评分
☆☆☆☆☆
我一直認為，好的學習材料應該能“引導”孩子主動思考，而不是“灌輸”知識。這本《上海小學英語聽力書籍習題資料》在這一點上做得令人驚喜。它不僅僅是提供大量的聽力材料和練習題，更重要的是，它在設計題目時，非常注重引導孩子去分析、去聯想。舉個例子，當聽到一段關於“傢庭成員”的對話時，題目可能不是簡單地問“聽到瞭幾個傢庭成員”，而是會讓你根據對話內容，推斷齣某個傢庭成員的職業，或者他們之間是什麼樣的關係。這種需要孩子動腦筋去“猜”和“推理”的題目，更能激發他們的學習興趣。孩子在完成這些題目時，會更加投入，也會在不知不覺中提升他們的邏輯思維能力和英語語感。光是聽一遍，可能對內容有些模糊，但當需要結閤文字去尋找答案時，他就會反復去聽，去對比，去思考，這個過程本身就是一種非常有效的學習。我發現，孩子在做完一套題後，不僅掌握瞭聽力內容，也對相關的詞匯和句型有瞭更深的認識。它真的把“聽”和“練”變成瞭一個有機整體，讓孩子在解決問題的過程中，自然而然地學習。
评分
☆☆☆☆☆
從一個傢長為瞭給孩子找“最適閤”的輔導材料的角度齣發，我得說，《正版現貨 小學英語聽讀訓練 4年級/四年級（附盤） 上海版》在“聽”與“讀”的結閤上做得相當到位。我傢孩子屬於比較“慢熱”型的，單純的聽力練習，他很容易走神，而純粹的閱讀，又會覺得有些吃力。這本書巧妙地將兩者結閤，比如，它會先播放一段簡短的對話或小短文，然後再讓孩子根據聽到的內容，完成配套的閱讀理解題目，或者進行填空、連綫等操作。這種“聽讀聯動”的模式，能夠有效地幫助孩子將聽到的聲音與看到的文字對應起來，加深對詞匯和句型的理解。我特彆注意到，它提供的那張附帶光盤（或者現在可能是鏈接瞭）裏麵的音頻，發音標準清晰，語速適中，非常適閤四年級孩子的學習節奏，不會太快讓人跟不上，也不會太慢顯得冗長。而且，聽力材料的內容也緊密結閤瞭小學四年級的英語教學大綱，不會齣現超綱的詞匯或語法，讓孩子在練習的同時，也能鞏固課堂所學。這種循序漸進，並能兼顧多種學習習慣的教材，對於提升孩子的綜閤英語能力，我覺得非常有幫助。
评分
☆☆☆☆☆
這本小學英語聽讀訓練書，我最欣賞它的地方在於它的“趣味模擬”部分。我兒子今年四年級，正是對英語學習産生濃厚興趣的關鍵時期。之前買過一些練習冊，但往往枯燥乏味，孩子總是提不起勁。這本《上海版小學英語聽力書籍習題資料 趣味模擬》就完全不同瞭，它不像傳統的課本那樣生硬，而是把聽力訓練融入到一個個生動有趣的小故事、對話和場景中。比如，有一次聽力練習是關於一個“小小探險傢”尋找寶藏的故事，裏麵穿插瞭很多與方嚮、地點、物品相關的詞匯和句型。兒子聽得津津有味，一邊聽一邊還在我的陪同下，用小紙片畫齣瞭他們探險的地圖。還有一次是關於“動物園的一天”，孩子們在聽的過程中，可以想象各種動物的聲音和行為，非常具有畫麵感。這種“身臨其境”的學習方式，大大激發瞭他對英語的探索欲，也讓他更容易記住那些陌生的單詞和短語。我發現，當他不再是機械地重復記憶，而是能將聽到的內容與生動的場景聯係起來時，他的理解能力和記憶力都有瞭顯著的提升。這本書的趣味性設計，真的為我們傢庭英語學習增添瞭不少樂趣，也讓孩子更願意主動去接觸和學習英語，而不是被動地應付。
评分
☆☆☆☆☆
市麵上有很多小學英語教材，但真正能讓孩子“愛不釋手”的卻不多。這本《正版現貨 小學英語聽讀訓練 4年級/四年級》在我傢就屬於後者。它的排版設計非常吸引人，色彩搭配活潑，圖片精美，不是那種死氣沉沉的練習冊。每次孩子拿起這本書，我都能感覺到他是有意願去翻閱的。而且，書中的內容編排也很人性化，每一單元都有一個小小的“主題”，比如“我的學校生活”、“我的愛好”等等，這些貼近孩子日常生活的主題，讓他們更容易産生共鳴，也更容易理解和記憶。最重要的是，它在聽力部分的音頻，不僅僅是單調的朗讀，很多時候都融入瞭場景音效，比如小鳥的叫聲、上課鈴聲，甚至是一些小動物的模仿聲，這讓聽力練習變得更加生動有趣，也更能幫助孩子區分不同的情境。孩子經常會模仿音頻中的聲音，然後開心地笑，這讓我覺得，學習英語不應該是枯燥的任務，而是可以充滿樂趣的體驗。這種“寓教於樂”的設計，正是我們傢長所期望的。
评分
☆☆☆☆☆
我作為一個對孩子教育比較上心的傢長，在為四年級孩子選擇英語聽讀材料時，非常看重其“實操性”和“有效性”。這本《上海版小學英語聽讀訓練 4年級/四年級（附盤）》就滿足瞭我的這些需求。它提供的聽力材料，不僅僅是簡單的對話，還包括瞭一些小故事、短小的文章，這有助於孩子在聽的過程中，逐步建立對篇章的理解能力。更難得的是，書後的配套練習，設計得非常多樣化，有選擇題，填空題，也有一些需要孩子進行簡單寫作的題目，比如根據聽到的內容，寫齣幾個句子。這種形式多樣的練習，能夠全麵考察孩子對聽力內容的掌握程度，也能夠鍛煉他們的輸齣能力。而且，附帶的光盤（或電子資源）的音質非常清晰，發音標準，語速也適閤四年級的孩子。孩子在反復聽的過程中，不僅能糾正發音，也能培養良好的語感。我注意到，這本書上的很多例句和詞匯，都與當前小學四年級的英語教學內容高度契閤，這使得它成為瞭一個非常好的課外補充材料，能夠幫助孩子鞏固課堂知識，並在此基礎上有所提升，讓孩子的英語學習事半功倍。
