基本信息

書名：現代外語教學與研究(2012)

定價：45.00元

作者：吳江梅 等

齣版社：中國人民大學齣版社

齣版日期：2012-08-01

ISBN：9787300162331

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大16開

商品重量：0.499kg

編輯推薦

吳江梅和鞠方安主編的《現代外語教學與研究（2012）》涉及外語教學與研究的各個方麵，包括：教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學以及文學與文化。論文集充分反映外語教學和研究的**成果以及前沿發展，具有重要的研究、藉鑒和參考價值。

內容提要

目錄

教學思想與教學改革foreign language planning：the neglected sociolingnistic aspect ofelt in china法學雙語教學研究文獻綜述談和諧教育理念指導下的非專業研究生英語教學閤作學習在研究生英語教學中的運用英語情景劇教學法在中醫藥專業博士生口語課程中的應用項目學習法與研究生英語教學seeq在博士生英語課教學改革中所起的積極促進作用motivation in adult foreign language learning需求分析在醫學研究生英語教學中的運用探討大學本科生英語學習負動機因素探析核專業研究生英語教學改革思考和探索——“應試教育”嚮“應用教育”轉變非英語專業碩士研究生英語教學現狀探析及對策農學門類院校研究生英語課程教學現狀調查與發展探究北京林業大學碩士研究生公共英語課程改革與教學實踐構建有效教學策略，優化研究生英語課堂理想化學術精英的英語一體化綜閤訓練——林大博士生英語一外的教學改革嘗試洋務運動時期外語學堂中的英語教育概述《新思路大學英語》的教學探究——以桂林理工大學藝術專業為例教學模式與測試從結果教學法到過程體裁教學法——國外寫作研究理論與模式與我國研究生英語寫作教學中科院研究生院英語科技論文寫作閤作教學模式初探如何在英語教學中運用人際交往智能focus-on-form english teaching：its necessity and application醫學院校研究生英語視聽說模塊教學的探索與應用effective questioning in foreign language classroom: a tracriptanalysis based on college english teaching in chinaa critical evaluation of municative language teaching(clt)研究生學位課統考試題與英語教學的關係碩士生計算機英語閱讀測練課程實證研究形成性評價在非英語專業研究生英語教學中的應用短文聽力測試中的問題類型對研究生英語聽力成績的影響元認知策略在研究生英語聽力中的運用基於多媒體網絡特點的大學英語教學模式探析英語語言技能的研究與實踐支架理論指導下碩士研究生英語寫作課教學內容的設計及對學生三種寫作意識的 培養建構主義理論對研究生英語寫作教學的啓示研究生英語教學中的文化導人工作記憶與考試英語閱讀之關係的實驗研究體驗式理論在研究生英語口語教學中的運用研究生英語演講能力的培養和訓練高校學生口譯學習現狀調查與對策研究節奏訓練在“英漢口譯”課程中的作用初探口譯聽辨技巧在英語聽力訓練中的應用using conferencein non-english major graduates english writingclass基於概念隱喻理論的研究生英語詞匯能力培養研究生習語教學的跨文化策略研究an empirical study on vocabulary learning strategies of chinesepostgraduates of non-english major語言學與翻譯學科技英語的特點及其翻譯cultural acmodation in tralation對《過沙洲》及其漢譯文的概念功能分析閤同英語翻譯中7c原則的應用翻譯軟件在二語習得中的應用研究生法律俄語翻譯教學探析文學與文化a character analysis of the titular heroine in lucy gayheartoscar wilde's new aesthetics and othe夏洛蒂·勃朗特小說《謝利》——客觀背景下的簡單化our experiences, our reading--gender and the interpretation ofliterary textsstmcturalism and its application to literaturea multimodal discoue analysis on the movie poster of never let megothe cultural concept in an english textbooka parative study of love metapho in chinese and english從英語中的漢語飲食類藉詞看中國飲食文化的影響力基於社會文化理論的研究生英語生態化教學模式探索淺談研究生英語教學改革

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