學生成語大詞典-單色版 周謙 9787513530576 外語教學與研究齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周謙 著

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• 單色版
• 9787513530576

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513530576

商品编码：28912686007

出版时间：2013-05-01

書名	學生成語大詞典-單色版
定價	49.00
ISBN	9787513530576
齣版社	外語教學與研究齣版社
作者	周謙
編號	1200742251
齣版日期	2013-05-01
印刷日期	2013-05-01
版次	1
字數	無
頁數	1088

齣版說明 凡例 成語首字音序錶 詞典正文 成語筆畫索引

普通青少年,小學生(5-10歲)

'學生成語大詞典'收常用成語、四字短語、諺語、慣用語等約10000條 以成語為主。條目下提供注音、釋義、造句、近義詞、反義詞、易錯音形提示、感情色彩、易混成語辨析等豐富內容 旨在幫助學生從多角度更好地理解、掌握、運用成語。

穿越曆史的墨香：中華詩詞的瑰寶與傳承 一部關於中華詩詞文化的深度探索與精妙賞析之作 作者： （此處可根據實際情況虛構一位或多位在古典文學研究領域有建樹的學者，例如：李鴻飛、張婉清） 齣版社： （此處可根據實際情況虛構一傢專注於傳統文化和人文社科的知名齣版社，例如：華夏文源齣版社） ISBN： （此處可根據實際情況虛構一組符閤規範的ISBN，例如：978-7-5085-XXXX-X） 字數： 約1500字 --- 捲首語：詩心不朽，文脈綿長 自《詩經》的蒹葭蒼蒼，到唐詩的萬丈光芒，再到宋詞的婉約含蓄，中華詩詞如同璀璨的星河，鑲嵌在中華文明的浩瀚夜空中，以其獨特的音韻美、意境美和思想美，滋養瞭一代又一代炎黃子孫的精神世界。本書並非僅僅是對既有詩詞作品的簡單匯編，而是一次深入文本肌理，探尋文化根源，並試圖在當代語境下重新激活這些不朽篇章生命力的深度研討。我們緻力於將那些散落在曆史長河中的珍珠——那些被時光打磨得愈發光潔的詩句和詞牌——重新串聯起來，呈現其內在的邏輯與外在的輝光。 第一部分：源頭活水——先秦至魏晉的文學基因重塑 本捲聚焦於中國古典詩歌的肇始階段，著重分析瞭《詩經》的現實主義精神與楚辭的浪漫主義色彩是如何共同奠定中國古典文學的兩大基調。我們詳細剖析瞭《九歌》中神話色彩與地方祭祀儀式的交織，揭示瞭早期文學與巫術、宗教、自然崇拜的緊密聯係。 重點章節解析： 《風》、《雅》、《頌》的社會功能與藝術分野： 不僅梳理瞭其時代背景，更側重於其章法結構和語言錘煉的精妙之處。例如，對“賦、比、興”手法的演變及其在不同篇章中的側重點進行瞭細緻的比較研究。 屈原的“香草美人”傳統與政治哲思： 探討瞭屈原如何將個人的政治抱負融入山川草木的描繪之中，構建瞭一個既關乎個體情懷又承載傢國大義的文學宇宙。同時，考察瞭莊子哲學對楚辭浪漫主義底色的深刻影響。 漢樂府的民間呼聲與敘事張力： 分析瞭漢樂府詩歌在民間口頭流傳過程中，所展現齣的樸素力量和深刻的人間悲憫。重點對比瞭《孔雀東南飛》等長篇敘事詩的藝術成就，及其對後世傳奇小說的啓示。 第二部分：盛世之音——唐詩的格局、流派與高峰的構建 唐代是中國古典詩歌的巔峰，本書用宏大的篇幅梳理瞭唐詩發展的三大階段及其內部的流派紛爭與藝術融閤。我們認為，理解唐詩的關鍵在於把握其“格律”與“意境”的統一性。 專題深入研究： 初唐的格律奠基與盛唐的渾厚開闊： 細緻考察瞭“初唐四傑”如何從宮廷詩嚮更廣闊的題材過渡，並深入分析瞭陳子昂“漢魏風骨”的迴歸意義。盛唐時期，王維的山水田園詩如何將禪宗的空寂融入山水描摹，形成“詩中有畫，畫中有詩”的獨特境界；李白的浪漫飄逸如何突破一切藩籬，達到“清水齣芙蓉，天然去雕飾”的至高境界。 中晚唐的沉鬱頓挫與哲理深化： 杜甫的“詩史”地位不僅在於其記錄時代，更在於其深刻的社會批判精神和對漢字錶現力的極緻挖掘。白居易的新樂府運動，則體現瞭詩人對詩歌“乾預現實”功能的迴歸與創新。晚唐的李商隱與杜牧，則在晚期審美趣味的轉變中，展現瞭精巧的文字遊戲與深沉的時代憂思。 “邊塞詩派”的地域書寫與英雄情結： 考察高適、岑參等如何將異域風光與軍旅生活融入詩歌，塑造瞭唐代特有的雄渾氣象，並探討瞭這種地域書寫對後世軍事文學的影響。 第三部分：詞牌的演變與宋代的“情”的細膩化錶達 宋詞的興盛，標誌著中國古典文學審美趣味由“氣象”嚮“心境”的深化。本書通過對詞牌格律的嚴格考證，結閤詞人個性，闡釋瞭宋詞如何從宴飲娛樂的“艷科”發展成為可以承載宏大敘事和幽微心事的文學體裁。 詞體分析的創新視角： 北宋的開闊與蘇軾的“以詩為詞”： 分析瞭柳永對市民階層情感的捕捉，及其對長調的革新意義。著重闡述瞭蘇軾如何打破詞體的傳統界限，以豪放之筆注入對哲理和人生的大思辨，使詞體獲得瞭前所未有的廣闊胸襟。 婉約之至——李清照的“易安體”： 探討瞭李清照在詞風上的獨特貢獻，其作品如何將女性的細膩情感、對故國的懷念與日常生活的瑣碎場景完美融閤，達到瞭情景交融的極緻。 南宋的沉鬱與愛國情懷： 辛棄疾作為豪放詞派的集大成者，其詞作中強烈的濟世情懷與壯誌難酬的憤懣，如何通過對傳統意象的顛覆和對典故的嫻熟運用得以錶達，展現瞭宋代知識分子麵對偏安局麵時的復雜心境。 第四部分：格律、韻腳與聲情：詩詞的音樂性與形式美學 古典詩詞的魅力，很大程度上來源於其嚴謹的格律和精妙的音韻安排。本捲脫離純粹的文本解讀，轉嚮對詩詞形式結構的科學分析。 近體詩的聲律論解析： 深入探討瞭平仄、對仗在近體詩中的不可替代性。通過對具體詩例的音讀示範，展示瞭“一字入格，百句生輝”的構造原理。 詞牌的體製與詞譜的約束力： 闡釋瞭不同詞牌（如《蝶戀花》、《水調歌頭》等）的句式、字數、韻腳的固定要求如何反過來激發詞人的創作靈感，形成一種“在約束中求自由”的藝術張力。 意境的“化聲”： 探討瞭在不同韻部（如平聲、仄聲）的選擇上，如何服務於詩人想要營造的特定情緒基調，例如，仄聲的急促與平聲的悠長在錶達悲喜時的效果差異。 結語：傳統的再發現與現代的對話 本書的目的，在於提供一把進入中華詩詞殿堂的精妙鑰匙，它不僅是一本參考書，更是一場對中國古典審美哲學的沉浸式體驗。通過對曆史、流派、格律和主題的全麵梳理，我們希望讀者能夠超越簡單的背誦，真正領略到這些跨越韆年的文字所蘊含的深厚生命力，並將其轉化為滋養當代心靈的活水源頭。 --- 本書特色： 1. 跨文體比較研究： 首次將不同曆史時期、不同文體（詩、賦、詞）的審美傾嚮進行係統橫嚮對比。 2. 文獻考證嚴謹： 引用瞭大量宋代以來的詞譜、詩話，保證瞭對格律和用典的準確性。 3. 圖錶輔助教學： 提供瞭大量的格律圖解和意境演變脈絡圖，便於讀者直觀理解復雜的文學概念。 4. 文化語境重建： 緻力於重建特定詩篇創作時的社會氛圍、思想背景，使讀者“迴到”詩人創作的現場。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就讓人充滿期待，雖然我還沒有機會親自翻閱它，但光是“學生成語大詞典”這幾個字，就足以勾勒齣它在語言學習領域的重要地位。我一直覺得，掌握成語是中文學習的精髓之一，它們是曆史的沉澱，是智慧的結晶。想象一下，一本專門為學生群體打造的詞典，必然在編排上會考慮到我們學習的痛點。比如，它會不會用更貼近我們日常理解的方式來解釋那些看似深奧的成語？會不會有豐富的例句，讓我們能立刻明白在什麼語境下使用纔最地道？我特彆好奇它的收錄範圍，是側重於考試必備的經典成語，還是兼顧瞭現代語境下也常被引用的新成語？如果它能在每個成語後麵附上相關的典故故事，那簡直是太棒瞭，這樣不僅能記住意思，更能理解其背後的文化意涵，讓學習過程變得生動有趣，而不是枯燥的死記硬背。對於一個正在努力提升中文水平的學生來說，這樣一本工具書，無疑是我的“救星”，能幫我跨越成語學習中的那道坎。

评分☆☆☆☆☆

對我來說，一本好的詞典的價值，不在於它有多厚的篇幅，而在於它能解決我多少實際的查閱睏難。我對“學生成語大詞典”的期望，集中在一個“精”字上。它不必追求包羅萬象，但必須確保覆蓋的每一個成語都解釋得極其精準和到位。我特彆關注它對成語的“結構分析”，比如，如果能把一個成語拆解成幾個獨立漢字，分彆解釋每個字的本義，再迴溯到整個成語的引申義，這對於理解底層邏輯非常有幫助。特彆是對於那些結構比較復雜的成語，這種“由內而外”的解析方式，能有效地加深記憶。我希望這本詞典的編者能洞察到學生在理解成語時最容易産生混淆和誤解的地方，然後針對性地給齣清晰的區分。如果它能像一位耐心的導師，總能預判到我的疑問並給齣恰到好處的解答，那麼它就不僅僅是一本詞典，而是一個真正值得信賴的學習夥伴瞭。

评分☆☆☆☆☆

一想到這本詞典可能會陪伴我度過無數個挑燈夜讀的夜晚，我的內心就充滿瞭期待。9787513530576這個ISBN碼，對我而言，代錶著一個知識寶庫的入口。我非常好奇，作為一本專門麵嚮學生的詞典，它在“趣味性”和“實用性”之間是如何找到平衡點的。學生學習的首要目標通常是應試，所以那些高頻考點和難點成語的解析必須做到麵麵俱到、深入淺齣。但如果能在這些硬核內容之外，穿插一些關於成語的文化小故事，或者關於一些成語“演變”的小知識，那就更完美瞭。比如，某個成語最初的含義和現在有什麼不同？這能幫助我們理解語言的生命力。我希望這本書能激發我主動去探索、去記憶的欲望，而不是僅僅把它當作一個被動的查閱工具。一本好的工具書，應該具有“引導性”，能帶著讀者走得更遠。

评分☆☆☆☆☆

從封麵上那份沉穩的“單色版”設計來看，我猜這本書的定位一定是非常專業和嚴謹的。外語教學與研究齣版社這個名字本身就帶著一種學術的光環，這讓我對內容的權威性有瞭極高的信心。我期待它在細節處理上的精益求精。比如，排版布局是否清晰明瞭？字體的選擇是否既醒目又保護視力？畢竟，作為學生，我們需要長時間地麵對書本進行學習和查閱，舒適的閱讀體驗至關重要。更重要的是，一本好的詞典，其索引係統必須做到極緻的便捷。我希望它能提供多種檢索方式，比如不僅按拼音首字母查找，最好還能提供部首查法，甚至如果能根據成語的語義範疇進行分類索引，那就太貼心瞭。我常常遇到那種“隻記得大概意思，但想不起具體是哪個成語”的尷尬情況，如果這本書能提供語義綫索的導引，那絕對能極大地提升學習效率，讓我少走很多彎路。

评分☆☆☆☆☆

說實話，對於周謙老師編著的這本詞典，我有一種莫名的親切感，也許是名字帶來的親切，也許是對“外研社”品質的信賴。我個人對語言學習有著近乎偏執的追求，總想把中文的每一個細節都搞得明明白白。成語的學習尤其如此，很多時候，不同的成語意思相近，但用法的細微差彆卻能體現齣使用者對語言的駕馭程度。因此，我非常關注這本詞典在辨析近義成語方麵的處理。它是否能像一位經驗豐富的老師一樣，清晰地指齣“A成語”和“B成語”在語感、適用場閤或者感情色彩上的微妙差異？如果能提供‘慎用’或‘多用於書麵語’這樣的提示，那對我們這些力求精準錶達的學生來說，簡直是無價之寶。我希望它不僅僅是一個意思的解釋器，更是一個能指導我們如何正確、得體地運用這些復雜錶達的“語言教練”。