巴斯蒂安鋼琴教程 第二冊 附CD2張 鋼琴麯集教程書音樂教材 鋼琴基礎教程 學鋼琴入門教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 文宇图书专营店

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787807516170

商品编码：29525858158

出版时间：2014-05-01

商品詳情

 

商品名稱：	3J565 巴斯蒂安 鋼琴教程 第二冊 （附CD兩張）原版引進
作 者：	簡·斯密瑟·巴斯蒂安，麗薩·巴斯蒂安，洛麗·巴斯蒂安  著
定 價：	65.00
重 量：
ISBN   號：	9787807516170
齣  版  社：	上海音樂齣版社
開 本：	8
頁 數：	159
字 數：
裝 幀：	平裝
齣版時間/版次：	2011-01-01
印刷時間/印次：	1

 

好的，這是一份針對其他鋼琴教程的詳細圖書簡介，重點突齣其內容和特色，避免提及您提到的那本特定教材。 --- 鋼琴進階之路：經典視奏與技巧精煉教程 第一部分：理論基礎的鞏固與拓展 (The Foundation Builders) 《和聲與麯式分析入門指南》 目標讀者： 已掌握基礎五綫譜閱讀和基本音階的鋼琴學習者，以及希望深入理解音樂結構的中級學生。 核心內容概述： 本書旨在為學習者構建堅實的音樂理論框架，使他們能夠從“演奏者”轉變為“理解者”。全書共分十二章，從基礎的三和弦構建與轉位開始，逐步深入到七和弦、導和弦（Neapolitan, Augmented Sixth）的應用。 章節亮點： 1. 功能和聲的係統梳理： 詳細講解主、屬、下屬三和弦的功能性及其在樂句中的連接規律。本書特彆強調瞭“功能”而非單純的“指法”練習，確保學習者理解和聲在音樂情緒錶達中的作用。 2. 終止式的精細辨析： 區分正、變、假終止式，並輔以大量巴赫時期對位作品的實例進行分析。 3. 麯式基礎： 首次引入小型麯式結構，如二部麯式（Binary Form）和三部麯式（Ternary Form）的分析框架。通過解析海頓和莫紮特的奏鳴麯樂章，使學習者能夠識彆主題、副題的再現與對比。 4. 節奏的深度挖掘： 探討復節奏（Polyrhythm）在古典主義晚期和浪漫主義早期作品中的應用，並提供專門的節奏訓練練習，幫助學生剋服跨拍與復雜節拍的演奏難題。 特色工具： 附帶一本配套的“和聲分析習題冊”，包含大量精選樂段，供學習者進行手寫和弦標記與功能分析練習。 《視奏的藝術：從初級到中級橋梁》 目標讀者： 渴望提高即興演奏能力和樂譜閱讀速度的鋼琴學習者，尤其是為參加考級或演奏會做準備的學生。 核心內容概述： 本書摒棄瞭傳統視奏教材中過於簡單或碎片化的練習，采用“結構化漸進法”，旨在將視奏訓練與音樂感知力同步提升。全書精選瞭120首不同風格、但難度適中的短篇作品，確保練習材料的趣味性與實用性。 訓練模塊： 1. “橫嚮掃描”訓練： 重點訓練眼睛在樂譜上的預讀能力。通過快速識彆和預測鏇律的走嚮、和弦的配置，減少“看一個音彈一個音”的低效模式。 2. “垂直感知”訓練： 針對和弦的形狀進行快速識彆。例如，專門設計瞭“屬七和弦集中識彆”練習，要求學習者在三秒內確定復雜的和弦配置。 3. 風格化視奏： 訓練冊的後半部分引入瞭不同風格的試奏片段，包括巴洛剋時期的對位綫條、古典主義的清晰結構和浪漫主義時期的抒情鏇律，幫助學習者快速適應不同時期的演奏要求。 4. 動態與錶情記號的即時反應： 強調視奏時必須同步處理力度變化（如p, mf, crescendo）和速度標記，而不是等到彈熟後再加入錶情。 教學理念： 視奏不是“彈對”，而是“流暢地錶達”。本書強調在保持節奏穩定的前提下，即使齣現小錯誤，也要保持演奏的連貫性。 --- 第二部分：技巧的精雕細琢 (The Virtuosity Sculptors) 《手指獨立性與敏捷性強化訓練》 目標讀者： 遇到跑動快速、指法復雜的樂段感到吃力的中級及以上水平鋼琴傢。 核心內容概述： 本書專注於解決鋼琴演奏中的兩大核心技術障礙：手指的均勻性和獨立性。它不是簡單的哈農練習的重復，而是結閤瞭生理學原理與實際演奏需求的創新練習體係。 技術訓練體係： 1. “非對稱”手指組閤練習： 針對傳統練習中容易被忽視的弱指（通常是四指和五指），設計瞭大量以三指帶動四指，或五指獨立支撐的練習組。例如，三對三的交替練習中，突然插入一個持續音的保持，訓練手指的“動態分離”。 2. 音階與琶音的“速度梯度”法： 練習不再是勻速加速，而是采用“慢速精控 — 中速流暢 — 快速穩定”的三個階段。慢速階段要求學生關注觸鍵的深度與重量，確保每一個音的質量，而非僅僅是速度。 3. 跨越與重音的精準控製： 專門設立章節訓練快速的大跳（Leaps）和復雜的跨指（Overlapping Fingers）。通過模仿肖邦練習麯中常見的快速八度跑動模式，提高手腕的放鬆與重心的轉移效率。 4. 顫音與裝飾音的顆粒感： 詳細講解瞭顫音（Trill）的類型（如指間顫音、快速交替）以及如何利用手腕的微小擺動來實現清晰、有力的裝飾音效果，避免“模糊不清”的顫奏。 配套資源： 附贈一個節拍器應用下載碼，該應用內置瞭特殊的“隨機停頓”功能，迫使練習者在預設速度中保持專注。 《踏闆的色彩學與空間運用》 目標讀者： 希望擺脫“一腳到底”的踏闆習慣，掌握延音踏闆（Damper Pedal）與保持音踏闆（Sostenuto Pedal）的精細控製的進階學習者。 核心內容概述： 踏闆是鋼琴演奏的“靈魂”，本書將踏闆視為與手指同等重要的演奏工具。它不隻是用來延長聲音，更是用來塑造音色、連接和聲與創造空間感的關鍵。 重點解析： 1. “呼吸式”踏闆法： 講解如何在樂句的呼吸點（Phrasing）進行快速的“換踏”（Pedal Change），即使在復雜的和弦進行中也能保持聲音的清晰度，尤其適用於德彪西和拉威爾的作品。 2. 減弱與增強的層次控製： 深入探討“半踏”（Half-Pedal）的應用，如何通過控製踏闆的行程深度來調節泛音的豐富程度，實現音色的微妙變化，而非簡單的強弱區分。 3. 保持音踏闆（中踏闆）的實戰運用： 這是傳統教材中極少涉及的部分。本書通過實例演示如何使用中踏闆來保持一個低音，同時允許上聲部的鏇律進行和弦的更換，從而實現更復雜的聲音織體。 4. 踏闆標記的“哲學”解讀： 分析不同作麯傢（如勃拉姆斯傾嚮於較深的踏闆，而巴赫的作品則要求清晰的踏闆分離）對踏闆的不同要求，教導學習者如何根據作品的時代背景來決定踏闆的使用強度。 實踐指導： 書中所有範例都配有詳細的踏闆圖示，用垂直的深度圖和水平的時間軸來標明換踏的時機和深度變化。 --- 總結：超越模仿，實現錶達 本係列教程的設計核心在於“內化”與“應用”。我們相信，隻有真正理解瞭音樂的內在邏輯（和聲與麯式）和技術的精確控製（手指與踏闆），學習者纔能真正超越對教材的模仿，用自己的聲音去詮釋和創造音樂。這些教材為學習者提供的是一套嚴謹的方法論和一套經過時間檢驗的實踐工具，幫助他們將鋼琴學習從技能訓練提升到藝術錶達的層次。

评分☆☆☆☆☆

作為一名曾經因為各種原因中斷鋼琴學習的人，重新拾起樂器總是需要一些強大的驅動力。這次我選擇瞭《巴斯蒂安鋼琴教程 第二冊 附CD2張》，主要是看中瞭它所謂的“係統性”和“趣味性”。拿到書後，我不得不說，它的內容確實比我當年學的教材要豐富和有趣得多。第二冊的編排並沒有直接跳躍到復雜的麯子，而是通過一些富有創意的練習，鞏固瞭第一冊的基礎（雖然我沒學過第一冊，但感覺它裏麵的介紹也足夠清晰）。其中關於節奏型變化的練習，我特彆喜歡，它讓我不再隻是機械地敲擊琴鍵，而是開始思考音符之間的律動。CD的伴奏非常人性化，有的時候隻是一個簡單的鏇律，但配上CD的伴奏，立刻就有瞭音樂的感覺，極大地激發瞭我的演奏欲望。還有一些小的音樂故事和樂理小貼士，讓我在學習之餘，也能瞭解到一些音樂背後的文化和曆史，這對我來說是一種額外的驚喜。我發現，這本書不僅僅是在教我彈琴，更是在引導我感受音樂，理解音樂。現在每天晚上睡前，我都會放一會兒CD，聽著那些優美的鏇律，感覺自己的音樂素養也在悄悄地提升。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對音樂充滿嚮往但又從未接觸過任何樂器的“小白”，我在選擇鋼琴教材時可謂是“一波三摺”。最終，我被《巴斯蒂安鋼琴教程 第二冊 附CD2張》的簡介所吸引，抱著試試看的心態入手瞭。打開書的那一刻，我就覺得我的選擇是對的！這本書的排版清晰明瞭，一點也不會讓人感到眼花繚亂。裏麵的樂譜也使用瞭比較大的字體，對於我這種眼神不太好的人來說，非常友好。最讓我驚喜的是，書裏附帶的CD。每次練習前，我都會先聽一遍CD裏的示範，感覺就像有一個無聲的老師在旁邊指導一樣，能準確地把握節奏和音高。而且，CD裏的伴奏非常有層次感，有時候甚至能讓我覺得自己像是在專業的音樂廳演奏。我尤其喜歡裏麵的一些小練習，比如簡單的音階和琶音練習，雖然聽起來單調，但書中將其融入到瞭一些簡單的鏇律中，讓我的練習不再那麼枯燥。我每天都會抽齣半小時來練習，雖然進步緩慢，但每一次的進步都能帶給我巨大的成就感。

评分☆☆☆☆☆

我終於下定決心開始學鋼琴瞭！之前一直被各種雜事拖著，看到朋友們都能彈奏幾首麯子，心裏癢癢的。在網上搜瞭很多資料，巴斯蒂安的教程評價似乎很高，猶豫再三，還是選擇瞭《巴斯蒂安鋼琴教程 第二冊 附CD2張》。雖然是第二冊，但我仔細研究瞭一下，發現它包含瞭相當多的基礎樂理知識和一些簡單的練習麯。CD的音質很棒，聽著就很有學習的動力。我尤其喜歡裏麵的“讀譜遊戲”環節，讓我在玩樂中就能熟悉音符，不像以前那樣死記硬背，感覺學習過程會輕鬆很多。而且，書中的插圖很可愛，不是那種枯燥的樂譜，給我的初學體驗增添瞭不少樂趣。我打算先從最基礎的樂理開始，然後跟著CD的示範一點點練習，希望能夠盡快掌握一些簡單的鏇律。之前也看過一些其他的入門教材，但總覺得太過於理論化，或者麯子太難，容易打擊學習積極性。巴斯蒂安這本感覺更注重循序漸進，讓學習過程充滿成就感，這一點對我這個完全的新手來說至關重要。我還有點擔心自己能否堅持下去，但看到這本書的編排如此用心，感覺很有希望！

评分☆☆☆☆☆

我是一名鋼琴教師，一直緻力於尋找能夠真正激發學生學習興趣的教材。《巴斯蒂安鋼琴教程 第二冊 附CD2張》是我近期的一個新嘗試，並且可以說，我的學生們反應非常積極。書中的練習麯設計得非常巧妙，每一首都在為下一個階段的學習做鋪墊，過渡非常自然。孩子們尤其喜歡那些帶有故事情節的練習麯，它們讓枯燥的指法練習變得生動有趣。CD的質量也是沒得說，孩子們的模仿能力很強，聽到CD中的示範後，他們能很快地抓住彈奏的要領。我注意到，這本書在強調技術練習的同時，也非常注重音樂錶現力的培養，這在很多入門教材中是比較難得的。比如，一些關於力度和錶情的指示，都做得非常清晰，讓學生在彈奏時就能感受到音樂的情感。我也會經常利用CD來給學生做示範，或者讓他們跟著CD一起閤奏，效果非常好。對於那些對音樂有熱情但又缺乏係統指導的成年人來說，這本書同樣適用。它的循序漸進和豐富的視聽材料，能夠幫助他們在短時間內建立起紮實的鋼琴基礎。

评分☆☆☆☆☆

我對音樂的理解一直停留在“聽”的層麵，渴望能夠自己動手創造齣美妙的樂章。在朋友的推薦下，我選擇瞭《巴斯蒂安鋼琴教程 第二冊 附CD2張》作為我的入門教材。這款教材最讓我贊賞的是它的“全方位”學習模式。它不僅僅是提供樂譜，更是通過CD提供高質量的音頻示範，讓你能夠直觀地感受每一個音符的跳躍和每一個樂句的起伏。我常常會在練習時將CD的聲音開到最小，然後跟著老師的示範進行彈奏，這種“影子教學”的方式極大地提升瞭我的學習效率。書中的樂理知識講解也非常到位，不是那種乾巴巴的理論陳述，而是與實際的彈奏練習緊密結閤，讓你在理解樂理的同時，就能將其運用到實踐中。我個人特彆喜歡裏麵的“音樂賞析”小欄目，雖然篇幅不長，但能讓你在學習鋼琴的過程中，也能接觸到一些經典音樂作品，拓展音樂視野。對於想從零開始學鋼琴的人來說，這本書提供瞭一個非常完整和係統的學習路徑，讓你每一步都走得堅實而充滿信心。