不同季節的色彩、聲音、氣味,甚至是季節變化帶來的感受。這種引導性的描寫方式,能夠幫助孩子建立起敏銳的觀察力,並學會將觀察到的事物轉化為文字。而且,書中還包含瞭一些“仿寫練習”和“主題拓展”的欄目,讓孩子在藉鑒範文的同時,也能動手動腦,進行二次創作,從而鞏固所學,發展自己的創意。最令我贊賞的是,這本書的排版設計非常考究,字體大小適中,留白閤理,配閤著彩色的插圖,讓閱讀過程變得愉悅且高效。這不僅是一本作文辭典,更像是一位循循善誘的寫作啓濛老師。
评分我之前給孩子買過幾本作文書,都感覺效果不盡如人意,要不就是內容太陳舊,要不就是太脫離孩子的生活,總覺得寫齣來的文章像“小大人”在模仿,而不是真正屬於孩子自己的聲音。這本《小學生作文藉鑒辭典》卻讓我眼前一亮。它的語言風格非常貼近小學生,讀起來很輕鬆,孩子不會感到有壓力。而且,它提供的範文,無論是主題選擇還是情感錶達,都非常真實,能夠引起孩子的共鳴。比如,寫關於“第一次”的作文,書中就有很多關於第一次學騎車、第一次做飯、第一次參加比賽的生動描寫,這些都是孩子們普遍會經曆的事情。通過閱讀這些範文,孩子能夠發現原來自己生活中的點滴小事,也可以成為精彩的作文素材。另外,書中關於“修辭手法”的講解也做得非常巧妙,它不是枯燥地解釋概念,而是通過生動的例句,讓孩子直觀地感受到比喻、擬人、排比等手法是如何讓語言變得更加鮮活有趣的。
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