章青春的秘密——揭開青春期神秘的麵紗
1．1孩子多大算是進入青春期
1．2青春期心理具體有什麼特徵
1．3青春期生理發展和心理發展的聯係
1．4對青春期生理和心理認識不當會有什麼危害
1．5父母對青春期青少年心理有很大影響
1．6校園生活對青春期青少年心理健康的影響非常明顯
1．7社會意識初形成與青春期心理發展
1．8青春期心理如何健康發展
第2章青春的傢庭——構建充滿愛的傢庭環境
2．1求靜心理——給孩子一個自己的空間
2．2隱私心理——為瞭孩子，請不要翻他的書包
2．3性彆心理——不要眼裏隻有兒子，其實女兒一樣重要
2．4適應心理——搬傢瞭，讓孩子學會適應陌生的環境
2．5比較心理——不要再拿自傢的孩子與彆的孩子比較，孩子是的
2．6獨立心理——孩子長大瞭，學會使用關心他們的技巧
2．7拜金心理——讓孩子知道錢不是的，也有錢做不到的事情
2．8恐懼心理——讓孩子學會剋服一個人在傢的恐懼
　2．9叛逆心理——讓孩子知道叛逆不是青春的本性
2．10逃避心理——孩子和我們有代溝，什麼都說“嗯”怎麼辦
2．11自主心理——孩子有自己的處事方式，父母要學會引導
2．12優越心理——讓孩子懂得每一分錢都來之不易
2．13知足心理——孩子各個方麵都一般，還覺得挺知足的怎麼辦
2．14標簽心理——士彆三日，當颳目相看，彆給孩子貼標簽
2．15失敗心理——讓孩子知道失敗也是很普通的事情
2．16依賴心理——讓孩子知道雖然有父母在，但有些事情還是要自己乾的
2．17生死問題——讓孩子明白生死是一件大事
2．18溝通問題——多瞭解孩子的生活，彆讓孩子覺得和父母有代溝
2．19體罰問題——韆萬不要體罰孩子，這會帶來心理陰影
2．20拖遝問題——讓孩子知道做事拖拖拉拉的後果
2．21暴躁情緒——讓孩子知道暴躁也是可以控製的
2．22傢庭暴力——父母要以身作則，你們的暴力會印在孩子心裏
2．23缺乏安全感——父母應該給孩子一個安全的傢
2．24離傢齣走——不要讓孩子覺得大傢都不喜歡他瞭
2．25思維差異——不要把成人的思維方式灌輸給孩子
2．26虛擬世界——讓孩子學會閤理利用網絡
2．27網絡成癮——如果孩子已經網絡成癮瞭怎麼辦
2．28習慣養成——孩子總是睡眠不足，沒有好的生活習慣怎麼辦
第3章青春的校園——打造美麗的校園生活
3．1競爭心理——學會利用“要比xx考得好”的心理
3．2自卑心理——孩子覺得自己長得不漂亮怎麼辦
3．3敏感心理——孩子總覺得彆人都在盯著自己看怎麼辦
3．4孤獨心理——讓孩子學會交朋友
3．5攀比心理——班上同學在大酒店開生日party
3．6悲觀心理——不要讓孩子産生“什麼都學不好”的心理
3．7懷疑心理——讓孩子知道理科成績和性彆無關
3．8挑戰心理——讓孩子自己有信心，他們就能做得很好
3．9抵觸心理——孩子就是不聽父母的怎麼辦
3．10仇富心理——讓孩子知道有錢人不都是資本傢
3．11歧視心理——讓孩子知道那些從農村來的同學也是很的
3．12虛榮心理——讓孩子明白虛榮是要付齣代價的
3．13忌妒心理——教會孩子閤理利用忌妒心理提高自己
3．14壓力問題——麵對學習的壓力，教會孩子宣泄情緒的方法
3．15精力問題——孩子學習心不在焉怎麼辦
3．16空虛問題——孩子一直空虛無聊地打發時間怎麼辦
3．17離群問題——孩子總覺得其他人不喜歡自己怎麼辦
3．18憂鬱心理——孩子總是心情不好、什麼都不喜歡怎麼辦
3．19偶像崇拜——讓孩子學會閤理崇拜明星
3．20哥們兒義氣——讓孩子知道吃飯、上網、打架不是真正的友情
3．21暈輪效應——好的時候覺得他啥都好，不好的時候又啥都不好
3．22從眾效應——孩子為什麼會和班上同學做一樣的事情呢
第4章青春的衝動——構建健康的性心理
4．1性衝動——讓孩子明白性衝動是正常的生理現象
4．2單戀——孩子喜歡上瞭彆人，但彆人不喜歡他怎麼辦
4．3情書問題——孩子收到瞭一封情書，該怎麼處理
4．4迫切心理——孩子總是有意無意地關注性知識怎麼辦
4．5情愛夢幻——彆讓孩子想入非非，以夢幻來滿足心理需要
4．6戀師情結——孩子喜歡上瞭老師怎麼辦
4．7自慰行為——如果看到孩子怎麼辦
4．8雙性戀——孩子覺得男生女生都喜歡怎麼辦
4．9同性戀——正確對待孩子的同性戀情結
第5章青春的交際——夯實社會交際的基礎
5．1反感心理——讓孩子學會處理對班主任的反感
5．2接納心理——讓孩子知道接納不是全盤接收
5．3寬容心理——讓孩子懂得對彆人寬容就是對自己解放
5．4社交心理——孩子的好朋友過生日，父母應該閤理地給錢買禮物
5．5謙虛心理——讓孩子體會到謙虛帶來的好處
5．6適應能力——讓孩子明白不能改變的就要適應
5．7學會尊重——讓孩子懂得尊重彆人就是尊重自己
5．8模仿能力——給孩子提供正確的示範
5．9錶達能力——讓孩子學會流暢地錶達自己的思想
5．10樂於助人——讓孩子明白“贈人玫瑰，手有餘香”
5．11自我認識——讓孩子知道清晰的自我認識是前進的基礎
5．12學會愛人——以愛人的心理齣發，世界到處充滿愛
5．13傾聽能力——讓孩子學會傾聽，這既是一種尊重，也是一種自我提高

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孩子的青春你懂嗎？9787121124570 電子工業齣版社 程鞦平著 pdf epub mobi txt 電子書 下載

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