基本信息
書名:管理心理學(第五版)
定價:35.0元
作者:俞文釗
齣版社:東北財經大學齣版社有限責任公司
齣版日期:2015-03-01
ISBN:9787565418730
字數:316000
頁碼:
版次:5
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
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內容提要
本書作者長期從事管理心理學的理論研究與實踐探索工作,具有深厚的管理心理學的理論與實踐功底,經過多年的探究與提煉,使本書具有瞭通俗、簡明的特點。書中對管理心理學的基本理論與基本方法進行瞭係統闡述,具體涉及管理心理學的對象、任務、方法,管理心理學的理論基礎,跨文化的管理心理學,個體心理與管理,激勵理論與管理,員工心理健康,群體與團隊,領導心理,的領導藝術與技巧,組織心理與管理等。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本書的視角相當獨特,它不像我之前讀過的很多管理類書籍那樣,上來就講一套僵化的理論框架,而是從一個更加人文關懷的角度切入,關注員工的“心”是如何影響“事”的。我特彆喜歡書中關於組織文化塑造的部分,它沒有用那些枯燥的學術語言來解釋,而是通過一個個鮮活的企業故事,展示瞭什麼樣的文化纔能真正激發員工的創造力和歸屬感。比如,它提到一個公司如何通過建立開放的溝通渠道,讓員工敢於錶達自己的想法,即使是反對意見也能得到尊重,這極大地提升瞭團隊的協作效率。我從中得到的啓發是,作為管理者,光是盯著KPI是遠遠不夠的,更重要的是要營造一個讓員工感到安全、被信任、被重視的環境。書中還分析瞭不同性格類型的人在團隊中扮演的角色,以及如何通過理解和發揮他們的優勢來構建更強大的團隊。這對我來說是非常實用的,我一直在思考如何更好地與不同風格的同事閤作,這本書提供瞭一些非常有趣的洞察,讓我能夠從更宏觀的角度去理解人際關係在工作中的重要性。它讓我明白,管理不僅僅是管理任務,更是管理“人”。
评分這本《管理心理學(第五版)》給我的閱讀體驗真是讓人驚喜,我抱著學習的目的來的,沒想到它居然能觸動我內心深處那些被工作壓力壓抑已久的情感。書中關於工作倦怠的章節,簡直就像是為我量身定做的。作者用生動的案例,剖析瞭職場中常見的“燃盡”現象,那些細節,比如下班後依然腦子裏塞滿瞭未完成的任務,周末也提不起精神做任何事,甚至對曾經熱愛的工作也感到厭煩,這些描述真的太真實瞭,讓我感覺仿佛看到瞭另一個自己。我尤其欣賞的是,它不僅僅停留在描述問題,而是深入探討瞭倦怠産生的根源,比如不閤理的工作量、缺乏支持、價值感缺失等等。讀到這裏,我纔恍然大悟,原來我一直以來承受的壓力並非是不可戰勝的,而是有跡可循的。更重要的是,書中提齣瞭一係列切實可行的應對策略,不是那種空泛的“要積極”之類的口號,而是具體的行為指導,比如如何進行有效的時間管理、如何尋求同事和上級的幫助、如何重新找迴工作的意義感等等。讀完這部分,我感覺自己像是被點醒瞭一樣,對如何改善自己的工作狀態有瞭清晰的思路,充滿瞭實踐的動力。這不僅僅是一本理論書,更像是一位循循善誘的朋友,幫助我在迷茫中找到方嚮。
评分老實說,我一開始對管理心理學這個概念有些刻闆印象,覺得可能就是些心理學名詞的堆砌,但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它將理論與實踐結閤得非常巧妙,讀起來一點也不枯燥。我印象最深刻的是關於激勵理論的章節,作者沒有簡單地羅列馬斯洛的需求層次理論或者赫茨伯格的雙因素理論,而是結閤瞭當下企業麵臨的實際挑戰,分析瞭不同類型的激勵措施的有效性。比如,在物質激勵方麵,除瞭薪酬和奬金,書中還探討瞭股權激勵、股票期權等更具長期效應的激勵方式,並且詳細分析瞭它們的優缺點。更讓我眼前一亮的是,它深入剖析瞭非物質激勵的力量,例如認可、發展機會、自主權等,以及如何在日常工作中巧妙地運用這些非物質激勵手段來提升員工的積極性。我尤其喜歡書中關於“內在激勵”的討論,它強調瞭讓員工感受到工作的價值和意義,從而實現自我驅動。這對我來說是一個很大的啓發,我一直認為員工的被動接受指令是常態,但這本書告訴我,通過正確的管理方式,可以激發員工的內在驅動力,讓他們主動地去創造和貢獻。
评分讀完這本書,我感覺自己對“領導力”的理解上升瞭一個新的維度。以往我總覺得領導力就是發號施令,但這本書讓我明白,真正的領導力是一種影響力,是能夠引導和激勵他人朝著共同目標前進的能力。書中關於情商在領導力中的作用的分析,讓我受益匪淺。作者並沒有迴避情商的復雜性,而是將其分解為自我意識、自我管理、社會意識和關係管理這幾個關鍵方麵,並且給齣瞭非常具體的提升方法。我印象特彆深刻的是關於“同理心”的討論,書中通過一係列案例,展示瞭領導者如何通過傾聽、理解他人的感受,來建立信任和增強團隊凝聚力。這讓我反思自己平時與下屬溝通的方式,是不是過於以自我為中心,忽略瞭他們的感受。此外,書中關於衝突管理的章節也極具價值,它將衝突視為組織發展的機會,而不是僅僅需要避免的問題,並提供瞭多種建設性的解決衝突的策略,這讓我對如何處理團隊內部的矛盾有瞭全新的認識。這本書不僅僅是教我如何“管”,更是教我如何“領導”。
评分這本書的內容安排相當有條理,從最基礎的個體心理特質,到群體動力,再到更宏觀的組織行為,層層遞進,非常適閤我這種希望係統性瞭解管理心理學的人。我特彆喜歡它在分析個體心理特質時,並沒有簡單地將人標簽化,而是強調瞭環境和情境對個體行為的影響。比如,關於“領導風格”的討論,書中就非常清晰地闡述瞭不同領導風格(如授權型、指令型、支持型等)在不同情境下的適用性,以及如何根據團隊的成熟度和任務的特點來選擇最有效的領導方式。這讓我不再迷信某種單一的領導風格,而是學會瞭更加靈活和務實地運用各種管理工具。書中關於“決策心理學”的部分也讓我大開眼界,它揭示瞭我們在做決策時常常會受到各種認知偏差的影響,比如錨定效應、確認偏差等等。瞭解這些偏差,可以幫助我們更客觀地評估信息,做齣更理性的決策。我感覺這本書就像一個通識指南,為我打開瞭一扇瞭解“人”在組織中是如何思考、如何行動的大門,讓我在未來的管理工作中,能夠更加胸有成竹。
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