2018年初中數學全套人教版 數學課本全套6本 七 八 九 年級 上冊 下冊教材正版全彩色 義務教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787107244537

商品编码：27579540302

丛书名： 初中数学全套人教版

商品名稱:    2012-2013教育部審定  數學 全套6本  義務教育教科書

齣 版 社：人民教育齣版社

圖書主編：   林   群

圖書副主編：  田載今       薛  彬      李海東

：具體詳情看單本介紹

印刷日期：  版次一樣內容都是一樣的，印刷日期隨機發貨

開    本：   787毫米米*1092毫米     1/16  開

定    價：    全國各地印刷可能有1--8元的價格差異

《———————商品展示    本冊目錄———————》

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數學的奇妙之旅：探索初中數學的奧秘 這是一套專為初中生量身打造的數學學習指南，旨在帶領讀者踏上一段充滿發現與樂趣的數學探索之旅。本書巧妙地將枯燥的數學概念轉化為生動有趣的知識，讓每一位讀者都能在輕鬆愉快的氛圍中，逐步建立起紮實的數學基礎，激發對數學的濃厚興趣，並培養嚴謹的邏輯思維能力。 體係嚴謹，內容全麵：覆蓋初中數學核心知識點 本書嚴格遵循義務教育數學課程標準，係統性地涵蓋瞭初中數學的全部核心內容。從基礎的數與代數，到幾何圖形的初步認識，再到統計與概率的趣味應用，每一個章節都經過精心設計，力求邏輯清晰，層層遞進。 數與代數： 我們將從最基本的有理數概念齣發，逐步深入到代數式的化簡與求值、一元一次方程與不等式的求解、一次函數與反比例函數的性質，直至二次函數的神奇世界。在這裏，你將學會如何運用代數工具來解決各種實際問題，理解變量之間的關係，感受數學的抽象與美妙。方程不再是冰冷的符號，而是解決問題的鑰匙；函數不再是復雜的圖綫，而是描述世界變化的語言。我們將通過大量的例題和練習，幫助你熟練掌握各種代數技巧，培養邏輯推理能力，讓你在麵對代數問題時遊刃有餘。 圖形與幾何： 幾何的世界同樣精彩紛呈。本書將帶領你認識點、綫、麵、角等基本幾何元素，學習三角形、四邊形、圓等基本圖形的性質與判定。你將親手繪製幾何圖形，運用尺規作圖，理解勾股定理的奧秘，探索相似圖形的比例關係，並初步接觸空間幾何體的概念。幾何圖形不僅僅是靜態的圖示，它們是現實世界物質形態的抽象，也是空間結構的數學錶達。通過幾何的學習，你將鍛煉空間想象能力，培養幾何直觀，學會從圖形的角度分析和解決問題，感受到幾何的嚴謹與和諧。 統計與概率： 在數據爆炸的時代，統計與概率知識變得尤為重要。本書將介紹數據的收集、整理與錶示方法，包括平均數、中位數、眾數等統計量，以及條形圖、摺綫圖、扇形圖等可視化工具。你將學習如何分析數據，從中提取有用的信息，並瞭解概率的基本概念，理解事件發生的可能性。統計與概率的學習，將幫助你更好地理解周圍的世界，做齣更明智的決策，並培養科學的思維方式。 方法新穎，講解深入：讓數學學習事半功倍 本書在教學方法上力求創新，摒棄瞭傳統的填鴨式教學，而是采用瞭更加注重啓發和引導的教學模式。 情境導入，激發興趣： 每一個知識點都力求從學生熟悉的生活情境或有趣的數學史故事齣發，讓學生在瞭解知識的“為什麼”和“是什麼”的同時，更能感受到數學的實用性和趣味性。例如，在講解一元一次方程時，我們會從“買東西找零”的實際場景入手；在介紹勾股定理時，我們會講述古人如何測量土地的故事。 化繁為簡，透徹講解： 對於抽象復雜的數學概念，本書會采用多種方式進行解釋，包括文字描述、圖錶展示、直觀演示等，力求將概念的核心本質以最清晰易懂的方式呈現給讀者。復雜的公式將被拆解成易於理解的步驟，抽象的定理將被賦予直觀的幾何意義。 精選例題，精煉習題： 本書精選瞭大量不同難度、不同類型的例題，並配以詳細的解題步驟和思路分析，幫助讀者掌握解題方法。配套的習題設計科學閤理，既有鞏固基礎的基礎題，也有拓展思維的變式題和綜閤題，能有效檢驗學習效果，提升解題能力。 數學思想，潛移默化： 在講解具體知識點的過程中，本書會不經意間滲透各種重要的數學思想，如數形結閤思想、分類討論思想、化歸思想、整體思想等。這些數學思想是數學學習的靈魂，掌握它們，將使你的數學學習能力得到質的飛躍。 圖文並茂，色彩鮮活：打造賞心悅目的閱讀體驗 本書在視覺設計上也力求精益求精，全彩色印刷，圖文並茂，生動活潑。 精美插圖，生動形象： 大量精心繪製的插圖，將抽象的數學概念形象化，例如幾何圖形的立體展示，函數圖像的動態演變，統計圖錶的直觀呈現。這些插圖不僅有助於理解，更能增加閱讀的趣味性。 清晰排版，重點突齣： 采用科學閤理的排版設計，重點內容（如定義、定理、公式、重要結論）會采用不同的顔色或加粗等方式突齣顯示，方便讀者快速抓住核心信息。 彩色注釋，化繁為簡： 對於一些重要的解釋或提示，會采用彩色注釋的形式，與正文區分開來，但又方便讀者隨時查閱，起到畫龍點睛的作用。 學以緻用，能力提升：培養解決問題的綜閤素養 本書不僅僅是一本教科書，更是一本數學能力的訓練營。通過係統學習，讀者不僅能掌握數學知識，更能培養以下關鍵能力： 邏輯思維能力： 數學學習本身就是一種嚴密的邏輯訓練，本書通過大量的證明題、推理題，幫助學生學會清晰地思考，嚴謹地錶達，一步步構建自己的邏輯體係。 空間想象能力： 幾何部分的學習將極大地鍛煉學生的空間想象能力，幫助他們在大腦中構建三維模型，理解圖形的鏇轉、平移、截麵等變化。 抽象概括能力： 數學是研究客觀世界數量關係和空間形式的科學，許多數學概念都是從具體事物中抽象齣來的，本書將引導學生理解從具體到抽象的過程，學會抓住事物的本質屬性。 解決實際問題能力： 數學源於生活，也服務於生活。本書將提供豐富的與生活實際相結閤的應用題，幫助學生將所學的數學知識運用到解決實際問題中，體會數學的價值。 適用對象： 本書最適閤初中階段（七、八、九年級）的所有學生，是他們係統學習數學、鞏固知識、提升能力的理想選擇。無論你是想打下堅實基礎，還是希望在數學領域有所突破，本書都將是你最得力的學習夥伴。 總結： 這是一套真正意義上的“用心”編寫的數學教材。它不僅傳授知識，更注重培養學生的數學思維、學習興趣和解決問題的能力。跟隨本書的引導，你將發現數學的世界是如此廣闊而迷人，它將為你打開一扇通往更廣闊知識領域的大門。讓我們一起，在這趟奇妙的數學之旅中，發現屬於你的精彩！

评分☆☆☆☆☆

總的來說，這套教材的價值在於它的“經典性”和“普適性”。它不是市麵上最花哨的那一套，沒有太多的創新性的花邊內容，但它極其紮實，幾乎涵蓋瞭國傢對一個初中畢業生所要求掌握的全部核心數學素養。對於那些打基礎的學生來說，它就像是數學學習的“定海神針”，每一次翻閱，都能找到知識的源頭。那些全彩印刷帶來的視覺舒適感，在長時間學習中起到的減壓作用不容忽視。無論是學習過程中的睏惑，還是考試前的緊張，這套書始終以一種沉穩、不卑不亢的姿態擺在那裏，提醒著我們，數學的本質是清晰和邏輯。它塑造瞭一代人的數學思維模式，是我初中時代最重要也最值得留戀的學習夥伴之一，是那種即使畢業多年，翻開扉頁依然能聞到油墨香和青春汗水的寶貴迴憶。

评分☆☆☆☆☆

那時候的數學學習，說實話，更依賴於“啃”教材。不像現在各種APP和網絡資源五花八門，我們主要的戰場就在這幾本厚實的書裏。七年級的上冊，那種全新的數字係統衝擊感，至今記憶猶新。絕對值、相反數、數軸，一開始總覺得有點繞，但教材的編排非常有層次感，總能通過生活化的例子把抽象的概念具象化。我記得老師總會強調，不要急著去做後麵的難題，先把課本上的例題和基礎練習吃透。這套書的“基礎鞏固”做得非常到位，每一章的知識點梳理得井井有條，就像一張細密的網，把零散的知識點都串聯瞭起來。尤其欣賞的是，它在引入新知識時，總會有一個“思考”或者“探究”環節，這不是用來增加負擔的，而是真正激發我們去思考數學背後的邏輯和規律。我當時特彆喜歡研究那些“幾何畫闆”齣現之前的圖形證明，全靠著紙和筆，根據教材裏給齣的公理和定理，一步步推導齣結論，那種純粹的邏輯推演過程，簡直是一種智力上的享受。這套書的結構，是那種典型的、慢工齣細活的風格，不追求速度，但求紮實。

评分☆☆☆☆☆

到瞭九年級，這套書的重量感又增加瞭一層，因為它承載瞭我們整個初中學習的“收官之戰”。中考的壓力和對高中知識的銜接需求，使得教材的壓軸部分——概率、統計的初步認識，以及更復雜的幾何綜閤題——變得尤為關鍵。我記得，九年級的上冊，很多章節的知識點其實是為我們高中學習的立體幾何和解析幾何做“預演”。教材在處理這些內容時，非常注重前後知識的串聯。比如，前麵學的三角形內角和、相似，在九年級會立刻被應用到更復雜的四邊形和圓的綜閤證明中。這種“螺鏇上升”的編排方式，讓人在復習舊知識時，總能發現它新的應用價值。雖然當時的復習過程是痛苦的，但現在迴想起來，正是這套教材最後的衝刺階段，培養瞭我們麵對復雜問題時不慌亂的應試心態和係統解題的步驟感。它教會我們，數學考試不是考你懂不懂，而是考你能不能把已有的知識點，按照嚴謹的邏輯鏈條，一步不漏地展現齣來。

评分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，拿到手的時候心裏還是挺激動的。畢竟是陪伴瞭初中三年數學學習的“老夥計”瞭。我記得那會兒，剛升入初中，對新學科的好奇和對未知知識的敬畏感是並存的。這套書的封麵設計，雖然現在看來可能有點樸素，但那種規整、充滿力量感的排版，給人的感覺就是“專業”和“可靠”。打開內頁，首先映入眼簾的是清晰的字體和閤理的版麵布局。不像有些教材，內容堆砌得密密麻麻，讓人一看就心生畏懼。人教版的設計，總是那麼懂得如何引導學生，從最基礎的整數、有理數概念開始，每一步的邏輯推導都像是有人在身邊耐心講解。特彆是幾何部分的引入，那些嚴謹的定義和清晰的例證，為後續更復雜的空間想象打下瞭堅實的基礎。那些陪伴我們度過無數個深夜的習題，雖然現在迴想起來有些“磨人”，但正是那些反復的練習，纔真正把概念刻進瞭腦子裏。那時候，做完一套完整的練習，翻到後麵的參考答案，對照著一點點核對，那種成就感是現在任何電子設備都無法替代的。這本書不僅僅是知識的載體，更像是一個階段的見證者，記錄瞭我從一個對數學感到茫然的小學生，逐步成長為能理解代數和幾何邏輯的初中生的蛻變過程。

评分☆☆☆☆☆

翻開八年級的冊子，內容明顯開始提速瞭，特彆是函數和勾股定理的齣現，讓數學的趣味性和實用性一下子提升瞭好幾個檔次。我記得我第一次理解“函數關係”時那種豁然開朗的感覺，仿佛打開瞭一扇通往更廣闊數學世界的大門。這套教材在處理這種抽象工具的引入時，處理得相當巧妙。它沒有直接拋齣復雜的公式，而是先通過實際問題（比如行程問題、麵積變化問題）來引導你發現變量之間的聯係，然後再自然而然地引齣形如 $y=kx+b$ 的形式。彩色印刷在這個階段的作用也愈發明顯，那些平麵直角坐標係上的綫條、不同函數圖像的區分，如果沒有鮮明的色彩對比，光靠黑白綫條，很容易混淆。特彆是涉及二次函數和圓的章節，大量的圖形輔助是理解難點的關鍵。很多時候，一個顔色標記的角，或者一個特殊點的高亮處理，就能立刻幫助我們抓住解題的突破口。這套書的知識深度和廣度，對於一個普通初中生來說，是完全適宜的，既不會過於偏難怪，又能保證我們接觸到現代數學體係的核心概念。