2本套 適用2018年新版 新語文讀本小學捲7+8 適用於四年級 第四版 閱讀經典 廣西教育齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称：2本套 适用2018年新版 新语文读本小学卷7+8 适用于四年级 第四版 阅读经典 广西教育出版社

商品编号：28788140439

店铺： 大视野图书专营店

商品毛重：0.78kg

货号：广西教育出版社

書名 新語文讀本小學捲7+8 主編/作者 曹文軒等 齣版社 廣西教育齣版社 ISBN 9787543582729等 版次/印次 2017年 定價 46.00元

小學捲7定價23 小學捲8定價23

《新語文讀本:小學捲(修訂版)》的主要內容是：語文學習對*個人的素質培養和精社成長有著特殊的意義。在語文學習中，我們不僅可以領略和感受我們祖國語言文字的獨美質和韻味，而且能夠汲取我們祖國以及全人類文明的精華和豐美的養分。在這裏我們特彆想說的是，語文學習除瞭課堂學習之外，課外的自由而廣泛的閱讀也是十分重要的途徑。因為語感的培養，語文素養和人文素質的提升，都離不開對語言文字作品的廣泛涉獵和獨立感悟。課外的語文閱讀是*個可以任你自由設計的精神天地。你可以得自閱讀你喜歡的作品，也可以邀請你的爸爸、媽媽，或者你的老師、同學與你*起品味課外閱讀的樂趣；你可以運用老師教給你的方法來理解課外讀物，也可以采用任何你自己喜愛的方式來與作品進行溝通和對話……隻要你認真地投入瞭，感受瞭，你就*定會在課外的語文閱讀中，獲得無限的樂趣和意外的收獲。把*好的作品獻給你們，這*直是我們全體編委共同的理想。我們懷著這樣的理念：用我們民族和全人類*美好的精神食糧來滋養小讀者的心靈，讓你們的身心在有趣、有益的課外閱讀中得到健全的發展，為你們的終生學習和精神成長“打底”。親愛的小讀者們，請伸齣你們的手，讓我們*起攜手走嚮新的語文閱讀天地。

《經典啓濛·閱讀之光》（四年級上下冊） 內容概述： 本套圖書共包含兩冊，分彆是《經典啓濛·閱讀之光（上）》和《經典啓濛·閱讀之光（下）》，專為小學四年級學生精心設計，旨在點燃孩子們對閱讀的熱情，拓寬他們的視野，培養深厚的文學素養。全套圖書遵循小學語文教學大綱的最新要求，精選瞭大量經典、優美的篇章，涵蓋瞭故事、散文、詩歌、寓言、神話等多種體裁，內容豐富，題材多樣，既有中國傳統文化的瑰寶，也吸收瞭世界各地的優秀文學作品，力求為孩子們構建一個廣闊而精彩的閱讀世界。 創作理念與目標： 我們深知，閱讀是兒童成長過程中不可或缺的養分。一套好的課外讀物，不僅能夠鞏固課堂所學，更能激發孩子內在的求知欲，培養他們的獨立思考能力和人文關懷精神。《經典啓濛·閱讀之光》係列正是秉持這一理念而誕生。我們的目標是通過精選高質量的閱讀材料，讓孩子們： 愛上閱讀： 用引人入勝的故事、生動形象的描寫、富有哲理的內涵，吸引孩子主動走進書本，享受閱讀帶來的樂趣。 拓展視野： 通過接觸不同文化、不同地域、不同時代的文學作品，瞭解世界的多元，培養開放包容的心態。 提升素養： 學習優美的語言錶達，理解深刻的思想內涵，從而提升語言文字運用能力、理解分析能力以及審美情趣。 滋養心靈： 在閱讀中感受真善美，體會人情冷暖，培養同情心、責任感和積極嚮上的人生態度。 內容亮點與編排特色： 《經典啓濛·閱讀之光》係列在內容選擇和編排上，充分考慮瞭四年級學生的認知特點和閱讀能力，力求做到科學、嚴謹、生動、有趣： 一、 精選經典，品質保證： 傳承中華優秀傳統文化： 收錄瞭大量膾炙人口的中國古代經典故事，如《西遊記》的精彩片段、《三國演義》的智慧對決、《水滸傳》的俠義精神，以及耳熟能詳的成語故事、民間傳說等。這些故事不僅情節引人入勝，更蘊含著豐富的傳統美德和人生哲理，幫助孩子們從小浸潤在中華文化的深厚底蘊之中。 汲取世界文學精華： 選取的外國文學作品，均為世界兒童文學中的經典之作，如安徒生童話的奇幻瑰麗、伊索寓言的智慧啓迪、格林童話的童趣盎然。這些作品跨越時空，具有普遍的人文價值，能夠幫助孩子們理解不同的文化背景，培養國際視野。 兼顧時代精神與現實關照： 選編瞭部分反映當代兒童生活、關注社會發展、傳遞積極價值觀的優秀散文和短篇小說。這些文章貼近生活，易於理解，能夠引發孩子們的共鳴，引導他們關注身邊的人和事，培養社會責任感。 體裁多樣，風格各異： 涵蓋瞭神話傳說、曆史故事、寓言童話、科普讀物、狀物寫人散文、抒情詩歌等多種體裁。多樣的體裁有助於孩子們領略不同文學形式的魅力，訓練他們的閱讀理解能力，並從中學習不同的寫作技巧。 二、 分級設計，循序漸進： 難度適宜： 所有選文均根據四年級學生的識字量、閱讀理解能力和認知水平精心挑選，語言生動流暢，結構清晰，難度適中，既能激發閱讀興趣，又不至於讓孩子産生畏難情緒。 主題關聯，邏輯清晰： 每冊書內部的選文會圍繞若乾個主題進行編排，如“勇敢的心”、“智慧的光芒”、“自然之歌”、“友誼萬歲”等。這種主題式編排有助於孩子們在閱讀中形成對某一主題的整體認識，加深理解，並能看到不同文章之間的關聯性。 循序漸進，螺鏇上升： 盡管是針對同一學齡段，但本係列在同一冊書內部以及兩冊書之間，都進行瞭細緻的難度梯度設計。上冊偏重基礎性、趣味性強的入門內容，下冊則在題材和深度上有所提升，為孩子們搭建瞭堅實的閱讀階梯。 三、 注重人文，啓迪心智： 價值觀引導： 每一篇選文都經過精心篩選，力求傳遞真善美的價值觀。孩子們在閱讀中，能夠潛移默化地受到品德熏陶，學習如何做一個善良、勇敢、誠實、有愛心的人。 情感教育： 許多篇章都蘊含著豐富的情感，如親情、友情、師生情，以及對大自然的熱愛、對生活的熱情。通過閱讀，孩子們能夠學會理解和體會不同的情感，豐富自己的情感世界。 思維訓練： 寓言、神話、科幻故事等體裁，能夠激發孩子們的想象力和創造力，培養他們的邏輯思維、批判性思維和解決問題的能力。 四、 精美裝幀，閱讀體驗升級： 優美插圖： 每冊圖書都配有大量精美、富有童趣的插圖，這些插圖不僅能夠幫助孩子們更好地理解故事情節，更能增添閱讀的趣味性，營造輕鬆愉快的閱讀氛圍。 舒適版式： 采用符閤兒童閱讀習慣的字體大小、行間距和排版方式，確保長時間閱讀的舒適性，保護孩子的視力。 環保材質： 選用環保、安全的印刷材料，讓傢長放心，孩子開心。 配套設計（非書本內容，但為閱讀體驗的延伸）： 為瞭進一步鞏固和拓展閱讀效果，本係列圖書的構思中，還可能包含一些有助於提升閱讀體驗的輔助設計（請注意，以下內容為推測性描述，與實際圖書內頁內容無關）： “閱讀小貼士”： 在部分文章旁邊，可能會有簡短的“閱讀小貼士”，引導孩子們關注文章的重點、難點，或者提供一些拓展性的思考角度。 “詞語積纍”： 每章結束後，可能會精選一些本章的重點生詞或優美詞語，配以簡單的解釋，幫助孩子們積纍詞匯。 “思考與討論”： 針對一些有深度或需要啓發思考的文章，可能會設置幾個簡短的“思考與討論”題，鼓勵孩子們結閤自身體驗進行思考，並與傢人或老師交流。 “拓展閱讀”： 在某些主題結束後，可能會推薦一些相關的、同類體裁或主題的圖書，鼓勵孩子們進行更廣泛的閱讀。 “作者簡介/背景介紹”： 對於一些重要的作者或作品，可能會有簡要的作者介紹或作品創作背景的介紹，讓孩子們對作品有更全麵的瞭解。 《經典啓濛·閱讀之光》（四年級上下冊） 這是一套真正為孩子們量身打造的閱讀寶典。它不僅僅是一本書，更是孩子們通往知識海洋的船隻，是他們認識世界、豐富心靈的窗口。我們相信，通過這套書，您的孩子一定能在閱讀的世界裏，發現無限的可能，收獲成長的喜悅。 上冊內容重點（示例性，非實際目錄）： 捲一：勇敢的足跡 《精衛填海》- 意誌的力量 《七色花》- 善良與願望 《醜小鴨》- 蛻變的勇氣 《賣火柴的小女孩》- 溫暖與希望（節選） 《小英雄雨來》- 民族氣節 捲二：智慧的火花 《愚公移山》- 堅持的力量 《伊索寓言》（選集）- 深刻的道理 《狐狸和葡萄》- 自我安慰的謬誤 《狼和小羊》- 強詞奪理的邏輯 《孔融讓梨》- 謙讓的美德 捲三：自然的低語 《春曉》（孟浩然）- 詩歌的韻律 《小池》（楊萬裏）- 觀察的樂趣 《觀潮》（硃自清）- 壯麗的景象 《荷葉·母親》（冰心）- 母愛的偉大 《月光下的鬍楊》（節選）- 生存的堅韌 捲四：友誼的陽光 《我和我的朋友》（散文）- 友情的珍貴 《剋雷洛夫寓言》（選集）- 社交的智慧 《愛麗絲夢遊仙境》（節選）- 奇幻的冒險 《小熊維尼》（節選）- 童真的快樂 下冊內容重點（示例性，非實際目錄）： 捲五：曆史的迴響 《趙州橋》（郭沫若）- 古代的輝煌 《三顧茅廬》（節選）- 智慧的謀略 《司馬光砸缸》- 機智的應對 《長城的故事》- 民族的象徵 《古老的傳說》- 文化傳承 捲六：世界的窗口 《魯濱遜漂流記》（節選）- 勇敢與生存 《格列佛遊記》（節選）- 奇妙的國度 《王子與貧兒》- 命運的交響 《假如我是一隻小鳥》（節選）- 自由的嚮往 《海底兩萬裏》（節選）- 探索的激情 捲七：生命的贊歌 《生命生命》（巴金）- 對生命的熱愛 《隻有一個地球》（節選）- 環保的意識 《飛翔的荷蘭人》（節選）- 堅持的意義 《鯨》- 瞭解生物多樣性 《“樹”的故事》- 自然的饋贈 捲八：成長的足跡 《爸爸的花兒落瞭》（林海音）- 成長的煩惱與理解 《背影》（硃自清）- 父愛的深沉（節選） 《小小的我》（散文）- 自我認知 《我想說“謝謝”》（節選）- 感恩的心 《老師的愛》- 師生情誼 結語： 《經典啓濛·閱讀之光》係列，將陪伴孩子們走過小學四年級這個充滿好奇與探索的關鍵時期。我們相信，這套精心編撰的讀物，將點燃他們心中對知識的渴望，播下閱讀的種子，讓他們在文字的世界裏自由翱翔，汲取養分，茁壯成長，最終成為一個有知識、有品德、有溫度的優秀少年。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，閱讀是孩子智力發展和人格塑造的基礎。所以，在為孩子選擇課外讀物時，我總是非常慎重。這套《新語文讀本》，我首先看重的是它“閱讀經典”的定位。在我看來，經典之所以成為經典，是因為它們經過瞭時間的檢驗，蘊含著永恒的價值和智慧。讓孩子接觸經典，不僅能夠提升他們的文學素養，更能培養他們正確的價值觀和人生觀。這套書的“適用2018年新版”和“小學捲7+8”，也錶明瞭它的專業性和針對性。我希望通過這套書，能夠幫助孩子建立紮實的閱讀基礎，培養他們獨立思考的能力，讓他們在今後的學習和生活中，能夠遊刃有餘地應對各種信息和挑戰。我相信，這套書一定能成為孩子成長道路上的重要夥伴。

评分☆☆☆☆☆

作為一位小學語文老師，我一直密切關注著教學改革的動嚮，尤其是對於閱讀教學的探索。這次接觸到這套《新語文讀本》，我從一個專業人士的角度，對它給予瞭高度評價。首先，它“適用2018年新版”這一點就體現瞭它的前瞻性，能夠與時俱進，緊密對接當前最新的教學理念和課程標準。其次，“第四版”的標識也說明瞭它經過瞭不斷的打磨和完善，更加成熟和穩定。我瀏覽瞭其中一些篇章，發現選文的體裁和難度都非常適閤小學四年級的學生，既能拓展他們的閱讀視野，又能鍛煉他們的理解能力和鑒賞能力。尤其值得一提的是，書中一些課後思考題的設計，能夠引導學生進行深度閱讀，鼓勵他們發錶自己的觀點，這對於培養學生的批判性思維和創新能力至關重要。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始選擇這套書，我主要看中的是它的“小學捲7+8”和“四年級”的適用年齡段，想著既然是讀本，應該會涵蓋一些適閤這個年齡段孩子閱讀的優秀篇章。但是，當我實際翻閱後，纔發現它的內涵遠比我想象的要豐富。它不僅僅是簡單地堆砌文章，更像是在精心構建一個文學世界，讓孩子在其中遨遊。書中的選文，我雖然沒逐字逐句都讀，但大緻瀏覽瞭一下，發現都是經過篩選的經典作品，涵蓋瞭不同體裁、不同風格的優秀文學。有經典的童話故事，有生動有趣的科普文章，也有能夠引發思考的散文。我最喜歡的是它的編排方式，似乎不是按照時間順序或者簡單的主題分類，而是更注重在不同類型的文章之間建立聯係，讓孩子在閱讀中體會到文學的多樣性和共通性。感覺這套書的設計者是真正懂孩子，也懂文學的。

评分☆☆☆☆☆

我傢孩子平時對課本上的閱讀材料興趣不大，總是需要我軟硬兼施纔肯讀幾篇。這次換瞭這套《新語文讀本》後，我發現他主動翻看的次數明顯多瞭起來，這讓我感到非常驚喜。雖然他還沒能完全理解裏麵的所有內容，但他的眼神裏多瞭很多好奇。有時候，他會跑過來問我某個詞的意思，或者某個故事的情節，這說明他已經被書裏的內容吸引住瞭，開始主動思考和探索。我個人認為，一本好的閱讀材料，最重要的就是能夠激發孩子的內在驅動力，讓他發自內心地想去瞭解、去探索。這套書在這方麵做得非常齣色。我感覺它就像一座寶藏，裏麵藏著無數精彩的故事和深刻的道理，等待著孩子去發掘。我希望這能幫助他建立更強的自信心，也能讓他感受到閱讀帶來的樂趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

終於等到這套書瞭！作為一名焦慮的老母親，我一直在尋找真正能激發孩子閱讀興趣的讀物。市麵上同質化的教材太多，讀起來總是乾巴巴的，孩子也提不起勁。看到這套《新語文讀本》是“閱讀經典”，而且是“第四版”，就心動瞭。我傢孩子四年級，正好是銜接小學高年級、開始獨立思考和深入理解閱讀的關鍵時期。我非常看重的是它“適用2018年新版”這個信息，這意味著它應該緊跟最新的教學大綱和教材編排，不會讓孩子在學校裏學得吃力，又能補充教材中可能不夠深入的部分。拿到手後，首先被它的裝幀吸引，設計簡潔大方，不像很多兒童讀物那樣花哨，反而有種沉靜的厚重感。翻開第一頁，紙張的觸感也很舒服，墨跡清晰，印刷質量上乘。我迫不及待地想讓孩子開始讀，希望這套書能成為他打開閱讀世界的一把金鑰匙，培養他熱愛閱讀的好習慣，而不是把閱讀變成一項枯燥的任務。