學前兒童心理發展與谘詢輔導 9787509617021 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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李桂英著著

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发表于2024-12-22

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店鋪：廣影圖書專營店

齣版社：經濟管理齣版社

ISBN：9787509617021

商品編碼：29658121401

包裝：平裝

齣版時間：2012-03-01

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學前兒童心理發展與谘詢輔導 9787509617021 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

具體描述

基本信息

書名:學前兒童心理發展與谘詢輔導

定價：29.80元

售價：20.3元,便宜9.5元,摺扣68

作者:李桂英著

齣版社：經濟管理齣版社

齣版日期：2012-03-01

ISBN：9787509617021

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.341kg

編輯推薦

內容提要

本書比較係統地介紹瞭學前兒童心理發展的一般規律，包括學前兒童各種心理過程發展的一般趨勢、各年齡階段心理發展的基本特徵等，同時介紹瞭～些學前兒童心理谘詢及輔導的方法。為瞭幫助讀者更好地理解本書的內容，本書除提供必要的學前心理學基礎知識外，還介紹瞭外有關學前兒童心理發展及谘詢輔導的一些*研究成果。讀者通過閱讀本書能更全麵地瞭解學前兒童心理發展的特點，在閤乎本原的基礎上，理性對待兒童在成長過程中齣現的各種心理問題
並及時地、正確地進行引導，以促進兒童心靈的健康成長。

章　學前兒童心理學的研究對象和任務
【案例】草地上的小動物
節　學前兒童心理學的研究對象一
第二節　學習學前兒童心理學的意義一
第三節　學前兒童心理學的研究原則及方法
【谘詢輔導】
【操作訓練】
第二章　各年齡學前兒童心理發展的主要特徵
　【案例】愛“說謊”的小明
　節　人生的年心理發展的主要特徵
　第二節　1～3歲心理發展的主要特徵
　第三節　3～6歲心理發展的主要特徵
　【谘詢輔導】
　【操作訓練】
第三章　學前兒童注意的發展
　【案例一】集體活動與分組活動
　【案例二】一堂課的組織
　節　注意的概述
　第二節　學前兒童的注意
　【谘詢輔導】
　【操作訓練】
第四章　學前兒童感知覺的發展
　【案例一】可笑的俾格米人
　【案例二】胎兒的聽覺
　節　感知覺的概述
　第二節　學前兒童感知覺的發展-
　【谘詢輔導】
　【操作訓練】
第五章　學前兒童記憶的發生和發展
【案例】健忘的甜甜
節　記憶的概述
第二節　學前兒童記憶的發生
第三節　學前兒童記憶發展的特點
【谘詢輔導】
【操作訓練】
第六章　學前兒童想象的發展
【案例】小
節　想象的概述
第二節　學前兒童想象的發展
第三節　各年齡學前兒童想象的特點
【谘詢輔導】
【操作訓練】
第七章　學前兒童思維的發展
【案例一】搶玩具
【案例二】愛磨蹭的寶寶
節　思維的概述
第二節　學前兒童的思維
【谘詢輔導】
【操作訓練】
第八章　學前兒童言語的發展
第九章　學前兒童情緒、情感的發展
第十章　學前兒童意誌行動的發展
第十一章　學前兒童個性的發展
第十二章　學前兒童的社會性
參考文獻