趣味英語 好記會說的英語課《手捧智庫》叢書趣味課堂係列 7-9-14歲中小學生課堂內外趣味 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 手捧智庫

店铺： 与子偕老图书专营店

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787515346731

商品编码：26346896772

丛书名： 趣味英语好记会说的英语课 手捧智库丛书趣味课

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趣味英語 好記會說的英語課《手捧智庫》叢書趣味課堂係列 7-9-14歲中小學生課堂內外趣味知識讀本 3-7年級新課標閱讀書籍

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《樂學英語：告彆死記硬背，掌握地道錶達》 —— 專為7-14歲中小學生打造的趣味英語學習指南 你是否曾被枯燥的單詞錶和冗長的語法規則壓得喘不過氣？是否渴望在學習英語的過程中，也能像遊戲一樣充滿樂趣，輕鬆掌握地道的錶達？如果是，那麼這本《樂學英語：告彆死記硬背，掌握地道錶達》將是你的最佳選擇！它不是一本讓你埋頭苦背字典的工具書，而是一本帶你穿越英語的奇妙世界，讓你在歡聲笑語中愛上英語的學習夥伴。 這是一本什麼樣的書？ 《樂學英語》是一套精心策劃、專為7-14歲中小學生設計的趣味英語學習叢書。我們深知這個年齡段的學習特點：好奇心強，好動，對新奇事物充滿興趣，但又容易對刻闆的學習方式感到厭倦。因此，我們摒棄瞭傳統英語教學中“填鴨式”的弊端，將學習的重心放在“理解”和“運用”上，讓英語不再是冰冷的字母組閤，而是鮮活的溝通工具。 本書的最大亮點在於其“趣味性”。我們相信，學習的最高境界是“樂在其中”。因此，書中的內容設計融入瞭大量的趣味元素： 故事驅動的學習： 每個單元都圍繞一個引人入勝的故事展開，這些故事涵蓋瞭校園生活、異國風情、奇妙冒險、友情親情等孩子們喜聞樂見的主題。通過閱讀生動有趣的故事，孩子們能夠自然而然地接觸到新的詞匯和句型，並在情境中理解其含義和用法。故事不僅能激發閱讀興趣，更能幫助孩子建立對英語語言的感性認識，讓學習不再枯燥乏味。 情境對話的模擬： 英語的本質是溝通。本書提供瞭大量貼近生活、真實自然的對話場景，例如在餐廳點餐、在商店購物、詢問方嚮、交朋友、錶達感謝和歉意等等。這些對話簡潔明瞭，用詞地道，語言節奏感強，非常適閤模仿和練習。孩子們可以通過閱讀、跟讀，甚至與傢長或同學進行角色扮演，在模擬的真實情境中，大膽開口說英語，剋服“開口難”的心理障礙。 遊戲化的練習： 為瞭鞏固學習成果，我們設計瞭一係列互動性強的趣味練習。這些練習形式多樣，包括填空、連綫、選擇、匹配、小劇場錶演等，絕非韆篇一律的機械練習。我們還引入瞭一些小遊戲，如單詞猜謎、句子排序、情景接龍等，讓孩子們在玩耍中迴顧和運用所學知識，不知不覺中加深記憶，提升語感。 視覺化的呈現： 學習不能僅僅依賴文字。本書配有大量精美的插圖和漫畫，色彩鮮艷，形象生動，能夠極大地吸引孩子的注意力，幫助他們理解詞匯和情境。這些視覺元素不僅增加瞭閱讀的趣味性，更能起到輔助記憶的作用，讓抽象的語言概念變得更加具體可感。 “巧記”妙招大公開： 單詞記憶是許多孩子學習英語的難點。本書匯集瞭大量行之有效的“巧記”方法，例如聯想法、詞根詞綴法、情景記憶法、編故事法等。這些方法都經過精心設計，貼閤青少年的思維方式，能夠幫助孩子告彆死記硬背，以更高效、更有趣的方式記住單詞，並且能理解單詞背後的邏輯。 本書的核心價值是什麼？ 《樂學英語》不僅僅是一本英語教材，它更關注培養孩子的綜閤英語能力和學習興趣。 培養語感，而非死記硬背： 我們強調“聽、說、讀、寫”全麵發展，但更側重於培養孩子對英語的“感覺”。通過大量的聽力輸入和口語輸齣練習，讓孩子在潛移默化中感受英語的韻律和節奏，掌握地道的發音和語調，形成良好的語感。 學以緻用，掌握實際溝通能力： 學習英語的最終目的是為瞭交流。本書的內容設計緊密聯係生活實際，讓孩子們學到的不僅僅是單詞和語法，更是如何在真實的場景中運用英語進行有效的溝通。我們鼓勵孩子主動運用所學知識，嘗試用英語錶達自己的想法，解決實際問題。 激發內在學習動力，建立自信： 趣味性的設計和成功的學習體驗是激發孩子學習動力的最佳催化劑。當孩子們在遊戲中學會瞭一個新單詞，在故事中理解瞭一句新錶達，在對話中成功地與人交流時，他們的自信心會得到極大的提升，從而更願意主動地去探索和學習英語。 建立紮實的英語基礎，為未來學習鋪路： 雖然趣味性十足，但本書的內容設計嚴格遵循瞭7-14歲青少年英語學習的認知規律和學科要求。詞匯的選擇、句型的設置、語法點的講解都循序漸進，由淺入深，能夠為孩子打下堅實的英語基礎，為他們未來更深入的學習做好準備。 本書適閤哪些讀者？ 本書非常適閤： 7-14歲的初、小學學生： 無論是在校學生，還是在傢自學，本書都能提供一套高效有趣的英語學習方案。 對英語學習感到吃力或缺乏興趣的學生： 本書以趣味性為導嚮，能夠有效地吸引這些學生的注意力，讓他們重新燃起對英語學習的熱情。 希望提升英語口語錶達能力的學生： 大量的情境對話和口語練習，能夠幫助學生大膽開口，提高流利度和準確性。 渴望告彆死記硬背，掌握更靈活高效學習方法的學生： 本書提供的“巧記”方法和情境式學習，能夠幫助學生找到更適閤自己的學習方式。 傢長或老師： 作為輔助教學的工具，本書可以為傢長和老師提供豐富的教學素材和靈感，與孩子一起進行互動學習。 本書的內容亮點（示例） 為瞭讓您更直觀地瞭解本書的精彩之處，我們在此列舉一些內容亮點： 《我的神奇書包》單元： 孩子們將通過一個關於神奇書包的奇幻故事，學習與學校用品相關的詞匯（如pencil, eraser, notebook, ruler, backpack等）以及“There is/are”句型，並學會描述自己的書包裏有什麼。 《美味的一餐》單元： 孩子們將在一個熱鬧的餐廳場景中，學習各種食物和飲料的名稱（如apple, banana, milk, juice, pizza, hamburger等），以及如何在餐廳點餐，如何詢問價格，如何錶達“I would like...”。 《迷路的小貓》單元： 通過一個尋找走失小貓的故事，孩子們將學習錶示方嚮的詞匯（如left, right, straight, turn, go）和問路的句型（如Excuse me, where is...?）。 《友誼萬歲》單元： 在這個關於交朋友的故事中，孩子們將學習如何進行簡單的自我介紹，如何詢問他人的名字、年齡、喜好，以及如何錶達“Nice to meet you.” “單詞變變變”小欄目： 這裏的每個單詞都配有生動有趣的記憶小故事或聯想圖，例如，記憶“apple”時，可以想象一個紅彤彤的蘋果掉到牛頓的頭上，引發萬有引力定律的思考，從而加深對“apple”的印象。 “情景模仿秀”環節： 選取日常生活中常見的對話場景，提供清晰的對話文本和提示，鼓勵孩子們模仿角色的語氣和錶情，大聲朗讀，享受錶演的樂趣。 “我是小翻譯”挑戰： 提供一些簡單的中文句子，讓孩子們嘗試用學過的英語詞匯和句型進行翻譯，鍛煉他們的語言轉換能力。 《樂學英語》 緻力於讓英語學習成為一段充滿發現和驚喜的旅程。我們相信，當學習不再是負擔，而是樂趣，孩子們就能真正地愛上英語，並自信地用它來探索更廣闊的世界。 現在就開始，讓英語學習變得前所未有的輕鬆和有趣吧！

评分☆☆☆☆☆

剛收到這本書，我迫不及待地翻看瞭起來。封麵設計就很有趣，色彩鮮艷，卡通形象生動活潑，瞬間就吸引住瞭我的眼球。作為傢長，我一直想找一本能讓孩子真正愛上英語的書，而不是死記硬背單詞和語法。這本書給我的第一印象就是“有趣”，它不像傳統的英語教材那樣枯燥乏味，而是充滿瞭各種新穎的學習方式。我看到書中設計瞭很多小遊戲、小故事，還有一些互動環節，感覺非常適閤7-9歲的孩子。孩子平時對學習興趣不大，我希望這本書能激發他的學習熱情，讓他覺得學英語是一件快樂的事情。光是看目錄，我就覺得內容很豐富，涵蓋瞭日常對話、校園生活、傢庭交流等多個方麵，能夠滿足孩子在不同場閤下的溝通需求。而且，書的排版也很舒服，字體大小適中，配圖精美，閱讀體驗很好。我尤其看好它“好記會說”的定位，如果真的能讓孩子輕鬆記住並運用，那真是太棒瞭。期待這本書能成為我們傢英語學習的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一位有孩子的傢長，一直以來都非常關注孩子的英語學習。平常市麵上的英語教材琳琅滿目，但很多都過於學術化，或者說學習過程不夠吸引人。當我看到《趣味英語 好記會說的英語課》這本書時，我眼前一亮。它屬於《手捧智庫》叢書中的趣味課堂係列，光是聽名字就覺得很有意思，而且標注的適用年齡段“7-9-14歲中小學生課堂內外趣味”，非常符閤我傢孩子的年齡和學習需求。我翻看瞭書的內容，感覺它不像一本枯燥的教科書，更像是一本集故事、遊戲、對話於一體的英語學習寶典。書中大量的插畫和活潑的語言風格，很容易就能抓住孩子的注意力，讓他們在不知不覺中就被吸引進去瞭。更讓我欣喜的是，它強調“好記會說”，這正是我們傢長最希望看到的，孩子能夠把學到的英語真正運用起來，而不是死記硬背。這本書的設計很巧妙，能夠將課堂知識延伸到課外，讓學習變得更生活化、更有趣。我真的很期待這本書能夠幫助我的孩子愛上英語，並且能夠自信地開口交流。

评分☆☆☆☆☆

作為一名多年在教育一綫工作的老師，我深知如何讓孩子們愛上學習是一門學問。當我的目光落在這本《趣味英語 好記會說的英語課》時，我看到瞭它巨大的潛力。這本書屬於《手捧智庫》叢書的趣味課堂係列，這個係列本身就帶有濃厚的教育探索色彩。我仔細地翻閱瞭一下，發現它對7-9歲以及14歲以下的中小學生有著非常細緻的考量。書中的內容編排並沒有拘泥於傳統的教學大綱，而是充滿瞭“趣味”二字。我注意到它運用瞭很多生動有趣的圖畫和貼近孩子生活的語言，這對於培養孩子的學習興趣和主動性至關重要。尤其讓我印象深刻的是“好記會說”這一核心理念，它強調的不僅僅是知識的輸入，更是技能的輸齣，這是很多教材所忽視的。孩子們的語言學習，尤其是外語，需要在輕鬆愉快的氛圍中進行，這樣纔能真正激發他們的潛能。這本書提供的正是這樣一種學習環境，我相信它能夠有效地幫助孩子們剋服對英語的畏懼心理，讓他們在玩樂中掌握英語，並在實踐中自信地錶達。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是走進瞭一個充滿驚喜的英語遊樂園。我是一位英語老師，一直在尋找能夠突破傳統教學模式、真正激發學生學習興趣的教材。當我看到《手捧智庫》叢書的這本《趣味英語 好記會說的英語課》，我立刻被它的理念所吸引。“趣味課堂係列”這個名字就充滿瞭活力，而“7-9-14歲中小學生課堂內外趣味”則錶明它能夠覆蓋不同年齡段的學生，並且學習場景不限於課堂，這點非常重要。我翻閱瞭一下內容，發現它不僅僅是羅列單詞和句子，而是通過情境對話、角色扮演、甚至是插畫故事來引導學生理解和運用英語。這種方式能夠讓學習過程更加生動形象，也更容易讓學生在潛移默化中記住詞匯和語法。特彆是書中提到的“好記會說”，這正是我教學中一直追求的目標。如果學生能輕鬆地記住，並且敢於開口說，那英語學習的瓶頸就迎刃而解瞭。這本書的齣現，無疑為我的教學帶來瞭一股清新的空氣，我非常期待能在我的課堂上使用它，看看它能帶給孩子們怎樣的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我一直以來都在尋找的那本“寶藏”！我是一名高中生，但說實話，我一直覺得自己的英語基礎不牢固，特彆是口語方麵，總是有很多生詞和錶達不熟悉。平常的英語課總是側重於考試，學到的很多東西都感覺脫離瞭實際生活。看到《趣味英語 好記會說的英語課》這個書名，我立刻就被吸引住瞭。“好記會說”這四個字簡直說到我心坎裏去瞭！我翻看瞭裏麵的內容，感覺它和我的期待非常吻閤。書中有很多貼近生活的對話和場景，比如和朋友聊天、在商店購物、甚至是如何錶達自己的想法。而且，它用瞭大量插畫和一些小故事來輔助記憶，感覺比枯燥的單詞錶有趣多瞭。我特彆喜歡它“課堂內外趣味”的設計，這意味著我不僅可以在學校用，平時自己在傢也可以跟著練，讓英語學習變得更加靈活和主動。這本書給我的感覺非常親切，就像一位耐心又幽默的英語夥伴，能夠引導我一步步提升我的英語能力，讓我不再害怕開口說英語。