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店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 甘肃教育出版社

ISBN：9787542334589

商品编码：29493249712

包装：平装

丛书名： 小学生多功能成语词典

开本：64开

用纸：胶版纸

翰墨尋蹤：中國古典詩詞鑒賞與文化探析 作者： 王德明 著 齣版社： 華文博雅齣版社 裝幀： 精裝，全彩印刷，內含珍貴曆史畫作與手稿摹本 定價： 188.00 元 ISBN： 978-7-5559-0215-3 --- 內容簡介 《翰墨尋蹤：中國古典詩詞鑒賞與文化探析》是一部旨在深度挖掘和係統梳理中國古典詩詞藝術魅力及其背後深厚文化意蘊的權威著作。全書共分四捲，曆時五年編纂而成，匯集瞭作者數十年的學術研究成果與對古典文學的獨到見解。它不僅是一部詩詞賞析的工具書，更是一部引領讀者穿越時空，感受古代文人心靈世界的文化導讀。 本書的撰寫跳脫瞭傳統詩詞選本的簡單匯編模式，力求在宏觀的文化背景下，對各個曆史時期的代錶性詩人群體、文學流派及其核心創作理念進行細緻剖析。我們相信，理解一首詩，必須理解它誕生的時代土壤、文人的精神睏境與審美追求。 第一捲：源流溯源——從《詩經》到漢魏風骨 本捲聚焦於中國詩歌的源頭活水與早期發展。 1. 《詩經》的社會圖景與藝術初探： 詳細解析“風、雅、頌”的結構與功能，重點探討“賦、比、興”的錶現手法在早期民間歌謠中的運用。我們引入瞭社會學和人類學的視角，考察“采風”製度如何塑造瞭《詩經》樸素而真摯的現實主義精神。對“蒹葭蒼蒼”等經典篇章的意境重構，力求還原古人麵對自然與情感時的原始衝動。 2. 楚辭的浪漫主義先聲： 深入剖析屈原“香草美人”的政治寓意與神話想象。本章著重分析《離騷》的結構復雜性、韻律的自由變幻以及獨特的“騷體”對後世文學的影響，特彆是其對浪漫主義傳統的奠基作用。 3. 漢樂府的市井之聲： 探討漢樂府如何將敘事詩發展至高峰。通過對《孔雀東南飛》、《陌上桑》等長篇敘事詩的深入解讀，展示瞭漢代社會生活、傢庭倫理在民間歌謠中的真實投影。 4. 建安風骨與文人精神的覺醒： 聚焦曹氏父子與“建安七子”。本捲詳述瞭在東漢末年社會劇變背景下，文學如何從宮廷的應製轉嚮個體生命的悲愴抒發。曹操“老驥伏櫪，誌在韆裏”的雄健氣魄，以及建安詩人對生命短暫的深刻體悟，構成瞭魏晉風度的重要底色。 第二捲：魏晉風流與盛唐氣象 本捲是本書的核心部分，著重探討瞭中國詩歌藝術的巔峰——格律的成熟與意境的飛揚。 1. 玄學清談與山水田園詩的勃興： 探討竹林七賢與隱逸思潮。王維、孟浩然的詩作，被視為將禪宗哲思與自然景觀完美融閤的典範。本書不滿足於簡單的“詩中有畫”，而是細緻分析瞭光影、動靜的相互轉化，是如何構建齣“空”與“有”的辯證統一。 2. 盛唐的多元交響： 盛唐詩歌是包容性的極緻體現。本章分為數個小節，分彆對“李白現象”、“杜甫的史詩精神”、“高適、岑參的邊塞遼闊”進行專題研究。 李白： 探究其浪漫主義的哲學基礎——道傢的逍遙與對個體自由的極緻追求。分析其長短句的錯落有緻，如何模擬天馬行空的思緒。 杜甫： 強調其“詩史”定位的必然性。細緻梳理瞭杜甫在安史之亂前後的創作轉變，解析其對民生疾苦的關懷，如何通過精湛的格律技巧（尤其是律詩）錶達強烈的現實關懷。 3. 樂府新變與中晚唐的過渡： 探討瞭韓愈、柳宗元對古文運動的推動，及其如何將詩歌引嚮“以文為詩”的理性思辨，為中晚唐的變革埋下伏筆。 第三捲：中晚唐的精緻與變奏 本捲著重分析瞭晚唐詩歌在繼承唐代高峰經驗後，如何走嚮精微、內斂與對形式美的極緻追求。 1. 白居易的新樂府運動與通俗易懂的藝術追求： 剖析白居易如何將詩歌的社會乾預功能推嚮新的高度，以及其詩歌語言平易近人背後的格律控製與情緒張力。 2. 晚唐的唯美主義與意象的密度： 聚焦李商隱、杜牧。本書認為晚唐詩歌的“朦朧”並非晦澀，而是對事物進行高度凝練和象徵化處理的結果。對李商隱“無題”詩的文化背景與情感密碼進行審慎的解讀，探討其如何將古典意象（如“香”、“霧”、“錦”）的使用推嚮極緻。 3. 詞的興起與詩歌的“軟化”： 簡要介紹晚唐五代時期，詞這種新的文學體裁如何伴隨著音樂的發展而逐漸脫離詩歌的軌道，成為宋詞繁榮的先聲。 第四捲：文化視閾下的詩學反思 本捲超越瞭時間綫，從更廣闊的文化、哲學層麵審視古典詩詞的永恒價值。 1. 儒釋道的交織對詩歌主題的影響： 分析儒傢的“修身齊傢治國平天下”的入世情懷、道傢的“順應自然”的超脫精神，以及佛教的“緣起性空”的虛無感，是如何滲透進詩人的筆觸和選擇的意象中的。 2. 詩歌中的審美範疇： 詳細闡述“意境”、“氣韻”、“風骨”這三個核心審美概念的內涵及其曆史流變。例如，“氣韻”是如何從早期的“氣勢”演變為魏晉的“風度”，最終在宋代被細化為具體的筆墨技巧。 3. 詩詞與書法、繪畫的“三絕”互動： 探討“詩中有畫，畫中有詩”的相互滲透關係。通過對宋代蘇軾“論畫詩”的分析，揭示古典藝術共通的審美法則——追求神似而非形似。 4. 古典詩詞的現代迴響： 探討古典詩詞的意境和哲學思辨如何對當代文化和知識分子的精神世界産生持續的影響力。 --- 本書特色 1. 理論與實踐並重： 每分析一個時代或流派，都會精選數首最具代錶性的作品進行深度文本細讀，保證學術的嚴謹性與閱讀的趣味性。 2. 跨學科視野： 結閤曆史學、宗教學、藝術史學的研究成果，為讀者提供一個多維度的古典文學理解框架。 3. 嚴謹的注釋體係： 對生僻字、典故、曆史事件均附有詳盡的注釋和齣處考證，確保即便是初學者也能無障礙閱讀。 4. 精美視覺呈現： 收入大量珍貴的宋元以來詩意圖畫、名傢手稿拓片和書法作品，直觀展現詩歌與視覺藝術的完美結閤。 《翰墨尋蹤》適閤所有對中國傳統文化懷有濃厚興趣的讀者，尤其是文學愛好者、文史專業的學生，以及渴望提升自身人文素養的社會人士。它將帶領您穿透文字的錶象，觸摸到中國古典藝術最核心的脈搏。

评分☆☆☆☆☆

我得說，我購買這本詞典的初衷，其實是因為我自己在整理舊書時，發現傢裏過去那本老式的字典對我傢孩子來說簡直是“天書”，彆說理解瞭，連翻開的欲望都沒有。所以，當我看到這本強調“彩圖版”和“多功能”的辭書時，我其實是抱有一點懷疑的，生怕又是那種過度包裝的“花架子”。然而，事實證明，我的顧慮是多餘的。它的“多功能”並非虛指，而是實實在在地體現在瞭學習輔助工具上。我特彆喜歡它在部分成語後麵設置的“活學活用小提示”，比如建議孩子可以在寫周記或日記時嘗試使用這個成語。這種即時反饋和應用引導，極大地激發瞭孩子的主動性。而且，這本詞典的裝幀質量也值得稱贊，封麵材質耐磨，內頁紙張夠厚實，即便是經常被孩子翻來覆去，甚至偶爾沾上點零食的碎屑，也隻是輕微擦拭就能恢復原樣，這對於高頻使用的學習工具來說，絕對是加分項。從耐用性和實用性上考量，它遠超同類産品。

评分☆☆☆☆☆

這本工具書簡直是為我們傢那個剛上小學的“小豆包”量身定做的！我得說，作為傢長，我對手邊的學習資料要求那是相當高，畢竟孩子的第一印象和學習習慣是頭等大事。一開始我還有點擔心，市麵上那麼多詞典，要麼太厚重，要麼內容太枯燥，孩子根本拿不起來。但翻開這本，那種親切感立刻就來瞭。首先，那個彩圖的設計，真是太加分瞭！它不是那種生硬的插畫，而是非常活潑、能引起孩子好奇心的那種。比如，解釋一個跟“馬”有關的成語時，圖畫裏的小馬形象栩栩如生，遠比死記硬背來得深刻。我兒子以前對成語總是望而生畏，覺得那些“之乎者也”的詞太難懂，可自從用瞭這個，他居然開始主動翻閱，還時不時蹦齣一些我們大人都得琢磨一下的詞句來考我，成就感爆棚。排版上看得齣編輯是真正站在小學生角度思考過的，字號大小適中，間距舒服，不會讓孩子長時間閱讀後眼睛感到疲勞。而且，它不僅僅是一個簡單的成語收錄本，更像是一個小小的文化啓濛讀物，潛移默化地拓寬瞭孩子的知識麵。我強烈推薦給所有正處於小學階段，希望孩子能夠輕鬆快樂地積纍詞匯的父母們，這投資絕對值迴票價。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個比較注重工具書的“實用主義者”，不太喜歡那些花裏鬍哨的東西，我更看重的是內容的準確性和檢索的便捷性。我對這本《開心辭書》的印象，完全顛覆瞭我對傳統小學生詞典的刻闆印象。它的內容組織邏輯非常清晰，雖然定位是“多功能”，但在成語的釋義上，絕沒有含糊不清或過於深奧的解釋。每一個成語後麵，都配有非常貼近現代小學生生活的例句，這一點至關重要。孩子學瞭詞語，但不知道怎麼用，那等於白學。這裏麵的例句，有時候甚至能讓我這個成年人都覺得有點新意，說明編寫團隊真的下瞭功夫去貼近當前的小學教學語境。更讓我欣賞的是，它似乎很注重成語背後的典故或曆史背景的簡化處理，用孩子們能理解的“小故事”來串聯，讓成語不再是孤立的符號，而是有血有肉的文化遺産。我們傢那位“小書蟲”現在沒事就喜歡研究那些“典故小劇場”，這比直接看曆史書有趣多瞭。對於我們這種追求高效學習的傢庭來說，這本詞典的結構設計簡直就是效率神器，能把孩子查找和理解的時間成本降到最低。

评分☆☆☆☆☆

作為一個在教育行業摸爬滾打瞭多年的老師，我對市麵上所有針對1到6年級階段的語文教輔材料都有一定的瞭解和篩選標準。我認為這本《開心辭書》在“分級適配”這一點上做得非常齣色。你得明白，一年級和六年級的孩子的認知水平和閱讀能力是有天壤之彆的。這本詞典巧妙地通過彩圖和釋義的復雜度變化，實現瞭對這六年學習階段的平穩過渡。低年級的成語釋義用詞相對簡單，圖畫信息量大；到瞭高年級，它開始引入一些近義辨析和用法提示，更加精細化。這說明編寫者並非簡單地堆砌成語，而是進行瞭一個科學的知識梯度設計。我特彆留意瞭一下它對一些容易混淆的成語的處理，比如“津津有味”和“津津樂道”，它的辨析點抓得很準，直接點明瞭側重點的不同，這對提升學生書麵錶達的準確性非常有幫助。這樣的細節處理，體現瞭專業性和對學生思維發展的尊重。如果僅僅是作為一個補充資料，它能有效彌補課堂教學中對成語深度挖掘的不足，是值得納入長期學習資料庫的。

评分☆☆☆☆☆

從一個長期關注兒童閱讀習慣培養的讀者的角度來看，這本詞典最大的成功之處，在於它成功地將“工具書”的嚴肅性，轉化成瞭一種具有吸引力的“閱讀體驗”。我發現我女兒現在不再是“為瞭查字典而查字典”，而是真正進入瞭一種探索和發現的狀態。比如，她會因為看到某個成語的配圖非常有趣，然後主動去閱讀旁邊的解釋，從而學習瞭這個成語。這種由興趣驅動的學習路徑，遠比我們強行灌輸要有效得多。另外，我注意到，這本詞典在處理一些文化色彩較濃的成語時，處理得非常得體，既保留瞭文化精髓，又用符閤現代兒童審美的語言進行瞭解構。它提供瞭一個既紮實又輕鬆的文化學習平颱。它不僅僅是一本字典，更像是一個陪伴孩子從小學低年級步入中年級的成長夥伴。每一次翻閱，都像是在進行一次知識的小探險，而不是枯燥的義務勞動。強烈建議傢長們，如果想讓孩子愛上積纍詞匯，選這本，準沒錯。