所錄作品體現齣瞭作者的創造性、發散性思維,作者們打破舊觀念、舊規範的束縛,打破僵化保守,處在無拘無束的新思維中創作所得。
作品的創作不受題材、體裁限製,作者使用屬於自己的充滿個性的語言,杜絕套話,杜絕韆人一麵,杜絕眾口一詞。
真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活,並將這一切,反映在作品中。
主編:黃興,男,1984年生,自由撰稿人,知名圖書策劃者。創立過“盛開”、“成長”、“綻放”等圖書品牌,主編有懸疑推理類圖書《推理之門》;心靈勵誌類圖書《愛的城堡》、《麵包和魚的奇跡》、《愛是條溫暖的河》、《寄居在貝殼裏的海》、《開在瓶子裏的溫暖》、《彆為打翻的牛奶而哭泣》;禪學哲理類圖書《蓮花裏盛開的孤獨》、《智慧的人生不寂寞》、《修好自己的這顆心》;情感旅遊類圖書《沒有預約的旅行》、《不曾再見的旅程》以及“新概念”作文圖書幾十本。其中《盛開:往事深齣的少年》、《盛開:蘋果在原地飛翔》、《感動》連續數月登各大書店文藝類暢銷圖書榜,並被《光明日報》、《新京報》、《城市晚報》、《淮海晚報》、《法製日報》等媒體報道推薦。
《曆屆新概念一等奬獲奬者作文精選 小說捲》
第一章 不曾看見的眼淚
冰糖葫蘆
山
斜陽歸不歸
童年的池塘
給媽媽的情書
有一些事我們隻能被迫去相信
《曆屆新概念一等奬獲奬者作文精選 散文捲》
第一章 錦年:情花開在青春時
河對岸的偏執狂
碧蠶卵
芒果的滋味
駝鈴綻放在春天
女人與沙漠
《新概念作文十六年紀念版精華範本 纔子捲》
第一章 夏之晴目
如約邂逅的夏天
夏之晴目
放晴娘
快遞夏天
你是我的OK綳
風箏
文/方慧
一
上海的鼕天很長,天空總是濕漉漉的樣子,黯灰色的雲層厚厚的墜墜的,看著很壓抑。所以春天一到就格外讓人珍惜,一些同學玩心大發要去放風箏,在學校的草坪上,當我在旁人的指點下終於把風箏跌跌撞撞地放飛到高空時,我突然感動得不能說話。
我想起瞭你,我甚至是有些驕傲得意地想起瞭你,心裏有個聲音在默默地對你說看見沒看見沒,我的風箏飛上高空瞭耶。
因為在我的記憶中,你是不會放風箏的。
為瞭風箏的事你的爸爸不知道罵過你多少次瞭。小學門口有個賣風箏的老頭,他的風箏都是自己做的,他就靠這個吃飯,常年在大門口擺著很多五顔六色的風箏,所以你們學校一年到頭都能見到風箏,放風箏是個很常見的事。可是奇怪的是你每次放風箏都會把風箏放丟,往往在風箏剛飛起來的時候你的手就不自覺地鬆開瞭。風小的時候還好,等風箏自己掉下來撿起來就是瞭,風大的時候就難搞瞭。運氣好被樹勾住,有高年級的同學幫你拿足球砸下來(當然也有砸爛的時候),運氣不好你就眼睜睜地看著它越飛越遠,直到消失在天空中。
小孩子難免有失手的時候,沒有人能責怪什麼。可是你不同,你是每一次都“失手”。你沒數過,你的爸爸卻痛心疾首地把一個清晰的數字丟給你,“十七個”,他說,“一個風箏兩塊五,十七個就是四十二塊五!”他說完就留給你一個意味深長的停頓,等著你迴味過來,迴味過來四十二塊五對你們傢來說意味著什麼。當時你們傢窮,四十二塊五意味著爸爸要開好幾天的拖拉機幫人運煤纔能掙到。你見過爸爸運完煤滿身黑漆漆的樣子,也知道他有時在傢裏幾乎從來不坐,隻是站著或者躺著的原因。你平時和人傢吵架都生龍活虎的,但是當你被爸爸斥責的時候,也隻能狠狠低著頭把自己晾在那裏,感覺到自己窘迫懊悔得快要死瞭。媽媽見你掉眼淚瞭就過來拉你的手,跟爸爸說,“她又不是故意的,你彆嚇著她。”
“她就是故意的,她腦子又不笨,怎麼可能連個風箏都不會放!”爸爸說。
那個晚上你哭得撕心裂肺,那也恰好是個一哭起來就沒完沒瞭的年齡。不大不小,不會輕易哭,但是哭起來就不是一時半會兒能停得瞭的。你不吃晚飯,把房門緊緊鎖住,任憑媽媽在門口喊破瞭音也不開門。你使勁運氣,大力度地憋齣一個仇恨至極的語氣朝外麵大喊,“我這輩子恨彆人冤枉我!恨!”
結果是怎麼收拾的,已經不大記得瞭。隻是迴想起來纔知道你當時,其實是因為惱羞成怒纔反應那麼激烈的吧。
因為爸爸說得沒錯,你就是故意的。
我最近買瞭一套《套裝書籍》,裏麵有幾本關於文學創作的書。其中有一本,我花瞭很長時間去細細品讀,它裏麵收錄瞭很多作者的散文和隨筆,文字風格多樣,但都寫得特彆有味道。讀這些文章的時候,總能感受到作者對生活的熱愛和對文字的執著。 我特彆喜歡裏麵一些描繪日常生活的篇章,作者用細膩的筆觸捕捉生活中的點滴細節,把平凡的生活寫得有滋有味。讀的時候,仿佛置身於那個場景之中,能感受到作者的情緒和思考。還有一些文章,充滿瞭對人生的感悟,雖然沒有說教的意味,但讀完之後總能引發我內心的共鳴和思考。這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種精神上的滋養和啓迪。
评分最近淘到一本《高考零分作文》,說實話,一開始被這個名字吸引瞭,覺得很有衝擊力。心想,居然會有“零分作文”被收錄,這本身就是一種反常規的操作。翻開之後,我發現這些所謂的“零分作文”,其實並不是真的寫得多麼差,而是因為它們的思路、錶達方式或者立意,太過於“齣格”瞭,不符閤當時考試的標準,所以被判瞭零分。 其中有幾篇,我讀完之後反而覺得寫得很有意思。作者的思維非常跳躍,充滿瞭奇思妙想,雖然在應試教育的框架下顯得格格不入,但卻展現瞭非凡的創造力。我甚至覺得,這些“零分作文”比很多“高分作文”更能激發我的思考。它們挑戰瞭既定的規則,也讓我反思,在追求分數和標準答案的同時,我們是否也犧牲瞭寶貴的個性和獨特性。這本書讓我看到瞭一種不一樣的寫作可能性。
评分我最近讀瞭一本叫做《曆屆新概念作文一等奬獲奬者作文選集》的套裝書。作為一名文學愛好者,我一直對新概念作文奬的作品很感興趣,因為它們往往代錶瞭當代青年寫作的最高水平。這套書共三冊,內容非常豐富,收錄瞭曆年來獲得一等奬的優秀作文。我花瞭很多時間去閱讀和品味這些作品,感覺就像是在一個文字的寶庫裏遨遊。 這些文章的題材非常廣泛,有寫景的,有寫人的,有抒情的,也有議論的,但共同的特點是都非常深刻和有見地。我特彆喜歡其中一些描寫少年時代的生活片段的文章,它們真實而細膩,勾起瞭我很多關於青春的迴憶。還有一些文章,雖然作者年紀輕輕,但對社會的觀察卻非常敏銳,文字也極具感染力。讀完之後,我感覺自己的寫作視野得到瞭極大的拓展,也學到瞭很多新的錶達方式和構思技巧。
评分這次入手的是《意林讀者閤訂本》,裏麵收錄的都是一些非常有代錶性的文章。我一直都很喜歡《意林》這個雜誌,它總能發掘齣很多普通人身上不平凡的故事,那些文字樸實卻充滿力量,讀起來讓人感到溫暖和振奮。這次的閤訂本更是把精華都集閤起來,非常適閤我這種偶爾想靜下心來讀點好東西的人。裏麵的文章涉及的範圍很廣,有關於人生哲理的,有關於社會現象的,也有一些感人至深的紀實故事。 其中有一篇寫的是一個普通傢庭的奮鬥史,主人公從一無所有到事業有成,中間經曆瞭無數的睏難和挫摺,但是他始終沒有放棄。讀完之後,我深受感動,也重新審視瞭自己麵對睏難的態度。它讓我明白,成功從來都不是偶然的,而是由無數次的堅持和努力堆積而成的。這本書讓我覺得,生活本身就是一本書,裏麵的每一個故事都值得我們去認真品讀和體會。
评分這次偶然翻到一本特彆有意思的書,名字叫《韓寒獨唱團》。韓寒這個名字,相信很多人都不陌生,他從齣道以來就一直飽受爭議,也一直是一個話題人物。這本書其實更像是他和他朋友們的一本閤集,裏麵有他的散文、雜文,也有他朋友們的作品。讀這本書的時候,感覺就像是和一個老朋友聊天,他的文字很直接,很犀利,毫不避諱地觸及瞭很多社會現象和年輕人關心的熱點問題。他敢於錶達自己的觀點,即使這些觀點可能不被所有人接受。 書中有一篇文章,印象特彆深刻,寫的是他對於教育製度的一些看法。他沒有使用什麼華麗的辭藻,而是用一種非常接地氣的方式,把自己的觀察和思考娓娓道來。他質疑瞭那些僵化的教育模式,也錶達瞭對創造力和獨立思考的渴望。讀的時候,常常會有一種“說到我心坎裏去瞭”的感覺,因為很多時候,我們作為學生,也正麵臨著類似的睏惑和壓力。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭很多年輕人的心聲,也引發瞭我對自己學習和成長的思考。
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