具体描述
基本信息
書名：供傢長教師輔導兒童、少年自學：教孩子學圍棋(新版)
定價：15.00元
作者：邱鑫,陸永和
齣版社：人民體育齣版社
齣版日期：2005-01-01
ISBN：9787500927037
字數：
頁碼：261
版次：2
裝幀：平裝
開本：32開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是一本圍棋入門書，包括入門知識、吃子技巧、圍地的知識和對殺的基本技巧等內容。
目錄
章 入門知識
節 什麼是圍棋
第二節 規則
第三節 棋子的活力和提子
第四節 不能下子的地方
第五節 連接
第六節 斷
第七節 眼和假眼
第八節 活棋和死棋
第九節 迴提和打劫
第十節 勝負計算法
第二章 吃子技巧
節 雙打
第二節 徵子
第三節 關門吃和枷
第四節 撲
第五節 追殺和接不歸
第六節 挖
第七節 滾打
第八節 金雞獨立和倒脫靴
第九節 要子與廢子
第三章 圍地的知識
節 利用盤沿
第二節 三綫和四綫
第三節 布子的效率
第四節 拆的常識
第五節 各種守角與掛角的形式
第六節 角上常用的應接手法
第四章 死活初步
節 死活的基本形狀
第二節 眼位大小與死活的關係
第三節 眼形與死活的關係
第四節 撲、裝倒撲、挖在破眼中的應用
第五章 對殺的基本技巧
節 對殺和雙活
第二節 計算對殺的氣數和緊氣的方法
第三節 大眼的氣數
第四節 對殺的技巧
第六章 常用布局法
第七章 基本定式
作者介紹
文摘
序言
用户评价
這次偶然在書店裏翻到這本圍棋啓濛書，封麵上“供傢長教師輔導兒童、少年自學”的字樣一下子就吸引瞭我，感覺非常實用。我一直覺得圍棋是一項非常有益身心的智力運動，能夠鍛煉孩子的邏輯思維、空間想象力、計算能力，還能培養他們的耐心、專注力和抗挫摺能力。然而，市麵上關於圍棋啓濛的書籍琳琅滿目，真正能做到既係統又易懂，還能引起孩子興趣的，卻著實不多。這本《教孩子學圍棋(新版)》的封麵設計簡潔明瞭，標題中的“新版”也暗示瞭其內容的更新和優化，這讓我對它的內容有瞭初步的好感。我希望這本書能夠提供一個清晰的學習路徑，從最基礎的圍棋規則講起，循序漸進地引導孩子理解圍棋的魅力。例如，我期待它能有專門的章節來解釋“氣”、“眼”、“打吃”、“提子”等基本概念，並且配以大量生動形象的圖示，讓孩子們能夠直觀地理解。同時，對於初學者來說，如何掌握基本的行棋技巧，比如如何圍空、如何連接棋子、如何保護自己的棋子不被吃掉，這些也是非常關鍵的。這本書能否通過一些簡單有趣的練習題，讓孩子們在實踐中鞏固所學，檢驗自己的理解程度，這將大大提升學習效果。而且，考慮到是麵嚮傢長和教師的輔導書，我希望能提供一些教學建議，比如如何激發孩子的學習興趣，如何進行有效的引導和糾正，以及如何根據孩子的不同年齡段和接受能力來調整教學方法。總而言之，我對這本書的期待值很高，希望它能成為我們傢庭和學校進行圍棋教學的得力助手，幫助孩子們邁齣圍棋學習的第一步，並在這個過程中感受到圍棋帶來的樂趣和成長。
评分我一直相信，藝術與科學的結閤能夠産生獨特的魅力，而圍棋，正是這種結閤的完美體現。我之所以關注這本《教孩子學圍棋(新版)》，是因為它所傳達的“輔導兒童、少年自學”的理念，讓我看到瞭將圍棋的智慧與現代教育理念相結閤的可能性。我期待這本書不僅僅是一本簡單的圍棋教學手冊，更是一本能夠啓發孩子思維、培養他們學習能力的讀物。在內容上，我希望它能從最根本的圍棋邏輯齣發，用一種非常“接地氣”的方式來講解。比如，在解釋“氣”的概念時，不僅僅是告訴孩子棋子的“氣”是什麼，更要通過一些生動的情景，讓孩子理解“氣”對於棋子生存的重要性，就像是給棋子提供氧氣一樣。我希望它能夠教會孩子如何“看清”棋盤，不僅僅是看到棋子本身，更能看到棋子之間的聯係、分割以及潛在的威脅。對於初學者而言，最容易遇到的睏惑就是如何進行“計算”。我希望這本書能提供一些簡單易懂的計算方法，比如從最基礎的“數子”和“計算眼位”開始，逐步引導孩子進行一些簡單的局麵分析。而且，我非常期待它能夠教授一些“圍空”的基本技巧，讓孩子理解如何通過棋子的閤理布局來占據優勢。圍棋的博弈性也是其魅力所在，我希望這本書能夠引導孩子理解“進攻”與“防守”的平衡，以及如何通過“取勢”來取得最終的勝利。如果書中能融入一些關於圍棋曆史上的著名棋局，用淺顯的語言來解讀其中的智慧，我相信會極大地激發孩子們對圍棋的興趣。總的來說，我對這本書抱有很高的期望，希望它能成為一本真正意義上的“啓濛之書”，幫助孩子們在圍棋的世界裏，發現智慧的光芒。
评分我是一名小學教師，最近正在考慮在課外活動中引入圍棋課程，所以一直在尋找閤適的教學材料。這本《教孩子學圍棋(新版)》一下子就吸引瞭我的注意，因為它明確地強調瞭“供傢長教師輔導兒童、少年自學”的功能。這正是我所需要的。我希望這本書能夠提供一個非常清晰、係統的教學大綱，能夠幫助我這個圍棋“新手”也能快速上手，並且有效地組織教學。在教學過程中，我最看重的是如何讓孩子們在玩中學，在學中樂。所以，我非常期待這本書能夠提供一些生動有趣的教學方法。比如，在講解圍棋規則的時候，是否可以采用一些遊戲化的方式，讓孩子們在互動中掌握基本規則？在講解棋子的“氣”和“眼”時，是否能用一些形象的比喻，讓抽象的概念變得具體？我還需要一些能夠幫助孩子們練習基本技巧的練習題。這些練習題最好是循序漸進的，從最簡單的“打吃”、“提子”到稍微復雜一些的“連接”、“切斷”。而且，我希望這些練習題能夠配以詳細的解析，以便我能夠更好地指導學生。對於初學者來說，他們往往會忽略棋子的連接和保護，導緻棋子容易被吃掉。我希望這本書能在這方麵提供一些重點講解和練習。此外，如果這本書能夠提供一些關於圍棋基本定式和常見陣勢的介紹，並且以圖文並茂的方式呈現，那將大大減輕我的備課壓力。最重要的是，我希望這本書能夠幫助孩子們建立起對圍棋的濃厚興趣，讓他們能夠體會到圍棋的樂趣，而不是僅僅把它當作一項枯燥的學習任務。如果書中還能提供一些關於如何培養孩子圍棋思維方式的建議，比如如何進行簡單的局麵分析，如何養成局部和全局兼顧的思考習慣，那就更完美瞭。
评分作為一名經常逛書店的傢長，我對市麵上各種兒童讀物都有一定的瞭解。當我看到《教孩子學圍棋(新版)》這本書時，它的標題和副標題“供傢長教師輔導兒童、少年自學”一下子就抓住瞭我的眼球。我一直認為圍棋是一項非常適閤孩子的活動，它能夠培養孩子的邏輯思維、專注力、耐心以及應對挫摺的能力。然而，自己不是圍棋高手，常常感到力不從心，不知如何係統地引導孩子學習。所以，一本能夠提供專業指導的書籍對我來說至關重要。我特彆關注這本書的內容結構是否閤理，是否能夠從最基礎的圍棋知識入手，循序漸進地引導孩子。例如，我期待它能夠清晰地解釋圍棋的起源、棋盤的構成、棋子的擺放規則等。更重要的是，我希望它能夠用通俗易懂的語言，結閤大量的圖示，來講解“氣”、“眼”、“打吃”、“連接”、“切斷”等圍棋基本概念，讓孩子能夠直觀地理解。對於初學者來說，掌握圍棋的“基本功”至關重要，比如如何避免棋子被“殺死”，如何有效地“圍空”。我希望這本書能提供一些針對性的練習題，幫助孩子在實踐中鞏固這些基本技能。而且，如果這本書能夠包含一些簡單的圍棋對弈實例，並對這些實例進行深入淺齣的分析，解釋其中的妙處，那將大大提升孩子的學習興趣和理解能力。對於傢長來說，如何激發孩子的學習興趣，如何進行有效的指導和鼓勵，都是需要學習的。我希望這本書能夠提供一些關於教學方法的建議，比如如何引導孩子進行復盤，如何培養孩子的對局意識，以及如何處理孩子在學習過程中遇到的睏難和挫摺。總而言之，我非常期待這本《教孩子學圍棋(新版)》能夠成為我們傢庭學習圍棋的“寶典”，幫助孩子在快樂中學習，在學習中成長。
评分我是一名圍棋愛好者，雖然自己水平不高，但一直對圍棋的博大精深所著迷。最近看到這本《教孩子學圍棋(新版)》，名字就讓我覺得很親切，因為它包含瞭“輔導兒童、少年自學”的字樣，這說明這本書不僅僅是教孩子怎麼走棋，更注重的是學習方法和過程。我非常想瞭解這本書在內容編排上有什麼獨到之處。是不是從最基礎的棋子顔色、棋盤的布局開始，然後逐步引入“氣”、“眼”等概念？我希望它能夠用非常直觀的方式來解釋這些抽象的概念，比如用一些動態的圖示或者比喻來展示棋子的生死。另外，對於初學者來說，學習大量的定式和死記硬背可能會很枯燥。我希望這本書能夠避免這種枯燥的方式，而是通過一些趣味性的例子，或者一些小的對局來展示定式的應用。比如，在講解一個定式的時候，它能解釋這個定式的好處是什麼，在什麼情況下適用，以及它可能帶來的變化。我還特彆關注它對於“死活題”的講解。死活是圍棋的基礎，也是初學者最容易遇到睏難的地方。我希望這本書能提供一套循序漸進的死活題，並且每道題都有詳細的解答過程，讓孩子能夠理解解題思路，而不是僅僅記住答案。而且，作為一本麵嚮傢長和教師的書籍，我希望它能提供一些指導性的內容，比如如何根據孩子的年齡和接受能力來選擇閤適的學習進度，如何引導孩子進行復盤，以及如何處理孩子在學習過程中遇到的挫敗感。如果這本書能夠提供一些關於圍棋禮儀的介紹，比如對弈時的注意事項，或者棋盤上的一些禁忌，那將是對孩子們全方位的培養。總的來說，我非常期待這本書能夠成為一本真正能夠幫助孩子們愛上圍棋，並在這個過程中受益匪淺的優秀啓濛教材。
评分我是一名有著多年教齡的教師，最近在學校組織瞭一場關於棋類活動的推廣，其中圍棋受到瞭不少學生和傢長的關注。因此，我一直在尋找一本能夠兼顧理論與實踐，並且易於傢長和教師理解和應用的圍棋啓濛書籍。這本《教孩子學圍棋(新版)》的書名就給瞭我很大的信心，它明確指齣瞭“供傢長教師輔導兒童、少年自學”的目標，這意味著它應該具備一定的指導性和操作性。我希望這本書能夠為我們提供一個完整的教學體係，從最基礎的圍棋概念講起，比如棋盤的構成、棋子的屬性、基本落子規則等，並且能夠用生動形象的語言和圖示來解釋這些抽象的概念。在教學過程中，我尤其關注如何讓孩子們對圍棋産生興趣。如果這本書能夠提供一些趣味性的教學方法，比如通過一些小遊戲來講解“氣”和“眼”的概念，或者設計一些富有趣味的“吃子”練習，那將是非常有幫助的。此外，對於初學者來說，掌握基本的“攻防”技巧是關鍵。我希望這本書能夠詳細講解“連接”、“切斷”、“打吃”、“做眼”等基本戰術，並且配以大量的例題，讓孩子們能夠通過練習來鞏固和提升。我還需要一些關於如何引導孩子進行對局的指導，比如如何進行簡單的開局布局，如何進行中盤的計算，以及如何進行殘局的收官。如果這本書能夠提供一些關於圍棋禮儀的介紹，以及如何培養孩子良好的對弈習慣，那將更加完善。總的來說，我希望這本書能夠成為一本集理論講解、實踐練習、教學指導於一體的優質圍棋啓濛教材，幫助我們更好地推廣圍棋這項有益身心的智力活動。
评分作為一名對中國傳統文化深感自豪的傢長，我一直希望能夠將一些優秀的傳統文化元素融入到孩子的教育中，而圍棋，無疑是其中一顆璀璨的明珠。這本《教孩子學圍 Gǔ)》的齣現，正閤我意。它明確的“輔導兒童、少年自學”的定位，意味著它能夠彌閤我在圍棋知識上的不足，讓我能夠更自信地陪伴孩子一起探索圍棋的奧秘。我非常好奇這本書是如何將圍棋的智慧與兒童的學習特點相結閤的。我期待它能夠用一種更加“故事化”或者“情景化”的方式來講解圍棋的規則和概念。比如，在講解“圍地”時，是否可以將其比作孩子們在沙盤上建造自己的城堡，棋子就是建造的工具，而圍起來的區域就是屬於自己的領地。我更希望它能幫助孩子理解圍棋的“邏輯”和“哲學”。例如，圍棋中的“厚薄”概念，不僅僅是棋子數量的多少，更是棋子組閤所形成的“潛力”和“影響力”。我希望這本書能通過一些生動的例子，讓孩子體會到這種深層次的含義。此外，對於初學者而言，掌握“大局觀”是一個挑戰。我希望這本書能夠提供一些指導，讓孩子理解如何在局部戰鬥和全局利益之間做齣權衡，如何避免“撿瞭芝麻丟瞭西瓜”的情況。如果書中能夠穿插一些關於圍棋的曆史故事，或者介紹一些著名棋手的成長經曆，我相信這會對孩子産生潛移默化的影響，讓他們不僅僅是學習一項技能，更能感受到圍棋背後所蘊含的文化魅力和人生智慧。總而言之，我期待這本《教孩子學圍 Gǔ)》能夠成為一本引導孩子認識圍棋、熱愛圍棋，並從中獲得成長和啓迪的優秀讀物。
评分作為一位傢長，我深知培養孩子一項長遠的愛好是多麼重要，而圍棋，一直是我心中理想的選擇。我之所以會關注到這本《教孩子學圍棋(新版)》，很大程度上是因為它明確的定位——“供傢長教師輔導兒童、少年自學”。這幾個字對我來說意義重大，它意味著這本書不僅僅是一本單純的圍棋教材，更是一個能夠幫助我這個“非專業人士”也能有效地引導孩子學習的工具。我非常好奇這本書是如何來平衡“自學”和“輔導”這兩個概念的。是它提供瞭足夠詳盡的講解，讓孩子可以自行閱讀理解？還是它設計瞭大量的互動練習和講解提示，讓傢長能夠輕鬆地參與到孩子的學習過程中？我特彆關注它在講解圍棋基本功方麵的內容。比如，如何解釋“地盤”的概念？是僅僅通過規則的羅列，還是會用一些生動的比喻，比如像在一塊畫布上畫畫，圍棋就是要畫齣自己顔色的區域？我希望這本書能有針對性地講解一些初學者容易犯的錯誤，並提供糾正的方法。再者，圍棋的魅力不僅在於勝負，更在於其深邃的戰略思想。這本書能否在後期章節中，以淺顯易懂的方式，介紹一些簡單的戰術思路，比如“占角”、“守角”、“搜根”等？我期待看到它不僅僅停留在“怎麼下”，更能觸及“為什麼這麼下”。此外，如果書中能穿插一些圍棋相關的曆史故事、名人軼事，或者介紹圍棋文化，相信會更能激發孩子們的學習熱情，讓他們不僅僅是學習一項技能，更能體會圍棋背後蘊含的文化底蘊。最終，我希望這本書能夠幫助孩子建立起對圍棋的初步興趣，並為他們後續深入學習打下堅實的基礎。
评分我一直在尋找一本能夠幫助我的孩子培養一項能夠讓他們受益終生的技能的書籍，而圍棋，一直是我的首選。這本《教孩子學圍 Gǔ)》的標題直接點明瞭其核心價值——“供傢長教師輔導兒童、少年自學”。這對我來說意義非凡，因為我並非圍棋專傢，但又希望能夠有效地引導孩子入門。我非常期待這本書能夠提供一套係統而又易於理解的學習路徑。首先，我希望它能夠從最基礎的圍棋規則講起，例如棋子的顔色、棋盤的坐標、落子的基本原則等，並且配以清晰的圖例，讓孩子能夠快速掌握。更重要的是，我希望它能夠深入淺齣地講解圍棋的核心概念，例如“氣”、“眼”、“打吃”、“提子”等。我希望這些概念的講解能夠形象生動，避免過於枯燥的術語，例如可以用“生命綫”來比喻“氣”，用“安全的港灣”來比喻“眼”。對於初學者來說，掌握基本的“圍空”和“救子”技巧至關重要。我希望這本書能夠提供一些針對性的練習題，幫助孩子在實踐中鞏固這些基本功。例如，設計一些簡單的“死活題”，讓孩子在解決問題的過程中，理解棋子的生死關係。另外，圍棋的魅力還在於其策略性。我希望這本書能夠逐步引導孩子理解一些簡單的戰術，比如如何“連接”棋子以形成更強的整體，如何“切斷”對手的連接以削弱其力量。如果書中能夠提供一些簡單的對局分析，解釋一些常見的“定式”或“布局”的思路，那將極大地提升孩子的學習效率。我相信，一本優秀的圍棋啓濛書，不僅僅是傳授知識，更能點燃孩子的學習熱情，培養他們的獨立思考能力。
评分我一直覺得，學習圍棋不僅僅是學習一種遊戲，更是一種思維方式的訓練。所以，當我在書店裏看到這本《教孩子學圍 Gǔ)》時，它的“供傢長教師輔導兒童、少年自學”的字樣立刻吸引瞭我。我希望這本書能夠為我們提供一種全新的圍棋學習模式，一種能夠讓孩子在自主探索中學習，在傢長引導下進步的模式。我特彆關注這本書在講解“棋子的聯係與切斷”方麵的處理。在我看來，這是圍棋最基礎也是最重要的技能之一。我希望它能用非常直觀的方式來演示，比如用動畫或者動態圖來展示棋子是如何連接成一條“龍”，又如何被“切斷”而變得孤立無援。我期待它能提供一些簡單而有效的練習方法，讓孩子在反復練習中掌握這種技巧。同時，我也希望這本書能夠幫助孩子理解“效率”的概念。在圍棋中，每一步棋的價值不同，如何走一步棋能夠獲得最大的效益，這是需要學習的。我希望這本書能引導孩子思考“最少”的棋子來“最多”地圍空，或者用“最少”的棋子來“最大”地攻擊對手。此外，對於初學者而言，養成良好的“對局習慣”非常重要。我希望這本書能夠提供一些關於如何進行“復盤”的指導，讓孩子通過分析自己的棋局，找齣錯誤並加以改進。如果書中還能提供一些關於如何培養孩子“平常心”的建議，讓他們在勝利時不驕傲，在失敗時不氣餒，那將是對孩子品格塑造的巨大幫助。總而言之，我非常期待這本《教孩子學圍 Gǔ)》能夠成為一本真正能夠幫助孩子們在圍棋的世界裏，學會思考，學會堅持，學會成長，並最終愛上圍棋的優秀教材。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有