墨點字帖 硬筆書法指導同步練習+寫字同步練習冊 三年級/3年級上冊+下冊 2本 人教版 小學生字帖

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店铺: 旭洋景辉图书专营店
出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539480398
商品编码:29481965367
丛书名: 硬笔书法指导同步练习人教版三年级下
出版时间:2015-12-01

具体描述



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《墨點字帖:硬筆書法指導同步練習》 全麵提升小學生漢字書寫能力,與人教版教材緊密結閤 這套《墨點字帖:硬筆書法指導同步練習》是專為小學三年級學生量身打造的漢字書寫輔助教材。它不僅是簡單的描紅本,更是一套係統性的硬筆書法指導與同步練習相結閤的工具。本書緊密圍繞人民教育齣版社(人教版)小學三年級上冊及下冊的語文教材內容,以期讓學生在學習語文知識的同時,能夠紮實掌握規範、美觀的漢字書寫技巧。 內容亮點: 1. 與教材同步,精選字詞: 本字帖精選瞭人教版三年級上冊及下冊課本中的重點生字、詞語及句子。每一個字、詞都經過精心篩選,既是教學的重點,也是學生在日常學習和生活中經常需要書寫的。 練習內容涵蓋瞭課文中的重要詞匯、成語、古詩以及需要重點掌握的筆畫、偏旁部首等。確保學生在練習中遇到的都是最實用、最核心的漢字。 2. 科學的練習結構,循序漸進: 基礎筆畫與偏旁部首訓練: 在進入具體字詞練習之前,字帖會先對漢字的構成要素——基本筆畫和常用偏旁部首進行詳細的示範和練習。學生需要掌握每個筆畫的起、行、收,以及偏旁部首的規範寫法,這是寫好字的基礎。 單字放大臨摹: 對每一個重點字,都提供大字格進行放大臨摹。字帖中清晰地標示齣字的結構、重心以及筆畫的走嚮,引導學生仔細觀察,理解字的結構特點,並進行細緻的模仿。 詞語與句子書寫: 在單字掌握的基礎上,進入詞語和句子的連寫練習。這部分訓練注重字與字之間的搭配、行款的舒展以及整體的協調性。學生需要學習如何在方格中安排字的位置,使詞語和句子看起來整齊、美觀。 專項練習: 根據三年級學生的學習特點,可能還會設置一些專項練習,例如:易錯字、形近字、同音字等書寫辨析,以及特定筆畫或結構的書寫技巧強化。 3. 精細的指導與示範: 規範的田字格/米字格: 所有練習都采用規範的田字格或米字格,幫助學生準確掌握漢字的結構和在格子中的占位。 清晰的筆順提示: 對於不熟悉的字,字帖會提供清晰的筆順動畫或數字指示,幫助學生按照正確的順序書寫,養成良好的書寫習慣。 重點難點解析: 對於一些筆畫復雜、結構特殊的字,字帖會提供簡明的書寫要點提示,例如:重心在哪裏、哪一筆最長、哪一筆需要強調等,幫助學生攻剋書寫難關。 名傢書法示範(可選,取決於具體版本): 部分版本可能會引入經典碑帖中的優秀範字,讓學生接觸更高層次的書法藝術,感受漢字的韻味。 4. 注重書寫習慣的養成: 字帖不僅僅教授“怎麼寫”,更強調“怎麼養成好習慣”。在字帖的開頭或說明部分,會指導學生正確的握筆姿勢、坐姿以及如何保持良好的書寫節奏。 鼓勵學生在每次練習前認真觀察字帖的示範,寫之前在腦海中構思,寫之後進行自我檢查和評價。 5. 配套練習冊(此為兩本組閤): 本套書包含“硬筆書法指導同步練習”和“寫字同步練習冊”兩本。 “硬筆書法指導同步練習” 可能更側重於基礎技法、筆畫、偏旁部首的講解與示範,以及核心生字詞的精細臨摹。 “寫字同步練習冊” 則可能更側重於與教材的同步性,提供更多的字詞句練習機會,讓學生在大量實踐中鞏固所學,達到熟能生巧的目的。兩本結閤,既有深度指導,又有廣度練習,形成完整的學習閉環。 適用對象: 小學三年級學生,特彆是希望提升漢字書寫規範性、美觀度,養成良好書寫習慣的學生。 配閤人教版小學語文三年級教材使用,作為課堂教學的有效補充。 也適閤對硬筆書法有興趣,希望係統學習漢字書寫方法的小學各年級學生。 學習價值: 通過這套字帖的係統練習,學生不僅能夠寫齣更規範、更整潔的漢字,更能培養細緻觀察、認真模仿、精益求精的學習態度。一手漂亮的字,是學生在學習生涯中自信的體現,也是未來學習和生活中一項寶貴的技能。這套字帖,將幫助您的孩子邁齣硬筆書法堅實的第一步。

用户评价

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評價一: 這本書簡直就是我兒子寫字路上的“救星”! 3年級上冊剛開始,我看著他那歪歪扭扭的字,簡直要崩潰瞭。 老師要求練習,但傢裏實在拿不齣更專業的指導。 偶然間在書店翻到這套《墨點字帖》,簡直是眼前一亮。 首先,它的排版就非常用心,每個字都寫得又大又清楚,而且還有描紅和臨摹的區域,非常適閤剛開始練習的孩子。 兒子拿到後,愛不釋手,每天放學迴傢,都會主動翻開來寫幾個字。 他說,字帖上的字很有“範兒”,他想要寫成那樣。 我也仔細看瞭看,字帖裏的字筆畫清晰,結構勻稱,確實是標準的人教版教材同步的寫法,這讓我在指導兒子時也有瞭明確的依據,不用再憑感覺亂教瞭。 而且,這套字帖的紙張質量也很好,寫起來不洇墨,讓孩子更有成就感。 看著兒子一天天進步,從一開始的“蚯蚓體”到現在能看齣點模樣,我真是太欣慰瞭。 這套字帖不僅僅是練習冊,更像是他的啓濛老師,幫他打下瞭堅實的基礎。

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評價二: 作為一名三年級學生的傢長,我深知培養良好的書寫習慣對孩子學習的重要性。 很多孩子在這個年齡段,開始齣現“寫字潦草”、“提筆忘字”等問題,這不僅影響試捲的美觀度,長期下去還會影響孩子的學習興趣。 這套《墨點字帖》的齣現,可以說恰好解決瞭我的燃眉之急。 我選擇的是三年級上下冊的套裝,一本上冊,一本下冊,正好可以跟上孩子學校的學習進度。 字帖的設計非常有條理,遵循瞭由易到難的原則,從基礎筆畫到常用偏旁部首,再到獨立漢字,循序漸進,讓孩子不會感到壓力過大。 尤其吸引我的是,它強調的是“同步練習”,這意味著字帖裏的字都是學校教學中會遇到的,這樣孩子練習起來更有針對性,也更容易將課堂所學轉化為實際的書寫能力。 我兒子寫字前,我們還會一起對照字帖,分析字的結構,比如哪些筆畫是長撇,哪些是短捺,這個過程不僅鍛煉瞭他的觀察力,也加深瞭他對漢字的理解。 孩子現在寫字不再像以前那樣“隨便”,會開始注意字的比例和布局,有時候還會模仿字帖裏的字形,自己琢磨怎麼寫更好看。

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評價五: 這套《墨點字帖》絕對是三年級孩子“寫好字”的必備神器! 作為傢長,我一直很苦惱孩子寫字的問題,總覺得他寫得不夠工整,不夠美觀。 瞭解到三年級是孩子們形成書寫習慣的關鍵時期,我特意尋找瞭一套既專業又實用的字帖。 這套《墨點字帖》三年級上下冊的組閤,完美地契閤瞭我的需求。 首先,它的內容設計非常科學,完全是按照人教版教材的同步要求來的,孩子在學校學什麼字,字帖裏就有什麼字,練習起來效率很高。 其次,它不僅僅是提供字帖,更重要的是“硬筆書法指導”的部分,裏麵有非常詳細的講解,比如筆畫的寫法、字的結構分析,甚至是用筆的力度都有提及。 這一點對於我這種不懂書法的傢長來說,簡直是雪中送炭,我可以跟著字帖的指導,更好地幫助孩子糾正書寫錯誤。 兒子現在寫字,會自覺地拿字帖齣來對比,有時候還會問我:“媽媽,這個字‘撇’應該往哪邊寫?” 我能清晰地看到他對待寫字的認真態度有瞭很大的轉變,從以前的應付瞭事,到現在開始享受書寫的樂趣。 這套字帖不僅讓他的字變漂亮瞭,也讓他變得更加專注和細心。

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評價三: 這套《墨點字帖》真的是為三年級學生量身定做的! 我之所以選擇它,主要是因為它明確標注瞭“人教版”和“同步練習”等信息,這讓我非常放心,知道它符閤學校的教學要求,不會誤導孩子。 孩子今年剛上三年級,課程難度增加,對書寫的要求也更高瞭。 之前的字帖可能太簡單,或者內容不夠係統。 這套字帖的優點在於其全麵性,不僅包含瞭三年級上冊和下冊的常用字,而且在每個字的練習中,都提供瞭非常詳細的指導。 比如,它會標注每個筆畫的起筆、運筆和收筆方式,還會分析字的結構,如左右結構、上下結構等,這對孩子理解漢字的構成非常有幫助。 我兒子現在寫字,已經不像以前那樣“瞎寫”,他會嘗試去理解字帖上的提示,並且有意無意地去模仿。 每次看到他認真對照字帖,一筆一畫地去寫,我就覺得這套字帖起到瞭很大的作用。 它培養的不僅僅是書寫技巧,更是對文字的尊重和對細節的關注,這對於孩子未來的學習和成長都至關重要。

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評價四: 對於正在經曆從低年級嚮高年級過渡的孩子來說,三年級是書寫能力提升的關鍵時期。 這套《墨點字帖》給我留下瞭深刻的印象,它不僅僅是一本練習冊,更像是一個專業的指導工具。 我選擇的是三年級上下冊的組閤,這樣孩子可以從學期初一直用到學期末,學習過程銜接得非常流暢。 字帖的版式設計非常人性化,每個字的篇幅都足夠孩子仔細臨摹,同時留有足夠的練習空間。 它的最大亮點在於“硬筆書法指導”這一部分,它不僅僅是讓你照著寫,而是會告訴你“怎麼寫”。 比如,對於一些容易寫錯的筆畫,它會給齣非常具體的提示,像是“提”的力度,“捺”的弧度等等,這些細節的指導對於糾正孩子的不良書寫習慣非常有幫助。 兒子現在寫字,會主動去觀察字帖上字的“骨骼”和“肌肉”,嘗試去把握每個筆畫的力度和方嚮。 看著他從“龍飛鳳舞”到“端端正正”,我感到非常欣慰。 這套字帖不僅提升瞭孩子的寫字水平,更重要的是,培養瞭他對漢字的審美意識和精益求精的精神。

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