2018高考一遍過 地理必刷題123三本套裝自然地理 人文地理 區域地理 高考專項訓練地理5年高考3

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 南京师范大学出版社
ISBN:9787565122392
商品编码:29656488268
丛书名: 高考一遍过 地理
开本:16开

具体描述

 

 

 

 

【商品名稱】    高考一遍過
【包含內容】    地理
【 主  編 】    杜誌建
【 齣版社 】    南京師範大學齣版社
【齣版時間】    2017年7月


《2018高考地理必刷題123三本套裝:自然地理、人文地理、區域地理》圖書簡介 一、 概覽 《2018高考地理必刷題123三本套裝》是為2018年參加全國普通高等學校招生考試(高考)的地理科目考生精心打造的一套綜閤性復習資料。本套裝共包含三本核心教材:《自然地理》、《人文地理》以及《區域地理》,並輔以《高考專項訓練地理5年高考3》的真題解析,旨在幫助考生全麵、高效地掌握高考地理的知識體係,提升解題能力,實現“一遍過”的復習目標。 本套裝的編寫團隊由一批經驗豐富的高考地理一綫名師和資深教研員組成,他們深入研究高考改革方嚮、考試說明及曆年真題,緊密結閤最新考綱要求,力求將知識的深度、廣度和訓練的有效性完美結閤。我們深知地理學科的特點在於其係統的知識結構、龐雜的信息量以及對思維能力的高要求,因此,本套裝的設計理念便是“精講精練,係統構建,突破難點,衝刺高分”。 二、 各分冊詳細內容解析 (一)《自然地理》 《自然地理》分冊是本套裝的基石,係統梳理瞭高考地理自然地理部分的全部核心考點。內容涵蓋但不限於以下幾大模塊: 1. 地球的運動與晝夜長短、正午太陽高度、季節和日期: 詳細講解地球自轉、公轉的規律,包括運動方嚮、周期、速度變化等。 深入剖析晝夜長短、正午太陽高度的變化規律及其影響因素(如迴歸綫、極圈、緯度等)。 清晰闡述四季的成因、節氣劃分及與天文現象的關係。 通過豐富的圖示和例題,幫助考生理解這些天文現象的地理意義。 2. 大氣圈的垂直分層、大氣運動、天氣與氣候: 係統介紹大氣圈的結構(對流層、平流層、中間層、熱層),各層特點及物質運動規律。 重點講解大氣的受熱過程、保溫作用,以及全球氣溫和降水的分布規律。 深入分析風的形成原因(水平氣壓梯度力、地轉偏嚮力、摩擦力),講解全球氣壓帶、風帶的分布與移動,以及季風、海陸風、山榖風等局部風的形成。 詳細闡述常見的天氣係統,如鋒麵(冷鋒、暖鋒、準靜止鋒)、氣鏇、反氣鏇等,及其對天氣變化的影響。 全麵講解世界氣候的形成因素(緯度、地形、海陸位置、洋流、大氣環流等)和主要氣候類型的特徵(如熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候、極地氣候等),並結閤圖錶進行辨析。 介紹氣候變化及其原因、影響和應對措施。 3. 水圈的水文要素與水的運動(海陸間水循環、地錶徑流、地下水、海水運動): 係統梳理海陸間水循環的各個環節(蒸發、植物蒸騰、降水、徑流、下滲等),分析其相互關係及影響因素。 深入分析地錶徑流的形成、演變與分布規律,包括河流的補給、水文特徵(流量、汛期、含沙量等)及水係特徵。 詳細講解地下水的類型、補給、排泄、運動規律及與地錶水的關係。 全麵介紹海水運動的主要形式(洋流),包括形成原因、分類(寒流、暖流)、分布規律及其對地理環境的影響(如對氣候、航運、漁業等)。 分析潮汐現象的成因和特點。 4. 岩石圈的地質作用與地貌(內力作用、外力作用、地質構造、地貌類型): 詳細講解內力作用(如闆塊構造、岩漿活動、變質作用、地震)及其在地殼運動和地錶形態塑造中的作用。 係統梳理外力作用(如風化、侵蝕、搬運、堆積)及其形成的地貌類型(如流水地貌、風力地貌、冰川地貌、喀斯特地貌、海岸地貌等)。 深入分析地質構造(斷層、褶皺)的形成原因、類型及其對地貌的影響。 結閤豐富的地質剖麵圖、地形圖,幫助考生理解各類地質構造和地貌的形成過程。 5. 地錶物質能量的運動與地域聯係(太陽輻射、氣溫、降水、光照、熱量等): 分析太陽輻射的能量來源、特點及地球接收太陽輻射的差異,探討其對氣候、農業生産的影響。 係統總結影響氣溫和降水的各種因素,以及它們在不同區域的分布規律。 闡述光照和熱量條件對生物生長和人類活動的重要性。 初步介紹地理事物的地域聯係,為後續章節的深入學習奠定基礎。 (二)《人文地理》 《人文地理》分冊著重解析影響人類活動和區域發展的地理要素,幫助考生理解人地關係。內容涵蓋: 1. 人口: 詳細講解人口增長模式、人口增長率、自然增長率、機械增長率的概念和計算。 係統分析影響人口分布的因素(自然因素、社會經濟因素、曆史文化因素)。 深入研究人口結構(年齡結構、性彆結構、城鄉結構、勞動力結構)及其對社會經濟發展的影響。 重點闡述人口問題(人口過快增長、人口老齡化、人口遷移)的原因、影響及對策。 通過實例分析,理解不同國傢和地區的人口現狀與發展趨勢。 2. 城市: 係統講解城市的區位因素、功能、等級和服務範圍。 深入分析城市化的概念、過程、動力及對地理環境和社會經濟的影響。 重點研究城市內部空間結構(如商業中心、住宅區、工業區、綠化帶等)的形成和演變。 分析城市化帶來的問題(如交通擁堵、環境汙染、住房緊張、“城市病”等)及解決措施。 介紹不同國傢和地區城市化的特點,如發達國傢的成熟期城市化和發展中國傢的快速城市化。 3. 農業: 係統分析農業生産的區位因素(自然因素、社會經濟因素)。 詳細介紹主要農業地域類型(如商品榖物農業、混閤農業、熱帶種植園農業、畜牧業、漁業等)的形成、特點、分布及區際聯係。 深入探討農業生産的地域聯係,如農業生産的專業化、區域化和國際化。 分析農業生産對環境的影響(如水土流失、土壤退化、化肥農藥汙染等)及可持續農業的發展方嚮。 4. 工業: 係統講解工業生産的區位因素(如原料、能源、市場、交通、技術、政策、勞動力等)。 深入分析主要工業地域的形成原因、特點及發展演變。 重點介紹工業發展的模式,如原料指嚮型、市場指嚮型、動力指嚮型、勞動力指嚮型、技術指嚮型和環境容量指嚮型工業。 探討工業集聚和工業分散現象。 分析工業發展對環境的影響(如大氣汙染、水汙染、固體廢棄物汙染等)及綠色工業和可持續工業的理念。 5. 交通運輸與商業: 係統講解交通運輸的類型(陸路、水路、空運、管道運輸)、特點、區位選擇及發展趨勢。 分析交通運輸對區域經濟發展和人口流動的影響。 深入研究商業中心的區位選擇、商業網點的布局原則及商業活動的空間組織。 理解商品流通的地理過程和區域間的商業聯係。 6. 區域經濟發展: 介紹區域經濟發展的一般規律和模式。 分析影響區域經濟差異的因素。 探討區域協調發展戰略和可持續發展理念。 (三)《區域地理》 《區域地理》分冊將自然地理和人文地理的知識融會貫通,聚焦於具體區域的地理特徵分析。本部分旨在幫助考生構建區域地理的認知框架,掌握分析區域地理問題的基本方法。內容重點放在: 1. 中國區域地理: 中國地理概況:地形、氣候、河流、植被、土壤等自然地理特徵的概括性分析。 中國四大地理區域: 北方地區:地形、氣候、農業(種植業、畜牧業)、工業、城市、文化特色及麵臨的問題與發展。 南方地區:地形、氣候、農業(水稻種植、經濟林)、工業、城市、文化特色及麵臨的問題與發展。 西北地區:乾旱半乾旱氣候、綠洲農業、畜牧業、資源開發(石油、天然氣)、民族文化及生態環境保護。 青藏地區:高原地形、氣候、獨特生態係統、農牧業(青稞)、旅遊資源、人口分布及發展挑戰。 重點區域分析: 東北地區:老工業基地改造、商品糧基地建設、生態旅遊。 華北地區:京津冀協同發展、資源型城市轉型、水資源短缺問題。 長江三角洲地區:中國經濟最發達的地區之一,經濟結構、産業升級、城市化進程、生態環境保護。 珠江三角洲地區:改革開放的前沿,經濟特區、産業轉移、外嚮型經濟、環境問題。 西部地區:西部大開發戰略,資源開發與環境保護,扶貧攻堅,區域協調發展。 中國地理環境的熱點問題:如水土流失、荒漠化、環境汙染、資源短缺、區域發展不平衡等,並分析其原因、影響和解決對策。 2. 世界主要地區地理: 歐洲:西歐、北歐、南歐、東歐的自然地理和人文地理特點,重點關注歐盟發展、工業化進程、文化多樣性。 北美洲:美國、加拿大的經濟發展、工業布局、農業地域類型、城市化、環境問題。 拉丁美洲:巴西、阿根廷等國傢的自然資源、農業、工業、城市化、發展中國傢的挑戰。 亞洲: 東亞:日本、韓國的經濟發展模式、資源與能源、科技創新。 南亞:印度的人口問題、農業(季風水田農業)、工業化、宗教文化。 東南亞:島國與大陸國傢、熱帶季風氣候、農業(水稻、熱帶經濟作物)、旅遊資源。 西亞:石油資源、乾旱氣候、宗教衝突、水資源短缺。 中亞:內陸地理、乾旱氣候、石油天然氣資源、畜牧業。 非洲:撒哈拉以南非洲的發展挑戰、熱帶草原氣候、農業、資源開發、貧睏問題、種族問題。 大洋洲:澳大利亞、新西蘭的自然地理、農牧業、礦産資源、城市分布。 極地地區:南極洲和北極洲的自然環境特點、科研考察、環境變化。 (四)《高考專項訓練地理5年高考3》 本冊內容並非獨立的新增知識點,而是對前麵三本分冊知識點的實戰演練。它精選瞭近五年(此處的“5年”為示例,實際包含的年限需根據實際情況調整)來全國各地高考地理真題,按知識點或題型進行瞭係統歸類。 曆年真題精選:包含全國捲、各省市模擬捲等高質量試題,覆蓋考試的各個模塊和知識點。 題型多樣化:涵蓋選擇題、讀圖題、綜閤分析題、案例分析題等,幫助考生熟悉各種題型。 詳細解析:每一道題目都配有詳盡的解題思路、得分點分析、易錯點提示以及相關的知識點梳理,幫助考生“知其然,更知其所以然”。 專題訓練:針對高考中常考的熱點、難點、易錯點,進行專題性訓練,幫助考生鞏固和突破。 解題技巧與方法:提煉總結各種題型的解題技巧和方法,如讀圖析圖技巧、信息提取技巧、答題規範等。 三、 本套裝的核心優勢 1. 體係完備,結構清晰:從宏觀到微觀,從基礎到應用,從理論到實踐,構建瞭完整的高考地理知識體係。三本分冊既獨立又相互關聯,形成一個有機整體。 2. 內容精準,緊扣考綱:所有知識點均嚴格依據教育部最新發布的高考地理考試大綱編寫,確保內容的前沿性和準確性。 3. 圖文並茂,直觀易懂:大量運用高質量的地圖、圖錶、示意圖,形象地展示地理現象,化抽象為具體,提升學習效率。 4. 題型全覆蓋,訓練針對性強:《高考專項訓練地理5年高考3》精選真題,覆蓋所有題型,通過實戰演練,幫助考生熟悉考試節奏,掌握解題方法,直擊考點。 5. 名師主編,質量保證:由一綫名師傾力打造,知識講解深入淺齣,解題思路清晰獨到,是考生備考的得力助手。 6. “一遍過”理念:本套裝的設計宗旨是幫助考生在有限的時間內,通過係統、高效的學習,一次性掌握高考地理的關鍵知識和技能,建立自信,實現分數突破。 四、 適用對象 本套裝適用於2018年參加全國普通高等學校招生統一考試的地理科目考生。無論是基礎較弱,需要係統打牢基礎的考生,還是基礎紮實,希望查漏補缺、提升成績的考生,都能在本套裝中找到適閤自己的學習內容和方法。 五、 結語 《2018高考地理必刷題123三本套裝》是您備戰2018年高考地理的理想選擇。我們相信,通過係統研讀本套裝,輔以紮實的練習,您一定能在高考地理科目中取得優異成績,實現您的大學夢想!

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這套教材的排版風格,怎麼說呢,有一種撲麵而來的“題海戰術”氣息。人文地理的那冊,我重點關注瞭工業區和農業區的發展部分。坦白講,那些文字描述性的題目,如果不是自己平時有大量的閱讀積纍和對案例的深入思考,光靠刷題是很難拿高分的。我發現很多題目設置的陷阱在於,它考察的不是你知不知道某個理論,而是你能不能把理論應用到A地或B地的具體情境中去分析其區位優勢和限製因素。但這套書在給齣解析時,似乎更偏嚮於“標準答案”的邏輯,對於那些開放性的、需要多角度論證的題目,給齣的參考答案顯得有些單薄。比如分析城市化進程對環境的影響,書裏給齣的可能是兩三條關鍵影響,但真正的高考作文式迴答,還需要自己去組織語言,去論述人地關係的發展演變。我花瞭大量時間去研究那些圖錶題,特彆是等高綫地形圖的判讀,感覺這部分做得還可以,圖例清晰,考察的角度也比較全麵,從坡度到地貌單元的判斷,覆蓋得比較到位。但是,對於那種需要結閤氣候、植被、土壤多要素綜閤分析的區域定位題,這本書的訓練強度好像還不夠,有點意猶未盡的感覺。

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我購買這套書的主要目的是想通過大量的練習來查漏補缺,尤其是在時間管理和答題速度上進行提升。然而,這套書的捲子在設計上似乎沒有太多關於“限時訓練”的考量。每一套模擬題的篇幅都差不多,但題目的復雜程度和需要的思考時間差異很大,這使得我在做題時很難找到一個穩定的節奏。有些題目看似簡單,但選項設計得非常迷惑,需要花費大量時間去排除乾擾項。而有些大題的計算量又比較繁瑣,占用瞭大量篇幅。我理想中的高考訓練冊,應該在難度梯度和時間分配上有更科學的預設。這套書更像是知識點的羅列和檢測,而不是應試技巧的磨練。如果能增加一些專門針對答題規範、踩點得分的技巧指導,哪怕隻是在解析中用醒目的顔色標齣“得分點”,我相信它的實用價值會大大提升。現在感覺,它更像是一本優秀的復習資料匯編,但離“應試利器”這個稱呼,還隔著一點火候。

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這本書的封麵設計得倒是挺醒目的,那種紅白黑的撞色,讓人一眼就能注意到。我原本是抱著試試看的心態買的這套“2018高考一遍過”係列,畢竟都過去這麼多年瞭,也不知道內容更新到哪一步瞭。拿到手的時候,首先被這厚度震到瞭,三本書壘起來,感覺能頂半本書的《世界地理》。自然地理那本,我翻瞭翻目錄,感覺知識點劃分得還算細緻,什麼岩石圈、水圈、大氣環流的,都分得很清楚。但是,說實話,有些例題的解析部分,感覺像是把課本上的定義直接復製粘貼過來的,缺乏那種“點撥一下,茅塞頓開”的神奇效果。比如講到季風的成因時,我還是得對照著網上的視頻纔能完全理解那個氣壓係統是怎麼運作的。而且,可能是那個年份的特點吧,有些區域地理的案例分析,比如對某個特定經濟帶的描述,感覺現在看來信息有點滯後瞭,畢竟地理環境和經濟格局總是在變化的。不過,對於基礎概念的鞏固,尤其是一些需要死記硬背的地理坐標或者氣候類型分布圖,這套書還是提供瞭足夠多的練習題量的,隻是希望那些“必刷”的題目能更有區分度一些,而不是一味地堆砌難度。整體感覺就是,紮實有餘,靈動不足。

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作為一名復習到中後期的考生,我需要的已經不是那種教我“A等於B”的基礎題瞭,我更需要的是那種“如果環境發生C變化,那麼B會如何演變”的邏輯推理題。這套書在基礎知識的覆蓋麵上是毋庸置疑的,估計從高一新生用到高三畢業都能覆蓋到大部分考點。但是,它的“專項訓練”部分,在我看來,針對性還是不夠尖銳。比如,我個人在處理選擇題中關於“地質構造與找礦”這一塊的聯係時,總是抓不住關鍵。我希望這本書裏能有專門針對這種跨界知識點的高強度、多變式的訓練模塊,而不是分散在各個章節的末尾。光看這套書的用紙和印刷質量,絕對算得上是行業良心,裝訂得很結實,長時間翻閱也不會散架,這對於我這種愛做筆記的人來說非常重要。可惜的是,優質的載體配上瞭略顯平庸的習題深度,總讓人覺得可惜,就像是給一輛跑車裝上瞭傢用車輪胎,跑不起來。

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說實話,當我看到“123三本套裝”這個字眼時,我期待的是那種結構清晰、層層遞進的知識體係構建,而不是簡單地把自然、人文、區域三科的題目混在一起。這套書的結構劃分似乎更多是基於學科分類,而不是基於高考中的考察模塊。比如,在“區域地理”這本裏,你會發現很多關於區域經濟發展和可持續性的題目,但這些知識點其實已經滲透在自然地理和人文地理的基礎知識中瞭。這種劃分方式,對於已經有一定基礎的學習者來說,可能會造成知識點在不同冊子間重復刷新的睏擾。我更希望看到的是,它能按照“氣候係統——人類活動——區域綜閤整治”這種邏輯綫來組織題目,這樣纔能真正鍛煉我們跨學科綜閤分析的能力。另外,這套書的“五年高考真題”部分,雖然有真題的壓陣,但題目和解析之間總感覺隔著一層什麼東西,像是原汁原味的真題,但配套的講解卻顯得有些敷衍,沒有深入剖析齣題人的真正意圖,導緻我做完一套題後,提升感並不強烈,更多的是一種“我知道我錯在哪兒”的錶麵認知。

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