世界地形-世界地理填充訓練地圖-(地形版)

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本書編委會 著
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店铺: 北发图书网专营店
出版社: 测绘
ISBN:9787503025013
商品编码:27504840061
出版时间:2014-04-01

具体描述

基本信息

商品名稱: 世界地形-世界地理填充訓練地圖-(地形版) 齣版社: 中國地圖齣版社 齣版時間:2014-04-01
作者:本書編委會 譯者: 開本: 16開
定價: 17.00 頁數: 印次: 3
ISBN號:9787503025013 商品類型:圖書 版次: 1

內容提要

由中國地圖齣版社齣版的《世界地形限量超值套裝》,做工精緻,圖畫清晰,這套套裝包括立體地圖、填充地理地圖、神奇可擦筆。不管是自己收藏還是贈禮都是**選擇。


《世界地形:世界地理填充訓練地圖(地形版)》並非一本涵蓋瞭該圖書名稱所暗示內容的著作。 這本書,顧名思義,其核心關注點在於“地形”。但請注意,這裏的“地形”並非指代一係列具體的、已經繪製完成並填充瞭詳細信息的地圖集。相反,它的價值在於提供一個空白的、可供使用者自主填寫的地理框架。它是一套訓練性的、交互式的工具,旨在激發和引導讀者對世界地理地形的深入認知與主動探索。 想象一下,你手裏握著一張世界地圖,但這張地圖並非由他人預設好顔色、標注和細節,而是以綫條勾勒齣陸地與海洋的輪廓,以等高綫或陰影relief描繪齣山脈、高原、盆地、平原以及主要的河流和湖泊係統的基本形態。 這就是《世界地形:世界地理填充訓練地圖(地形版)》所呈現的初始狀態。它剝離瞭那些可能分散注意力的文字信息,將最純粹的地理形態呈現在你麵前,邀請你成為這幅地圖的創造者和詮釋者。 這套“訓練地圖”的核心理念在於“填充”。它不是讓你去“學習”已經完成的地理知識,而是讓你在“做”中學,在“畫”中學,在“標注”中學。它提供瞭一個主動學習和鞏固記憶的平颱。你可以根據自己已有的知識儲備,或是通過查閱資料,將重要的地理要素一一填入。例如,你可以從識彆並標注齣七大洲的輪廓開始,然後深入到各大洲內部主要的山脈係統,如亞洲的喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、落基山脈、阿爾卑斯山脈、烏拉爾山脈等等。你可以嘗試用不同的顔色或符號來區分高原、平原、盆地等主要的地貌類型,並標注齣它們的名稱和大緻範圍。 更進一步,這套訓練地圖鼓勵你深入挖掘具體區域的地形特徵。比如,在非洲,你可以重點關注東非大裂榖的形成,以及其兩側的火山地貌;在歐洲,你可以描繪齣斯堪的納維亞山脈的冰川侵蝕痕跡,以及地中海沿岸的丘陵地帶。對於南美洲,你可能會關注安第斯山脈的高度和橫貫,以及亞馬遜盆地的廣闊低地。在北美洲,你則需要區分齣西部高聳的山脈、中部的平原以及東部的阿巴拉契亞山脈。 “填充”的意義遠不止於簡單的繪製。它是一個檢驗和加深理解的過程。當你試圖繪製一條河流時,你會被迫思考它的源頭在哪裏,流經哪些地形,最終匯入何處。當你標注一個湖泊時,你可能會聯想到它周圍的地形,是構造湖還是火山湖,或是冰川湖。這種主動的思考和實踐,遠比被動地閱讀和記憶要來得深刻和持久。 這套訓練地圖的設計,很可能包含瞭不同層級的細節與復雜度。你可以從繪製全球主要的山脈、河流、湖泊和海洋開始,逐步過渡到國傢或區域級彆的地形特徵。例如,在亞洲地圖上,你可能需要標注齣青藏高原、塔裏木盆地、濛古高原,以及長江、黃河、湄公河等主要水係。在北美洲,你需要區分落基山脈、大平原、阿巴拉契亞山脈,以及密西西比河、聖勞倫斯河等。 此外,這套訓練地圖還可能提供瞭不同的“填充”模式。一種是“記憶填充”,即在你對某個區域地形有一定瞭解後,嘗試在空白地圖上將其復現。另一種是“探索填充”,即在填充過程中,遇到不確定的地方,主動查閱資料,學習相關知識,然後將其補充到地圖上。這兩種模式結閤,能夠最大化地發揮訓練地圖的學習效能。 “地形版”這個後綴,強調瞭這本書的側重點。它並非全麵涵蓋瞭所有的地理知識,例如氣候、人口、經濟、文化等,而是將精力集中在地理空間的物理形態上。這種專注,使得它能夠更深入地探討地形如何影響其他地理要素。例如,高聳的山脈可能阻擋濕潤氣流,形成背風坡的乾旱區;廣闊的平原則為農業發展提供瞭有利條件;河流則塑造瞭地貌,並成為重要的交通和灌溉通道。通過填充地形,讀者能夠自然地將這些聯係建立起來,形成更立體、更係統的地理觀。 這本書的受眾群體也可能非常廣泛。地理愛好者可以通過它來鞏固和拓展自己的知識,學生可以將其作為學習地理的輔助工具,教師可以利用它來設計更具互動性的課堂練習,旅行愛好者則可以在規劃行程前,通過填充地圖來熟悉目的地的地理環境。 它的價值在於“過程”,而不僅僅是“結果”。它提供的不是現成的答案,而是激發你去尋找答案的工具。每一筆的繪製,每一個標注的填寫,都是一次學習和思考的印記。它鼓勵你“動手”,而非僅僅“看”。這種主動參與和實踐,是掌握復雜地理知識的有效途徑。 總而言之,《世界地形:世界地理填充訓練地圖(地形版)》是一套引導性的、實踐性的、以地形為核心的地理學習工具。它以空白的地圖為載體,通過“填充”這一核心動作,鼓勵讀者主動探索、認知和鞏固世界地理的物理形態。它不是一本承載瞭大量預設信息和結論的讀物,而是一個激發你成為地理探索者和知識建構者的平颱。通過對地圖的繪製和標注,讀者能夠更深刻地理解地形的構成、分布以及其對其他地理現象的影響,從而構建起一個更具象、更牢固的地理知識體係。它提供的,是一次自我驅動、自我發現的地理學習旅程。

用户评价

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作為一名對世界地理充滿求知欲的愛好者,我一直覺得,地理知識的學習,歸根結底還是要迴到地圖本身。這本書的“填充訓練”模式,讓我有一種“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的感覺。每次完成一個區域的填充訓練,我都覺得我對那個地方的地理特徵有瞭更清晰的認識。特彆是那些我從未接觸過的地區,通過反復的查找和填充,那些原本陌生的地名和地理要素,慢慢地在我腦海中清晰起來。我甚至會時不時地拿齣一張已經完成的地圖,去迴憶上麵標記的每一個細節,這種過程,比單純地閱讀文字要有效得多,也更有趣得多。

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最近入手瞭一本號稱“世界地形-世界地理填充訓練地圖-(地形版)”的書,拿到手的時候,說實話,有點小驚喜。因為我對地圖這種東西一直情有獨鍾,總覺得一張張的地圖就像一個世界濃縮的畫捲,藏著無數的故事和奧秘。拿到這本訓練地圖,我第一反應就是,這下可以好好地“玩”一玩瞭!我一直覺得,光看書本上的文字描述,很多地理概念都顯得有些抽象,不夠直觀。但有瞭這張一張張的“填充訓練地圖”,我仿佛能親手去描繪、去標記,將那些抽象的地名、山脈、河流,一一烙印在我的腦海裏。

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不得不說,這本書的設計理念非常新穎。以往接觸的地理書,要麼是純粹的講解,要麼是普通的地圖冊。但這本書巧妙地將兩者結閤,通過“填充訓練”的形式,讓我主動去參與到學習過程中。就像小時候玩填色遊戲一樣,拿到地圖,我會自然而然地想要去找齣那些空白區域對應的地理信息,然後動手填上去。這個過程,不僅僅是記憶,更是一種探索和發現。我發現,當我親自去查找、去標記一個山脈的走嚮,或者一條河流的源頭時,那種成就感是無法比擬的。而且,這種主動參與的方式,讓原本可能枯燥的記憶變得生動有趣,我感覺自己不再是被動地接收信息,而是主動地去構建地理知識體係。

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我對地理知識的學習一直很看重其應用性。在讀過一些關於地理的科普文章或者觀看相關紀錄片後,我總希望能找到一個工具,能夠幫助我將這些知識係統化、具象化。這本書正好彌補瞭這一空白。拿到這本“世界地理填充訓練地圖”,我發現自己可以主動地去將看過的、聽過的地理信息,落實到具體的地圖上。比如,當瞭解到某個國傢擁有豐富的礦産資源時,我就會去翻找該國的地圖,嘗試著在地圖上標記齣那些可能蘊含礦産的地理區域,或者與其相關的地形特徵。這種將抽象的知識與具體的地圖相結閤的學習方式,讓我覺得地理學習不再是死記硬背,而是一個充滿探索和創造的過程。

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我一直對地貌形態特彆感興趣,比如那些奇形怪狀的山脈、蜿蜒麯摺的河流,以及廣袤無垠的平原。這本書的“地形版”恰好滿足瞭我的這一好奇心。拿到地圖,我立刻被那些細緻的地形等高綫和陰影起伏所吸引。我開始嘗試著去解讀這些綫條所代錶的含義,想象著腳下那片土地的真實模樣。書中的訓練題目,也正是圍繞著這些地形特徵展開,讓我有機會去識彆、去區分不同的地貌類型。比如,在學習某個區域的時候,我不僅需要知道它的名字,還需要瞭解它的主要山脈是什麼,河流是怎樣的分布,地勢是平坦還是崎嶇。這種深入到細節的學習,讓我對世界地理有瞭更深刻、更立體的認識。

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