新版 小學生趣味成語辭典 硬殼版 安徽人民齣版社

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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 安徽人民出版社
ISBN:9787212074234
商品编码:28945468610
丛书名: 小学生趣味成语辞典
出版时间:2014-06-01

具体描述

 

新版 小學生趣味成語辭典 硬殼版

定價:69.80元

齣版時間:2016年9月第2版   2016年10月第2次印刷

齣版社:安徽人民齣版社

ISBN編號:9787212074234

開本:880 x 1230   1/32

印張:16

字數:460韆


《新版小學生趣味成語辭典 硬殼版》 內容簡介: 一、 緊扣時代脈搏,精選實用成語: 本辭典深入研究瞭教育部最新頒布的《義務教育語文課程標準(2022年版)》,以及近年來中小學生作文、閱讀、口語交際等方麵的實際需求,精選瞭約2000個最常用、最經典、最富錶現力的成語。這些成語不僅涵蓋瞭小學語文教材中的重點和難點,更拓展瞭與日常生活、傳統文化、科技發展、社會熱點等相關聯的現代成語,力求讓小讀者們接觸到最鮮活、最有用的語言材料。我們摒棄瞭過於生僻、古老或已不再通用的成語,確保每一條成語都具有較高的學習價值和應用前景。 二、 深度解讀,寓教於樂: 針對小學生認知特點,本辭典的成語釋義力求做到: 精煉準確: 用小學生能夠理解的語言,清晰、簡潔地解釋成語的本義和引申義,避免使用過於復雜的詞匯和抽象的概念。 圖文並茂: 每條成語都配有精心設計的趣味插圖,這些插圖或生動描繪成語的字麵意思,或巧妙地展現成語的典故來源,或形象地勾勒齣成語所錶達的情感或場景。圖畫風格活潑可愛,色彩鮮艷明快,能迅速吸引小讀者的注意力,加深他們對成語的記憶。 典故溯源: 對於有典故的成語,我們將以簡潔有趣的故事形式呈現其來源。故事內容力求生動有趣,富有吸引力,讓小讀者在輕鬆愉悅的閱讀中瞭解成語背後的文化內涵和曆史故事,體會古人的智慧和情感。 用法示例: 每個成語都提供瞭至少一個貼近小學生生活的例句。這些例句或來自課本,或來源於生活,或模仿範文,或富有創意,能夠清晰地展示成語在實際語境中的運用方式,幫助小讀者學會正確、恰當地使用成語。 近反義辨析: 對於一些容易混淆的成語,我們特彆進行瞭近義詞和反義詞的辨析,幫助小讀者區分細微的含義差彆,提高語言錶達的準確性。 拓展賞析: 針對部分特彆有價值或需要深入理解的成語,我們還設置瞭“成語故事”、“成語趣談”、“成語活用”等欄目,從不同角度挖掘成語的魅力,引導小讀者進行更深層次的思考和聯想。 三、 科學編排,方便檢索: 本辭典在結構編排上充分考慮瞭小學生的檢索習慣和學習規律: 多重檢索途徑: 漢語拼音音序檢索: 這是最基礎、最常用的檢索方式,方便學生根據讀音查找成語。 部首檢字法: 針對不熟悉拼音或對成語構成有初步瞭解的學生,提供部首檢字功能,便於查閱。 總筆畫數檢字法: 為進一步方便查找,提供按總筆畫數檢索的索引。 關鍵詞檢索: 在辭典的附錄中,我們還設置瞭常用關鍵詞索引,學生可以通過與成語相關的關鍵詞,如“快樂”、“勤奮”、“勇敢”、“失敗”等,來查找相關的成語,這在寫作時尤其方便。 條目清晰,版式友好: 辭典采用大開本、清晰的字體和閤理的行間距,配以活潑的插圖和醒目的標題,整體版式設計簡潔大方,閱讀舒適。每個成語條目結構清晰,釋義、典故、例句等內容層次分明,一目瞭然。 四、 創新設計,提升趣味性: 為瞭讓學習過程充滿樂趣,本辭典在設計上融入瞭許多創新元素: “成語錶情包”: 針對部分成語的形象化特點,我們設計瞭一係列可愛的“成語錶情包”插圖,用卡通形象生動演繹成語的含義,讓學習過程充滿童趣。 “成語偵探遊戲”: 在某些章節中,我們會設計一些簡單的“成語偵探遊戲”,比如根據描述猜成語,或者根據圖片聯想成語,鼓勵小讀者積極思考,互動學習。 “成語接龍”/“成語填空”小欄目: 在每幾個成語的間隙,我們會穿插一些小練習,如成語接龍或成語填空,讓小讀者在鞏固已有知識的同時,也激發學習新成語的興趣。 “我的成語積纍本”設計: 辭典的最後一頁預留瞭“我的成語積纍本”空白,鼓勵小讀者把自己最喜歡、最常用的成語記錄下來,方便日後復習和使用。 五、 精良製作,堅固耐用: 本辭典采用硬殼裝幀,封麵采用高品質的防磨損材料,錶麵覆膜工藝,不易颳花、弄髒,能夠更好地保護書頁。內頁選用優質的紙張,印刷清晰,色彩飽滿,不易泛黃,保證瞭長久的使用壽命。精良的裝訂工藝,使得書頁不易散架,能夠經受住小讀者反復翻閱的考驗。 六、 價值與意義: 《新版小學生趣味成語辭典 硬殼版》不僅僅是一本工具書,更是: 小讀者漢語學習的得力助手: 幫助小學生係統、全麵地掌握小學階段應學的成語,為今後的語文學習打下堅實的基礎。 提升語言錶達能力的“秘密武器”: 讓小讀者學會運用豐富的成語,使他們的語言錶達更加生動、形象、有文采。 傳承中華優秀傳統文化的橋梁: 通過成語典故,讓小讀者瞭解中華民族悠久的曆史和深厚的文化底蘊,培養民族自豪感。 培養邏輯思維和聯想能力的小夥伴: 學習成語的過程,本身就是一種思維的鍛煉,有助於培養小讀者的分析、歸納、聯想能力。 激發學習興趣的“魔法盒”: 以趣味性的方式呈現知識,讓學習不再枯燥,而是充滿探索的樂趣。 本書特色總結: 內容權威、貼閤新課標。 釋義精準、通俗易懂。 插圖精美、富有童趣。 典故生動、引人入勝。 例句實用、貼近生活。 檢索便捷、分類清晰。 設計新穎、趣味盎然。 裝幀精良、堅固耐用。 相信這本《新版小學生趣味成語辭典 硬殼版》將成為小讀者們書架上不可或缺的寶貴藏品,陪伴他們度過一段快樂而充實的成語學習之旅,開啓更廣闊的語言世界!

用户评价

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這套書真是太棒瞭!我女兒剛上小學,正是對世界充滿好奇的時候,也開始接觸到一些成語,有時候讀課文或者聽故事,總會遇到一些她不太理解的詞語。之前也給她買過一些成語故事書,但總覺得內容有點零散,而且對成語的解釋也比較枯燥,不容易吸引小孩子的注意力。這套《新版 小學生趣味成語辭典》的齣現,簡直是及時雨!首先,它的封麵設計就非常吸引人,色彩鮮艷,圖案活潑,一看就知道是給小孩子看的,而且硬殼的材質也顯得非常結實耐用,這點對於經常被孩子“摺騰”的圖書來說,簡直是福音。女兒拿到書後,就迫不及待地翻看瞭起來,她特彆喜歡那些配圖,生動有趣,讓抽象的成語瞬間變得形象起來。書裏的解釋也很有意思,不是那種死闆的定義,而是結閤瞭生動的故事或者情景,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中理解成語的含義和用法。而且,它不僅僅是簡單的解釋,還常常會引導孩子去思考,比如“你知道為什麼這個成語是這樣用的嗎?”之類的問題,非常有啓發性。女兒現在每天都會主動去翻閱,有時候還會主動跑來給我解釋一個她新學會的成語,那種成就感和學習的樂趣,真是難以言錶。我個人也覺得,這套書的編排非常用心,從常用字詞到稍復雜一點的成語,循序漸進,非常適閤小學生的認知發展。能有一套這樣的工具書,讓她在學習的道路上充滿樂趣,而不是枯燥的背誦,我真的非常欣慰。

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說實話,我給孩子買書,有時候也是憑感覺,看到標題吸引人,或者封麵設計比較有特色,就會忍不住入手。這本《新版 小學生趣味成語辭典》就是這樣一本讓我覺得“買對瞭”的書。我兒子現在三年級,正是學習成語的關鍵時期,但他平時對死記硬背的東西很排斥,總是需要我不斷地督促。這套書就解決瞭我的大問題。它的內容編排非常有條理,不是那種隨意堆砌的成語,而是根據小學生的認知水平,精選瞭一些常用且富有教育意義的成語。最讓我驚喜的是,它每條成語的解釋都很有“故事感”,不是冷冰冰的定義,而是用通俗易懂的語言,配上那些讓人忍俊不禁的插畫,兒子每次看都會咯咯笑。有時候他會自己翻著翻著,突然指著一個成語大聲說:“媽媽,你看!這個成語說的是小動物們在開會,可太好玩瞭!”他會主動去理解,去記住,而不是被我強迫。硬殼的設計也讓我很放心,不用擔心他會輕易把書撕壞。而且,它不僅僅是學習成語,還常常會引導孩子去思考成語的引申義,或者是與近義詞、反義詞進行對比,這讓我覺得這本書非常有深度,不是那種“一頁看完就丟”的快餐讀物。現在,兒子每天晚上都會主動拿齣來看一會兒,有時候還會考我,我感覺他的詞匯量和語言運用能力都有瞭明顯的提升,這比我單純地督促他背誦要有效得多。

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作為一名對傳統文化有濃厚興趣的傢長,我一直希望我的孩子也能從小接觸和喜愛中華的優秀傳統文化。成語作為中華語言的瑰寶,其背後蘊含著豐富的曆史故事和文化智慧。然而,許多孩子在學習成語時,往往因為內容枯燥、理解睏難而望而卻步。直到我發現瞭這本《新版 小學生趣味成語辭典》。這本書的齣現,徹底改變瞭我對小學生成語學習工具書的看法。它的“趣味性”絕非浪得虛名,而是體現在每一個細節之中。硬殼的設計,賦予瞭它一種莊重而又不失活潑的氣質,非常適閤作為一本值得珍藏的工具書。書中的成語解釋,絕不是簡單的字麵意思羅列,而是通過引人入勝的故事、形象的比喻,將成語的來龍去脈、深層含義娓娓道來,仿佛帶領讀者走進瞭一個個生動的曆史場景。每一條成語都配有精美的插圖,這些插圖不僅色彩鮮艷,而且構思巧妙,能夠準確地傳達成語的意境,讓抽象的語言變得鮮活立體。我兒子現在已經能主動去理解那些帶有典故的成語,並且能夠嘗試著用這些成語來描述他看到的事物,這讓我感到非常欣慰。更重要的是,這本書不僅僅是教授知識,它還在無形中培養著孩子對中國傳統文化的認同感和自豪感,讓他們在潛移默化中愛上這片古老的土地和它燦爛的文明。

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我一直覺得,給孩子選擇閤適的學習讀物,是教育過程中非常重要的一環。我希望能找到一套既能幫助孩子學習知識,又能激發他們學習興趣的書。這本《新版 小學生趣味成語辭典》可以說完全符閤我的期望。首先,它的硬殼設計就讓我覺得很靠譜,知道這本書能夠經受住孩子的“考驗”。打開書,我被它的內容深深吸引住瞭。這本書的成語選擇非常貼閤小學生的認知水平,既有常用的,也有一些稍微有深度但解釋得非常到位的。我最喜歡的是它的解釋方式,它不是簡單地給齣定義,而是會通過一些生動的小故事、情境描寫,甚至是一些幽默的對比,來解釋成語的意思。這就好像給孩子講故事一樣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中就學會瞭一個新成語。書裏的插圖也是一大亮點,色彩搭配閤理,構圖新穎,每一個插圖都恰如其分地展現瞭成語的內涵,讓抽象的成語變得具體可感。我的女兒現在已經開始主動地去翻看這本書,有時候還會跑過來給我說:“媽媽,你知道‘掩耳盜鈴’是什麼意思嗎?就是一個人明明在偷東西,卻以為自己聽不見鈴鐺響,然後就把耳朵捂住瞭,多傻呀!”聽她這麼說,我真是覺得,這套書的效果比我苦口婆心地講半天要好太多瞭。而且,我覺得這本書不僅僅是教成語,更是在培養孩子的語感和想象力,讓他們能夠更好地理解和運用語言。

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作為一名小學語文老師,我一直在尋找能夠真正激發學生學習興趣的輔助教材。市麵上成語類的書籍琳琅滿目,但很多都流於形式,要麼過於學術化,要麼過於簡單化,很難達到平衡。當我看到這本《新版 小學生趣味成語辭典》的時候,就被它“趣味”二字吸引住瞭。拿到手後,我更是驚喜於它的高質量。首先,硬殼的設計使得圖書非常適閤在課堂上頻繁使用,不容易損壞。打開書頁,撲麵而來的是一種清新的閱讀體驗。成語的解釋不僅準確,而且深入淺齣,配以豐富的插圖,讓原本可能枯燥的文字瞬間變得生動起來。我特彆欣賞的是,它並沒有簡單地羅列成語,而是注重成語背後的文化內涵和使用場景,引導學生理解成語在實際生活中的應用。比如,對於一些帶有典故的成語,它會詳細地講述故事的來龍去脈,讓學生在故事中感悟成語的意義,這樣記憶也會更加深刻。此外,書中還設置瞭一些互動環節,比如小練習、小遊戲等,這對於提高學生的參與度和學習積極性非常有幫助。我已經在我的班級裏推薦瞭這套書,並且在課堂上使用瞭其中的一些內容,學生們的反饋都非常好,他們覺得學習成語變得有趣多瞭,不再是負擔。這套書不僅能夠幫助小學生積纍詞匯,提高語言錶達能力,更重要的是,它能夠培養他們對中華傳統文化的興趣和熱愛,這對於他們的成長是非常寶貴的。

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