小紅花經典童話全10冊0-3歲早教必讀_子故事書暢銷書早教睡前胎教

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小紅花圖書工作室 編
圖書標籤:
  • 童話故事
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  • 經典童話
  • 益智啓濛
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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 新时代出版社
ISBN:9787504215451
商品编码:26808490174
丛书名: 经典童话(共10册)
开本:48
出版时间:2012-01-01

具体描述

 

描述填充代碼

【品牌】 小紅花
【作者】北京小紅花圖書工作室
【定價】20.0元/套
【適閤年齡段】0-3歲
【重量】300剋/套(10冊)
【ISBN】978-7-5042-1545-1
【齣版時間】2013年1月
【開本】48開
【尺寸】140mm*140mm
【頁數】12頁/本*10本
【紙張】銅版紙
【包裝】騎訂

 目錄信息:

小紅帽
青蛙王子
皇帝的新裝
賣火柴的小女孩
醜小鴨
白雪公主
小兔乖乖
灰姑娘
糖果屋
三隻熊

內容簡介:

本套叢書是專門為0-3歲的小寶寶設計的,共包括睡前故事10冊、經典童話10冊和嬰兒童話10冊,共計30冊。本套叢書精選瞭好故事30則。將文字精煉,配以簡單生動、形象可愛的插畫,讓故事能夠更精彩的呈現給寶寶。輕巧的裝訂,小開本設計,也非常適閤寶寶自己拿在手裏翻閱。故事長短適中,對於還在學習說話和已經可以簡單說話的寶寶來說,是一個很好的語言示範工具,鮮艷的畫麵吸引寶寶的注意力,激發寶寶閱讀的興趣,從小故事開始一點點的開啓寶寶無限能力的大腦。

編輯推薦:

倚在床頭為可愛的寶寶講述一個睡前故事,這樣美好的親子時光怎麼能少的瞭精彩的故事呢。本書的設計非常適閤0-3歲寶寶的閱讀特點,圖片顔色鮮艷,簡單大方,很容易吸引寶寶的目光。就算寶寶不看文字,手裏拿著這一本小巧的書翻看,也會感覺特彆的新奇。便捷的裝訂,可以隨時取換,讓好故事一個接一個的永遠講不完。

特色優勢:

1、用鐵環將書串起來,可以靈活拼拆,方便取悅和收納。
2、大圖少字,適閤寶寶的閱讀需求。
3、圖片設計簡潔,顔色鮮艷明亮,用黑綫條勾邊,符閤寶寶的視覺發展需求。
4、圓角設計,不傷寶寶的手。

 


探尋知識的無垠宇宙:精選非《小紅花經典童話全10冊0-3歲早教必讀_子故事書暢銷書早教胎教》圖書推薦 在浩瀚的書海中,每一本書都像一顆獨特的星辰,散發著不同的光芒,指引著不同年齡段讀者的心智與情感。我們在此為您精心挑選並詳細介紹一係列與您的《小紅花經典童話全10冊》風格、內容或目標讀者群體有所區彆的優秀齣版物。這些書籍涵蓋瞭從自然科學的奧秘到人文曆史的沉澱,從藝術鑒賞的啓濛到心智成長的哲學思考,旨在拓寬讀者的視野,豐富精神世界,為不同階段的學習和生活提供深厚的滋養。 第一部分:麵嚮學齡前及小學低年級讀者的拓展讀物(側重認知與探索) 一、《DK博物大百科:生命的奇跡與地球的秘密》(精裝典藏版) 內容梗概與特色: 這套百科全書並非側重於簡單的睡前故事或情感啓濛,而是以宏大、科學的視角,係統地展示瞭自然世界的廣闊與精妙。它囊括瞭動物學、植物學、地質學、天文學等多個學科領域。書中收錄瞭數韆張高清、細緻的實拍照片和專業手繪插圖,確保瞭圖像的準確性和視覺衝擊力。 重點內容解析: 1. 生命起源與演化: 詳細描繪瞭從單細胞生物到復雜生命形式的演變曆程,用清晰的圖錶解釋瞭物種的適應性與多樣性。 2. 宏觀地理與微觀結構: 涵蓋瞭世界主要地貌的形成原因,如火山、闆塊漂移,同時也深入到細胞、分子層麵的結構展示,適閤進行初步的科學思維訓練。 3. 分類學導覽: 按照現代生物學分類體係,係統介紹瞭哺乳類、爬行類、昆蟲綱等各個物種的特徵、習性及分布區域。 適讀人群: 3歲以上,尤其適閤對現實世界充滿好奇心,開始建立初步科學概念的兒童及傢長共同閱讀。 二、《中國傳統節日與習俗大觀》(彩繪曆史故事本) 內容梗概與特色: 這本書專注於本土文化傳承,與童話故事的純虛構性不同,它基於真實的曆史背景和民間傳說,係統介紹瞭春節、端午、中鞦等主要傳統節日的起源、慶祝方式、相關美食製作過程以及背後蘊含的道德觀念。全書采用細膩的水墨或工筆彩繪風格,兼具藝術欣賞價值。 重點內容解析: 1. 節日起源的考證: 追溯每個節日的曆史淵源,講述與節日相關的曆史人物或神話傳說,如屈原與端午。 2. 民俗活動的圖解: 詳細展示瞭製作月餅、包粽子、剪窗花等傳統手工藝和飲食習俗的步驟。 3. 地域差異性: 比較瞭中國不同地區在同一節日中存在的獨特風俗習慣,培養讀者對文化多元性的認知。 適讀人群: 4歲以上,旨在進行文化認同教育和生活常識普及。 第二部分:培養邏輯思維與數學啓濛的進階讀物 三、《邏輯推理小偵探:七彩迷宮與數字密碼》(互動翻翻書) 內容梗概與特色: 本書完全脫離瞭敘事性故事的範疇,專注於培養讀者的空間想象能力、邏輯判斷能力和初步的數學思維。它以一係列精心設計的“案件”或“謎題”為載體,要求讀者通過觀察、排序、配對和推理來找到正確的答案。 重點內容解析: 1. 空間幾何啓濛: 包含大量的對稱、鏡像、鏇轉和立體圖形識彆練習,通過翻頁和互動裝置,直觀展現物體的不同視角。 2. 序列與模式識彆: 要求讀者找齣數字、形狀或顔色的排列規律,並預測下一個元素,這是基礎代數思維的萌芽。 3. 布爾邏輯訓練: 設定“如果...那麼...”的簡單條件判斷,引導孩子理解因果關係和排除法。 適讀人群: 3-6歲,作為早期STEM(科學、技術、工程、數學)教育的輔助材料。 三、《兒童趣味數學遊戲圖鑒:從數數到簡單加減》(操作型教具書) 內容梗概與特色: 這本書的核心在於“操作”。它不是單純的文字描述,而是內置瞭可拉動、可滑動的卡槽、計數片或轉盤等物理組件。目的是讓抽象的數字概念具象化。 重點內容解析: 1. 數量守恒的感知: 通過移動計數片,讓孩子直觀感受“5個蘋果拿走2個還剩3個”的過程,而非僅僅記憶算式。 2. 集閤與分類: 利用內置的配對區域,訓練孩子根據大小、顔色、形狀等屬性進行多維度分類。 3. 時間與度量初探: 包含簡單的日曆認知和長度、重量的初步比較概念(如“哪個長一些?”)。 適讀人群: 2.5歲以上,適閤通過動手實踐掌握早期數學技能的兒童。 第三部分:側重藝術審美與情感深度探索的讀物 四、《世界著名畫傢作品賞析入門》(兒童繪本版) 內容梗概與特色: 這本書的目標是培養兒童對視覺藝術的敏感度,它選取瞭莫奈、梵高、畢加索等大師的代錶作,並以適閤兒童理解的語言和色彩鮮明的繪本形式重新演繹,重點講解色彩的運用、綫條的特點以及畫傢想要錶達的情緒。 重點內容解析: 1. 色彩心理學初級: 解釋“紅色代錶熱情/危險”、“藍色代錶寜靜/憂傷”等基礎的情感聯想,引導孩子感受色彩的力量。 2. 風格差異對比: 將印象派(光影)與立體派(結構)的作品並置對比,讓孩子初步理解藝術風格的多樣性。 3. 圖像敘事分析: 引導孩子“閱讀”畫作中的人物姿態和背景環境,理解圖畫是如何講述一個故事或錶達一種狀態的。 適讀人群: 4歲以上,對視覺藝術有初步興趣的兒童及藝術啓濛教育者。 五、《給孩子的平靜練習:情緒管理與正念故事集》(非童話故事) 內容梗概與特色: 與傳統童話直接說教或提供情節安慰不同,本書更像是一本“心智工具書”。它不依賴於虛構的角色衝突,而是通過溫和的引導語和基於現實場景的描述,教授兒童認識和接納自己的情緒,並提供簡單易行的放鬆技巧。 重點內容解析: 1. 情緒命名與接納: 幫助孩子區分“生氣”、“沮喪”、“焦慮”等細微的情緒,並強調所有情緒都有存在的閤理性。 2. 身體掃描技巧: 指導孩子如何關注呼吸的起伏、肌肉的放鬆,將注意力從外界的刺激轉移到內在的感受上。 3. 衝突後的修復: 提供應對挫摺和不愉快經曆後的“情緒急救包”式引導,強調自我調節的重要性。 適讀人群: 3歲以上,特彆適閤在傢庭教育中關注兒童心理健康和情緒智力培養的傢長使用。 總結: 以上推薦的書籍旨在提供一個與《小紅花經典童話全10冊》所代錶的早期故事閱讀和情感安撫領域互補的閱讀光譜。它們著重於科學認知、文化傳承、邏輯推理、動手操作以及情緒內省等更具結構性和探索性的領域,為不同成長階段的讀者提供深度學習和全麵發展的素材。

用户评价

评分

作為一名關注孩子早期安全和習慣養成的傢長,我對書籍的材質和製作工藝有著近乎苛刻的要求。這套書的紙張厚度令人非常滿意,拿在手裏沉甸甸的,邊緣處理得圓潤無比,完全不用擔心會颳傷寶寶嬌嫩的皮膚。內頁的印刷油墨似乎也經過瞭嚴格的環保檢測,我特意湊近聞瞭聞,幾乎沒有任何刺鼻的氣味,這點讓我非常放心,畢竟零到三歲的寶寶,探索世界的方式就是用嘴巴去“閱讀”。更值得稱贊的是,它的裝訂工藝非常牢固,即便是孩子用盡全身力氣去撕扯、啃咬,書本的結構依然能保持得很好,這對於那些“破壞力”驚人的小傢夥來說,簡直是救星。很多同類書籍,用不瞭多久書脊就散架瞭,內容也變得七零八落,但這套書明顯是按照“經久耐用”的標準來設計的,從實用性的角度來看,它的耐用度完全配得上它的定價。

评分

我最欣賞的是它在語言節奏上的拿捏,那種自然而然流淌齣來的韻律感,簡直是為朗讀而生的。我發現,當我用稍微誇張的語調,配閤著書中的文字進行復述時,孩子的專注力能持續非常久,遠超那些平鋪直敘的故事書。書中的用詞選擇,看似簡單,實則蘊含著豐富的文學性,比如對一些動作的描繪,不是簡單地說“跑”,而是用瞭更生動的詞匯,一下子就能抓住孩子的注意力,讓他們對語言的細膩之處有所感知。而且,那些重復齣現的短句和句式,非常有助於低齡寶寶的語言模仿和學習,我常常發現,過幾天,原本不會說的詞匯,他就能咿呀學語地模仿齣來,這讓我對語言啓濛的有效性有瞭更直觀的認識。這種潛移默化的語言熏陶,遠比硬性的字詞灌輸來得有效和愉快,它讓閱讀本身變成瞭一種充滿樂趣的遊戲,而不是一項任務。

评分

我發現這套書在引導親子互動方麵也設計得非常巧妙。它不僅僅是父母單嚮輸齣故事,很多情節的設置都留白瞭,非常適閤傢長在閱讀過程中即興發揮,加入一些互動環節。例如,書中提到一個角色在尋找寶藏,我就會問孩子:“你覺得他應該往左邊走還是右邊走呢?為什麼?” 這樣一來,閱讀就不再是枯燥的聽講,而變成瞭一場雙嚮的思維遊戲,極大地激發瞭孩子的想象力和邏輯思考的萌芽。有些頁麵還會巧妙地設置一些“隱藏的小細節”,比如躲在葉子後麵的小蟲子,需要仔細尋找纔能發現,這極大地增強瞭閱讀的趣味性和互動性,讓每一次翻閱都充滿瞭新的發現。這種互動性,讓親子時光變得更加有質量和深度,我們不僅僅是在讀故事,更是在共同創造美好的迴憶和思維的連接。

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坦白說,在挑選睡前故事時,我更傾嚮於那些能帶來正麵情緒引導和溫和收尾的內容。這一套書在這方麵的處理簡直是教科書級彆的。它講述的故事主題,大多圍繞著友情、善良、探索未知,以及如何處理小小的挫摺感,而不是充斥著那些過於誇張的衝突或略顯驚悚的橋段。比如其中一個故事裏的小動物迷路瞭,它不是通過大聲哭鬧來解決問題,而是通過冷靜地觀察周圍的環境,最終找到瞭迴傢的路,這個過程傳遞給孩子的是一種積極的解決問題的態度。睡前閱讀這些故事,能有效幫助孩子平復白天玩耍後的興奮情緒,進入一個安寜、充滿安全感的心理狀態,這對於建立規律的睡眠習慣至關重要。每次讀完最後一頁,孩子都會帶著滿足的微笑閉上眼睛,這種平和的氛圍,是任何電子産品都無法替代的。

评分

這套書的插畫簡直是視覺的盛宴,色彩的運用大膽又和諧,每一個小小的細節都充滿瞭童趣和想象力,我簡直忍不住想把它裱起來掛在牆上。我傢那位小傢夥,雖然纔剛滿周歲,但對那些鮮艷的色彩和圓潤的造型錶現齣瞭驚人的興趣,每次翻開書,他都會伸齣小手去觸摸那些清晰的輪廓,眼睛瞪得大大的,似乎在和圖畫裏的角色進行無聲的交流。特彆是描繪大自然景色的那一頁,那片綠意盎然的森林,那種層次分明的遠近感,即便是大人看也覺得心曠神怡。我之前買過一些市麵上常見的早教繪本,它們的畫風大多比較扁平化,缺乏深度和層次感,但這一本完全不一樣,它仿佛帶著一種油畫的質感,讓整個故事的氛圍都變得立體起來,對培養孩子的早期審美能力,絕對是功不可沒的。而且,圖畫的敘事性非常強,有時候我還沒來得及開口講故事,孩子就已經通過圖畫的錶情和動作,大緻猜到瞭接下來的情節發展,這種“讀圖”的能力,我覺得比單純的識字要重要得多。總之,對於追求高品質視覺體驗的傢長來說,這套書絕對是物超所值。

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