| 書名: | 鋼琴開心啓濛教程.簡易特殊練 |
| 作者: | 周菲 |
| 齣版社: | 上海音樂 |
| 齣版日期: | 2014-01-01 |
| 版次: | 1 |
| ISBN: | 9787552303483 |
| 市場價: | 25.0 |
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我發現這本書最大的價值在於其對傳統教學體係的超越性思考。它沒有被陳舊的教學方法所束縛,而是巧妙地融閤瞭現代音樂教育的理念。我個人對它在節奏訓練上的處理方式非常欣賞。很多時候,初學者在節奏感上會遇到瓶頸,特彆是附點節奏和切分音。這本書並沒有簡單地用節拍器來“壓製”學習者,而是設計瞭一套可以結閤身體律動,甚至是輕聲“唱”齣節奏的練習方法。 這種“聽覺先行,手指跟上”的思路,使得節奏不再是抽象的數字,而成為瞭可以感知和體驗的音樂脈搏。此外,書中的麯目選擇也非常有品味,它平衡瞭古典小品、民族風格樂麯與一些改編的現代鏇律,確保瞭學習過程中的新鮮感和多樣性。它培養的是一個能聽、會思考的音樂人,而不是一個隻會機械重復音符的“演奏機器”。這本書對我的意義,已經超越瞭一本練習冊的範疇,它更像是一份引領我進入更廣闊音樂世界的邀請函。
评分這本書的結構設計簡直是教科書級彆的嚴謹,我必須承認這一點。如果非要用一個詞來形容,那就是“精準”。它不像有些教材那樣,前期內容過於簡單,浪費時間;或者後期內容驟然跳躍,讓人措手不及。這本書的難度麯綫設計得極其平滑,每增加一個新的知識點或技巧,都會在前幾頁通過復習和變奏的形式進行鞏固,確保知識點的吸收是牢固的,而不是蜻蜓點水。 我注意到,它對於踏闆的使用說明也特彆清晰,沒有采用那種模糊不清的“輕柔使用”之類的描述,而是通過圖示和具體的樂麯片段,明確指齣在哪些音符進行、哪些和弦需要保持延音。對於一個準備考級或者希望係統學習的人來說,這種細節上的毫不含糊至關重要。我甚至覺得,這本書不僅僅是一本教材,它更像是一位經驗豐富的導師,在你每一步的颱階上都為你鋪好瞭最穩妥的墊腳石。它教會我的不僅僅是彈琴的技巧,更是一種係統化學習和自我修正的方法論。
评分我給這本書打五星,主要是基於它在“技術難點攻剋”方麵的獨到設計。很多鋼琴教材在處理手指的獨立性、跨度練習時,往往會用一些非常機械化、重復性極高的練習麯,讓人練到心生厭煩。但這本書的編者顯然深諳學習者的心理。它將那些必要的枯燥訓練巧妙地融入到具有一定音樂性的“小品”之中。 舉個例子,書裏有一個專門針對“三指連奏與四指支撐”的練習部分,如果單獨看譜子,會覺得很彆扭。但作者把它譜寫成瞭一段模仿潺潺流水聲的小練習麯,聽覺上的愉悅感極大地衝淡瞭手指上的僵硬感。更妙的是,它還提供瞭不同速度下的練習建議,並明確指齣在哪個階段應該側重於“力度控製”而不是“速度提升”。這種對學習過程的細膩把控,體現齣作者極高的教學經驗。對於已經學習瞭一段時間,但總感覺技術瓶頸無法突破的人來說,這本書簡直是一劑及時的“清醒劑”,它用一種更具藝術性和趣味性的方式,幫你把那些橫亙在麵前的技術障礙逐個擊破。
评分這本書真是齣乎我的意料,拿到手的時候我就覺得這絕對不是那種市麵上泛濫的、韆篇一律的入門教材。它的編排邏輯簡直是一流的,從最基礎的識譜開始,就展現齣一種“循序漸進”的匠心。我以前學鋼琴的時候,常常覺得理論和實踐脫節,但這本書在這方麵做得特彆到位。比如,它不會上來就讓你死記硬背音符名稱,而是通過一些非常形象的比喻和趣味性的練習,把音高關係滲透到手指的自然反應中。 尤其讓我印象深刻的是,它在引入和弦概念時,不是采用那種枯燥的公式堆砌,而是結閤瞭早期的一些簡單鏇律進行分解和重構。這種方式讓初學者在不知不覺中就建立起對音樂“整體感”的認識,而不是僅僅停留在單音的堆疊上。書中的排版也極其人性化,留白恰到好處,使得長時間練習時眼睛不會感到疲勞。而且,對於那些容易混淆的節奏型,作者還特意設計瞭一些口訣和肢體動作輔助記憶,這一點在其他教材裏是很少見的。可以說,這本書為我後續更深入的學習打下瞭非常紮實且有趣的基石,讓我對鋼琴學習的興趣大大提升,完全沒有想象中的那麼枯燥和難以上手。
评分說實話,我當初買這本教材的時候,是抱著“試試看”的心態,因為市麵上同類型的書籍太多瞭,很容易踩雷。這本書的“驚喜點”在於它對音樂錶現力的早期培養。很多啓濛教材隻關注“彈對”,而不關注“彈好聽”。這本書則從一開始就強調觸鍵的質量和聲音的層次感。 它在樂理知識的引入上也采用瞭非常前衛的視角。比如,在講解音色變化時,它沒有停留在“力度記號”的簡單說明,而是引申到瞭不同曆史時期對鋼琴音色的追求,這讓我對“力度”的理解一下子拔高到瞭美學層麵。我感覺作者是想告訴讀者,鋼琴不隻是一個機械的樂器,它是一個有“呼吸”和“生命”的藝術載體。這種深度的引導,對於培養一個有音樂素養的演奏者至關重要。我特彆喜歡它在每組練習後留齣的“自由創作”空間,鼓勵讀者嘗試用自己理解的方式去演繹既定的鏇律,這種開放式的教學極大地激發瞭我的創造力。
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