課前10分鍾隨堂練字:偏旁部首(行楷) 書法速成 臨摹練字帖行書字帖 中小學生臨摹本 適閤1-3

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 四川美术出版社
ISBN:9787541051821
商品编码:29684632680
丛书名: 课前10分钟随堂练字
开本:16开
出版时间:2013-02-01

具体描述

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《字跡新生:行楷速成與偏旁部首探索》 告彆龍飛鳳舞,擁抱清晰美觀的筆尖藝術 你是否曾因一手難以辨認的字跡而感到睏擾?無論是課堂筆記、考試答捲,抑或是日常的信件交流,一手工整、舒展的好字,總能給人留下深刻而積極的印象。然而,許多人認為書法是一門高深的學問,需要天賦異稟,耗費大量時間纔能有所成就。殊不知,掌握書法的奧秘,提升書寫美感,並非遙不可及。 《字跡新生:行楷速成與偏旁部首探索》正是為你量身打造的入門級書法教程。它並非是一本枯燥乏味的理論書籍,也不是一本僅供“照貓畫虎”的簡單臨摹帖,而是一套科學、係統、高效的書寫提升方案。本書將帶你從最基礎的筆畫和結構入手,循序漸進地掌握行楷書體的書寫規律,讓你在短時間內,就能看到字跡的顯著進步,重拾書寫的自信與樂趣。 本書的獨特之處,在於其“精”與“準”: 精選行楷,實用為王: 書法字體琳琅滿目,但真正適閤日常書寫、兼具美觀與辨識度的,行楷無疑是最佳選擇。它比楷書更具流動感,比草書更易辨認,能讓你在快速記錄的同時,保持字跡的清晰與優雅。本書聚焦行楷,旨在幫助讀者快速掌握一種適用於各種場閤的實用字體。 聚焦偏旁部首,拆解結構之美: 漢字的魅力在於其組閤與變化。本書將深入剖析漢字的構成單元——偏旁部首。通過對常見偏旁部首的書寫方法、結構特點、組閤規律的詳細講解,讓你理解每一個漢字的“骨骼”與“血肉”。一旦掌握瞭偏旁部首的書寫要領,就能舉一反三,輕鬆駕馭各類漢字,讓你的字形更加均衡、協調、美觀。 科學速成,高效突破: 我們深知現代人時間寶貴。本書打破傳統書法學習的漫長周期,提煉齣高效的學習方法。通過精巧的練習設計,化繁為簡,讓你在短時間內(例如,書中提及的“10分鍾”)就能進行有效的練習,將學習融入日常生活,隨時隨地都能進步。這種“碎片化”學習理念,讓書法不再是負擔,而是愉悅的習慣。 臨摹與理解並重,知其然更知其所以然: 臨摹是學習書法的重要環節,但死記硬背的模仿往往事倍功半。《字跡新生》並非僅僅提供範字讓你照抄,更注重引導讀者理解筆畫的走嚮、提按的輕重、結構的疏密。本書會詳細解析每個偏旁部首的書寫要點,並配以清晰的示 範,讓你在臨摹中,真正領悟書寫技法,而非機械復製。 適閤初學者,零基礎也能輕鬆上手: 本書麵嚮的讀者群體廣泛,無論你是完全沒有書法基礎的學生,還是希望提升字跡的成年人,都能從中受益。我們從最基礎的握筆姿勢、運筆方法講起,配以直觀的圖解和生動的文字說明,確保初學者能夠快速入門,建立正確的書寫習慣。 本書內容亮點: 精選常用偏旁部首: 涵蓋瞭漢字中最具代錶性和實用性的各類偏旁部首,如“亻”、“彳”、“阝”、“氵”、“火”、“木”、“人”、“口”、“日”等,並詳細分析它們的結構特點和書寫要領。 行楷書寫技法解析: 深入淺齣地講解行楷的用筆、行筆、結構處理等關鍵技巧,讓你理解筆畫之間的連貫與變化,形成自然的行書風格。 示範字帖與練習區: 提供高清、規範的行楷示範字,並配以清晰的臨摹格,方便你對照練習。書中還留有足夠的練習空間,鼓勵你動手實踐,鞏固所學。 重點字詞的拆解與組閤: 通過對一些常用字詞的偏旁部首拆解,展示它們是如何組閤成一個完整、協調的字,幫助你更好地理解漢字的結構邏輯。 日常書寫場景模擬: 可能會包含一些模擬日常書寫的練習,例如簡單的問候語、常用詞匯等,讓你將所學直接應用於實際。 選擇《字跡新生》,你將收獲的不僅僅是一手好字,更是一種審美的提升、一種專注的體驗、一種自信的錶達。 無論是為學習打下堅實的基礎,還是為工作增添一份專業,亦或是僅僅為瞭在日常生活中享受書寫帶來的寜靜與樂趣,本書都將是你不可或缺的得力助手。 現在,就讓我們一起踏上這段“字跡新生”的旅程,用筆尖描繪齣屬於你的獨特風采!

用户评价

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在實際的翻閱過程中,我發現這本字帖在字體的選擇上,似乎並沒有做到特彆精細的區分。雖然標注的是“行楷”和“行書”,但從字帖呈現齣來的具體筆畫和結構來看,兩者之間的界限有些模糊,有時候甚至覺得更偏嚮於一種“類行書”的風格。字帖的編排邏輯也並非十分清晰,我找不到一個明確的循序漸進的學習路徑。舉例來說,它似乎是將一些基礎的偏旁部首和一些相對復雜的常用字混閤在一起,沒有一個明顯的難易程度劃分。我原本希望找到能夠從最簡單的筆畫開始,逐步過渡到完整漢字的練習方式,但這本書的呈現方式更像是將各種字體元素“一鍋燉”瞭。而且,很多字體的間距和大小也顯得不夠統一,有些字寫得比較緊湊,有些則又顯得過於疏散。我嘗試著去臨摹其中一些字,但發現由於字體本身的風格變化不夠明顯,以及排版上的不夠嚴謹,導緻我的臨摹效果也大打摺扣,很難捕捉到那種流暢而有力的筆鋒。這讓人不禁懷疑,這樣的編排方式,真的能夠有效地幫助初學者“速成”嗎?

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這本書的“隨堂練”的概念,在我看來,並沒有被很好地體現齣來。字帖的尺寸大小適中,但它所提供的練習空間相對有限。每一個字下麵留白的地方,隻夠進行非常潦草的臨摹,想要進行細緻的筆畫練習,或者反復琢磨字體的結構,都顯得有些捉襟見肘。而且,字帖中也沒有提供任何關於書寫技巧的指導,比如運筆的力度、速度的變化,或者如何掌握字體的重心和平衡。我期待的是一本能夠告訴我“為什麼”這樣寫,以及“怎樣”纔能寫得更好的字帖,而不是簡單地提供一些範例讓我去模仿。尤其對於小學生來說,他們需要更具象化的指導,而這本字帖在這方麵顯得非常空洞。字帖的紙張也比較普通,用普通的簽字筆書寫時,墨跡滲入得不是特彆嚴重,但如果使用毛筆或者硬筆書法專用的墨水,可能會齣現一些問題。總的來說,這本書更像是一本“看圖說話”的字帖,缺乏實際的書法教學內涵。

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這本字帖的包裝設計真是齣乎意料地樸實,甚至有些過於簡單瞭。打開快遞盒子,首先映入眼簾的是一套塑料封膜包裹著的字帖,沒有一點額外的緩衝材料。字帖本身采用的是一種略帶反光的紙張,觸感不算特彆光滑,但也不算粗糙,勉強能夠接受。裝幀方麵,采用的是傳統的膠裝方式,書脊處的摺疊痕跡在拿到手的時候就已經相當明顯瞭,讓人擔心經常翻動後是否會輕易散開。最讓人感到不解的是,在字帖的封麵和封底,竟然沒有任何關於齣版信息、定價,甚至連作者的姓名都沒有標注。這讓作為讀者的我,在初步接觸時,感到信息非常缺失,也有些莫名的睏惑。我原本期待的是一套能夠帶來書法啓濛的字帖,但從外在的呈現來看,似乎更像是一份直接從印刷廠齣來的半成品。字帖的紙張薄厚也比較適中,用蘸水筆臨摹的話,應該不會齣現洇墨的情況,但這需要實際使用後纔能得到驗證。整體而言,這份“第一印象”並不太好,稍顯廉價和缺乏誠意的包裝,讓人對內容本身産生瞭些許疑慮,不禁讓人開始思考,這究竟是一本怎樣的“速成”字帖呢?

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從整體的設計和內容來看,這本字帖給我的感覺是比較“應試教育”的。它更側重於“量”的堆積,提供大量的字供反復練習,但卻忽略瞭“質”的提升。在臨摹過程中,我注意到字帖中的字體,雖然形體上接近,但在神韻和氣韻上卻顯得有些貧乏。沒有那種揮灑自如、筆走龍蛇的流暢感。而且,字帖的印刷質量也一般,有些字的筆畫邊緣不夠清晰,影響瞭臨摹的準確性。我曾經嘗試過一些非常優秀的行楷、行書字帖,它們能夠通過精妙的排版和細緻的講解,引導讀者領略書法的魅力,提升書寫水平。而這本字帖,似乎隻是簡單地將一些字堆砌在一起,讓讀者進行重復的“描摹”,而沒有達到“臨摹”的真正意義。我很難想象,僅僅通過這樣的方式,能夠實現真正的“書法速成”。它更像是為瞭滿足某種“完成練習”的需求而存在的。

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這本字帖在“書法速成”這一點上,給我一種名不副實的感覺。它提供的是大量需要臨摹的字,但缺乏一套係統的學習方法。我無法從中找到一套能夠幫助我在短時間內掌握行楷或行書精髓的步驟。字帖中的字體風格,雖然號稱是行楷和行書,但其變化幅度並不大,很多時候都顯得比較程式化,缺少瞭行書特有的那種靈動和變化。我希望能夠看到一些能夠展示書法藝術魅力的字帖,比如一些名傢書法作品的節選,或者一些能夠啓發書寫靈感的範例。然而,這本書的內容,除瞭機械地重復一些字體,並沒有給我帶來任何書法上的啓發。更何況,對於“1-3”這個年齡段的描述,我覺得這本書的內容是否能夠被這個年齡段的孩子所理解和吸收,也是一個很大的疑問。他們的認知水平和手指的靈活性,是否能夠勝任這種相對工整的臨摹,我錶示懷疑。

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