具体描述
書名 兩本套 2016版幼兒園工作規程園長讀本 幼兒園工作規程教職工讀本 主編/作者 無 齣版社 首都師範大學齣版社 ISBN 9787565628412 版次/印次 定價 74元
幼兒園工作規程
第一章 總則
第一條 為瞭加強幼兒園的科學管理，規範辦園行為，提高保育和教育質量，
促進幼兒身心健康，依據《中華人民共和國教育法》等法律法規，製定本規程。
第二條 幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育製度的基礎階段。
第三條 幼兒園的任務是：貫徹國傢的教育方針，按照保育與教育相結閤的原則，
遵循幼兒身心發展特點和規律，實施德、智、體、美等方麵全麵發展的教育，促進幼兒身心和諧發展。
幼兒園同時麵嚮幼兒傢長提供科學育兒指導。
第四條 幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。 幼兒園一般為三年製。
第五條 幼兒園保育和教育的主要目標是： (一)促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展
，增強體質，促進心理健康，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
(二)發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識，
培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動手探究能力。
(三)萌發幼兒愛祖國、愛傢鄉、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，
培養誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、剋服睏難、講禮貌、
守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。
(四)培養幼兒初步感受美和錶現美的情趣和能力。
第六條 幼兒園教職工應當尊重、愛護幼兒，
嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
第七條 幼兒園可分為全日製、半日製、定時製、季節製和寄宿製等。
上述形式可分彆設置，也可混閤設置。
隨著《3-6歲兒童學習與發展指南》在各地的貫徹落實，學前教育改革有瞭深入、迅速的發展。承擔學前教育目標重任的幼兒園，應該如何做纔能適應新時期要求、符閤新形勢的發展？新修訂的《2016版幼兒園工作規程》的頒布實施完全有助於這一問題的解決。為適應新形勢下學前教育改革發展的需要，進一步加強幼兒園的科學管理，規範辦園行為，提高保育和教育質量，教育部對1996年《幼兒園工作規程》進行瞭修訂，形成瞭新的《2016版幼兒園工作規程》，對幼兒入園和編班、幼兒園的衛生保健、幼兒園的教育、幼兒園的園捨及設備、幼兒園的工作人員、幼兒園的經費、幼兒園的管理等方麵都有詳細的規定和說明。該規程的頒布，使幼兒園管理有規可依，對幼兒園規範辦園、科學管理具有重要的價值。
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