《發展心理學：人類文化與人的畢生發展（第2版）（全彩）》內容簡介：在許多文化中，嬰兒整天都被抱著或背著，晚上還會睡在母親的身邊；隻有在那些鼓勵個人錶現而不是抑製個人錶現的文化中，學步期纔被認為是“可怕的兩歲”；許多童年中期的女孩肩負著照顧弟弟妹妹的責任；在發達國傢，青少年期與成年早期之間還有一個“成人初顯期”，該理論在發展中國傢也快速擴展、形成；孝順是亞洲文化的一個核心價值觀，其錶現之一就是子女在父母年邁時有照顧父母的義務……在這本書中，你將看到一個人類發展階段的新劃分，以及相關的新近研究證據。你將對自己所處的發展階段有一個更加準確的定位，並且會看到在中年期和老年期人們仍然存在著較多的發展可能性。這本書的與眾不同之處還在於，它對人類發展的描述充分體現瞭人類文化的多樣性。

第*章：文化視角下的人類發展

第*節  人類發展的現狀與起源

        當今人口統計概況

        人類的起源與文化的誕生

第*節  人類發展的理論

        人類發展的古代思想 

  人類發展的科學觀念 

第三節　 人類發展的研究 

  科學方法 

  研究方法與研究設計 

         研究聚焦：達爾文日記：一項個案研究

第*章：基因遺傳與孕期發展

第*節　基因遺傳對發展的影響 

 遺傳基礎 

 基因與環境 

        研究聚焦：雙生子研究：奧斯卡和傑剋的故事 

 基因與個體發展 

第*節　孕期發展與産前護理 

 孕期發展 

 産前護理 

       文化聚焦：不同文化中的孕期與産前護理

第三節　孕期問題 

 孕期問題 

 不孕不育 

第三章：分娩與新生兒

第*節　分娩及其文化背景

        分娩過程 

        分娩的曆史與文化差異

第*節　新生兒

        新生兒的健康 

        新生兒的身體機能 

第三節　新生兒的護理 

        營養與母乳喂養 

        文化聚焦：不同文化中的母乳喂養 

        研究聚焦：母乳喂養的好處：區分相關與

 　　　 因果關係 

        新生兒護理的社會性與情感方麵 

第四章：嬰兒期

第*節　嬰兒期的生理發展 

        嬰兒期的生長與變化 

        嬰兒的健康 

        動作與感覺的發展 

        文化聚焦：跨文化的嬰兒精細動作發展 

第*節　嬰兒期的認知發展 

        皮亞傑的認知發展理論 

        文化聚焦：跨文化的客體永*性 

        嬰兒期的信息加工 

        嬰兒期發展的評估 

        語言的開端 

第三節　嬰兒期的情緒與社會性發展 

        氣質 

        研究聚焦：氣質的測量 

        嬰兒的情緒 

        嬰兒的社交世界 

第五章：學步期

第*節　學步期的生理發展 

        1～3歲的生長與變化 

        文化聚焦：不同文化中的大肌肉動作發展 

        社會化的身體機能：如廁訓練和斷奶 

第*節　學步期的認知發展 

        認知發展理論 

        語言發展 

        文化聚焦：不同文化下的語言發展 

第三節　學步期的情緒與社會性發展 

        學步期的情緒發展 

        依戀理論與研究  

        文化聚焦：不同文化下的陌生人焦慮 

        研究聚焦：早期兒童照看及其結果 

        學步兒的社交圈 

第六章：童年早期

第*節　童年早期的生理發展 

        3～6歲的生長發育 

        運動發展 

第*節　童年早期的認知發展 

        認知發展理論 

        文化聚焦：跨文化的心理理論 

        童年早期的教育 

        語言發展 

第三節　童年早期的情緒與社會性發展  

        情緒調節與性彆社會化 

        父母教養 

        兒童不斷擴展的社交世界 

        研究聚焦：中國與加拿大的害羞：文化的解讀 

第七章：童年中期

第*節　童年中期的生理發展

        童年中期的生長發育 

        健康問題 

第*節　童年中期的認知發展 

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