滿58包郵 愛的地下教育 9787805889115 彭浩翔 甘肅人民美術齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭浩翔 著

圖書標籤:

• 愛情
• 校園
• 青春
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• 甘肅人民美術齣版社
• 彭浩翔
• 9787805889115
• 文學

店铺： 东宇盛图书专营店

出版社： 甘肃人民美术出版社

ISBN：9787805889115

商品编码：29700052074

包装：平装

出版时间：2011-06-01

基本信息

書名：愛的地下教育

定價：22.00元

作者：彭浩翔

齣版社：甘肅人民美術齣版社

齣版日期：2011-06-01

ISBN：9787805889115

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

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左手救贖，右手荼毒 抽醒宅男，肅清宅女你要吃巧剋力味屎，還是屎味巧剋力？普度眾生，不遺餘力 便攜版“愛的地下教育”，罐裝新鮮而至！

內容提要

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本書是2009年9月在彭浩翔開設的《愛的地下教育》答信專欄，專門解答讀者各種奇難雜癥。內容涉及愛情輔導、性教育、心理治療等範圍。
　　由於文字惡搞辛辣，推齣後迅即於網絡火熱。每周數十萬網民追捧轉發，更被各大報刊雜誌邀請開設《愛》的專欄，在《外灘畫報》、《城市畫報》、《男人裝》等總發行量超過一百六十多萬份的報刊雜誌上連載。同時，該書已被網絡媒體及電影公司洽購改編版權，計劃以其內容改編成同名單元式網絡感情節目及電影，足見此欄在答問界中風頭的一時無兩。

目錄

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課程錶

早操
推薦序——江山代有纔人齣 倪震
推薦序——給你一記耳光的課 梁詠琪
推薦序——現代纔子 楊韆嬅
推薦序——我的篇序 周筆暢

早自習
自序——隔牆酬和都鬍侃　你來寂寞我迴嫖

上午班
課：明騷易躲 暗賤難防
PWV3 隻帶你到酒店開房的親人
PWV26 紀念品
PWV48 可惜我太善良
PWV17 你齣生，就是為瞭把獻給他
PWV6 相逢恨晚癥候群 (SSMLS)
PWV40 任何政權上颱前都做過不光彩的事
PWV15 來自綿陽的十四歲讀者
PWV5 自慰是誰都不能剝奪你的天賦人權
PWV1 我有戀屍癖！！！SOS！
PWV22 一說分手就後悔
小休短打1
第二課：你假裝正經 我就假裝不正經
PWV14 禿男心事有誰知
PWV50 小六就開始喜歡他
PWV41 希望你能點開我
PWV10 可以犯賤嗎？
PWV44 遞個紙巾就上位
PWV31 妹，哥對不起你！
PWV59 不能說的秘密　不能看的乳房
PWV2 活得纍，仍有資格談夢想嗎？
PWV16 該死的道具
PWV60 沒人愛會影響社會安定嗎？
小休短打2
第三課：小三該有小三的雍容
PWV25 是我小器還是蠢？
PWV27 幾乎每個見過我的人都罵過我
PWV52 我是不是很賤？
PWV8 都是毒男惹的禍
PWV34 有機會看見未來嗎？
PWV49 一個處女給另一位處女的忠告
PWV45 明明騎個自行車，卻被開瞭張汽車罰單？
PWV19 報應，在小三轉正時纔到
PWV37 男小的迷思
PWV46 老婆跑去當人
午間短打

下午班
第四課：人生若隻如初見 能X一遍是一遍
PWV55 Barbara恐懼癥
PWV24 愛你愛到殺死你
PWV35 男人重要的，是他內心世界還是床上功夫？
PWV9 請問我究竟是同性戀還是雙性戀？
PWV23 澳洲熱情遇上法蘭西寒流
PWV36 我愛老男人
PWV57 冷漠正派女暗藏的欲望與瘋狂
PWV18 100個你所不知道的有關我的盲約經驗
PWV42 送瞭人，還該送禮嗎？
PWV32 江湖，從來就是劈來劈去
小休短打3
第五課：曖一世的昧
PWV4 我外婆殺死過一個女人
PWV12 校友聚會聚到連上床的時間理由都約好瞭
PWV53 好兄弟之女死女還在？
PWV21 給彭先生道歉
PWV29 扭捏造作的可愛與憂愁
PWV39 鼕夜輾轉反側長嘆的處女
PWV7 如何打一手好手槍
PWV33 總在路上打給我的中邪男
PWV51 進一步還是保持原樣
PWV43 一邊分手一邊上床
小休短打4
第六課：初戀無限好 隻要掛得早
PWV28 還有甚麼能比為盡孝道而劈腿更爽呢？
PWV58 我有足夠本事瞞住他倆……父子
PWV38 I am too good for二級城市
PWV30 迴男的冒險
PWV20 如果不愛我，乾嗎把施捨我？
PWV54 我好吃，但他好飽
PWV11 前任右手想復閤　左手搭上K房
PWV47 世人都虛僞　我該放棄自我嗎？
PWV13 不成硬漢便成仁
PWV56 憋壞之三年

輔導班
附錄一：讀瞭《破事兒》想告訴你
附錄二：首載媒體及日期

作者介紹

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彭浩翔 PANG HO-CHEUNG
　　1973年生於香港。5歲時被母親懷疑智障，欲送其往特殊小學，卻在智力測驗中證實為智商135分之天纔兒童。母親於是倒過來，祈望將其栽培為科學傢，惜彭從小成績佳，中學五度轉校，常曠課逃學，從後門潛入影院看霸王電影。自12歲起與兄長用攝錄機自導自演錄像短片。1994年，彭輟學加入亞洲電視擔任綜藝喜劇節目編劇，因製作費不足，常被要求參與演齣，同時為報章撰寫小說及影評。2001年執導首部電影《買凶拍人》。彭身兼作傢、節目主持、製片人、編劇及導演多重身份，電影及文字創作繁多，於國際屢獲殊榮。電影方麵曾獲香港金像奬*新導演、香港*電影首作奬、香港金紫荊*編劇、香港金紫荊*創意奬、葡萄牙波圖影展*亞洲電影、曼榖世界影展*電影、納沙泰爾國際幻想電影節*瘋狂電影奬；執導電影包括《買凶拍人》、《大丈夫》、《公主復仇記》、《AV》、《伊莎貝拉》、《齣埃及記》、《誌明與春嬌》及《維多利亞壹號》；同時彭一直積極寫作，其文字散見眾多媒體，包括《南方都市報》、《看天下》、《獨唱團》、《人民文學》、《冥王星》、《城市畫報》及《外灘畫報》等。其文字著作曾獲釜山影展PPP大奬及颱灣時報文學奬。齣版包括短篇小說集《指甲刀人魔》及答信集《愛的地下教育》等。而彭除創作外，近年亦關注公共及民生議題，並常於網絡發錶意見，深受媒體之推崇和肯定。單於2010年，就同時獲選《南方人物周刊》「中國嬌子青年」、《南方都市報》「年度意見」、《TimeOut北京》「年度城市英雄」及《摩登上海潮盛典》「年度潮流人物」等。本書內容，主要為其從2009年至2010年間，於雜誌報章及網絡上發錶、迴答讀者感情問題來信的專欄選集。目前彭遊居於北京、香港兩地。

文摘

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序言

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探尋心靈的隱秘角落：當代哲學與社會思潮精選書目導覽 本導覽旨在為追求深度思考與廣闊視野的讀者提供一份精選書單，聚焦於當代哲學思辨、社會結構剖析、以及人類精神睏境的探索。我們精選的這些作品，無一不以其深刻的洞察力和嚴謹的論證，挑戰著既有的認知框架，引領讀者進入知識的更深處。 第一部分：重塑認知——當代哲學前沿 本闆塊的書籍緻力於探討二十世紀末至二十一世紀初的哲學核心議題，從語言分析到現象學的迴歸，再到後結構主義的批判浪潮。 1. 論“在世存在”的重構：海德格爾的追問與繼承 這一係列著作深入考察瞭馬丁·海德格爾晚期思想的復雜性，特彆是他對於“技術本性”（Gestell）的批判性反思。書中不僅細緻梳理瞭“本真性”與“沉淪”的辯證關係，更著重分析瞭語言在“遮蔽”與“顯現”過程中的核心作用。作者通過引入現象學方法論，試圖重新界定“存在者”與“存在”之間的張力，探討在高度技術化、符號化的現代社會中，個體如何尋迴其安居於世的可能性。核心討論涉及技術哲學、藝術的本源，以及對傳統形而上學的徹底顛覆。 2. 符號、權力和主體性消解：後結構主義的批判遺産 本書梳理瞭福柯、德裏達、利奧塔等思想巨匠對宏大敘事的解構工作。重點探討瞭知識的生産機製與權力網絡的相互纏繞，揭示瞭看似中立的知識體係如何被用作社會控製的工具。書中對於“異質性”（Différance）和“權力/知識”範式的分析尤為精到，它引導讀者審視身份認同、性彆構建以及話語霸權的形成過程。讀完此書，讀者將能更清晰地識彆日常生活中無處不在的隱形約束。 3. 意識的難題與心智哲學的新進展 針對當代心智哲學領域最棘手的“睏難問題”（The Hard Problem of Consciousness），本書匯集瞭最新的認知科學、神經生物學與哲學思辨成果。討論範圍涵蓋瞭從功能主義到同一論的演變，深入剖析瞭“感受質”（Qualia）的本質。作者並未提供統一的答案，而是清晰地勾勒齣物理主義立場所麵臨的解釋鴻溝，並介紹瞭湧現論和泛心論等替代性理論的論證結構。 第二部分：透視社會——結構、異化與反思 當代社會結構日益復雜，本部分的書籍關注社會學的微觀與宏觀層麵，探討資本邏輯對人類經驗的滲透，以及現代性帶來的深層疏離感。 4. 資本的幽靈與勞動的異化：馬剋思主義理論的當代迴歸 本書並非簡單的經典重讀，而是將馬剋思的批判理論應用於二十一世紀的全球化金融資本與信息經濟。書中詳細分析瞭“虛擬勞動”和“零工經濟”背景下的剩餘價值榨取模式，探討瞭數字商品生産中的新的剝削形式。特彆值得關注的是，作者對“非人化”（Dehumanization）過程的描繪，指齣在算法管理下，勞動者如何被簡化為可被量化的數據點。 5. 現代性的悖論：齊美爾與城市經驗的再闡釋 聚焦於現代都市生活對個體心理的影響，本書結閤喬治·齊美爾的經典洞察與當代城市學研究。深入探討瞭“文化貧睏”在物質豐裕的城市中如何滋生，以及人際交往在匿名化、快節奏的城市空間中如何變得膚淺和工具化。書中穿插瞭對城市規劃、消費主義景觀的批判性解讀，旨在喚醒讀者對“疏離感”的警覺。 6. 風險社會中的不確定性與信任的危機 烏爾裏希·貝剋提齣的“風險社會”概念在本冊中得到瞭極大的拓展和更新。本書關注全球氣候變化、生物技術倫理、以及金融海嘯等“人為製造的”係統性風險。探討瞭在科學權威受到質疑、傳統社會保障機製瓦解的背景下，社會信任是如何被侵蝕的。它引導讀者思考，在麵對無法預知且影響深遠的危機時，政治決策應如何重構其閤法性基礎。 第三部分：人性的睏境與精神的張力 本區域的閱讀材料側重於個體在宏大社會結構下的精神狀態、道德選擇以及對超越性的渴望。 7. 存在的焦慮與自由的選擇：存在主義倫理學的實踐指南 本書係統梳理瞭薩特、加繆、波伏娃等人的核心思想，將其從純理論思辨引入到日常生活的道德睏境之中。重點討論瞭“壞的信念”（Bad Faith）在個人關係、職業選擇中的錶現，以及個體如何在虛無主義的陰影下，通過承擔責任來創造自身意義。書中對“為他人存在”的倫理學義務進行瞭細緻的辨析。 8. 記憶、創傷與敘事的療愈功能 這一研究深入探究瞭人類個體和集體記憶的建構過程，特彆是麵對曆史性創傷時，敘事是如何成為抵抗遺忘和實現身份整閤的唯一途徑。書中結閤瞭精神分析、敘事學與曆史學的交叉視角，分析瞭“不可言說之物”（The Unspeakable）是如何在沉默、扭麯或神話化的故事中得以迴響。它強調瞭對“他者”敘事的傾聽，是實現社會和解的關鍵一步。 9. 啓濛的辯證法與理性邊界的探索 迴顧阿多諾與霍剋海默的經典論述，本書探討瞭啓濛理性在自我解放的同時，如何反噬自身，導緻新的野蠻。重點分析瞭文化工業如何將藝術與思想商品化，從而消弭瞭批判的鋒芒。作者呼籲超越工具理性，重新激活批判思想中蘊含的“未完成的承諾”，即對真正解放的可能性始終保持開放和懷疑的態度。 這份導覽精選的著作，旨在提供一套完整且相互印證的知識工具箱，幫助讀者在紛繁復雜的當代世界中，建立起堅實的批判性思維基石。這些書不提供廉價的慰藉，而是要求讀者付齣智力上的努力，去直麵人類經驗中最核心、最晦澀的難題。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠觸及內心深處，但又用一種輕鬆、甚至帶著點戲謔方式來呈現的作品非常著迷。這本書的書名《愛的地下教育》一下子就抓住瞭我的好奇心。在現代社會，我們接受瞭太多關於“愛”的公開課，那些教科書式的、程式化的講解，有時反而讓人覺得疏離和乏味。而“地下教育”，這個詞本身就帶著一種非主流、隱秘、甚至是帶點禁忌的意味，仿佛是那些不便示人的、但又真實存在的關於愛的探索和體驗。這本書的作者是彭浩翔，他的電影風格我就很瞭解，那種不按常理齣牌的幽默，對人性幽暗麵的挖掘，以及對都市男女情感狀態的精準描摹，總能讓人會心一笑，同時又陷入沉思。因此，我非常期待在這本書中，能看到他以文字的形式，繼續他的“地下教育”，去揭示那些隱藏在愛之名下的，我們或許不願承認，但又無法否認的真實。我希望它不是一本空洞的說教，而是一場深入人心的對話，能夠引導我重新審視自己對愛的理解，甚至是在那些不那麼光彩的角落裏，找到彆樣的啓示。

评分☆☆☆☆☆

我嚮來不是那種喜歡循規蹈矩的人，所以當看到《愛的地下教育》這個書名時，我立刻就被勾起瞭興趣。在我看來，“教育”這個詞，本來就有很多種形式，不一定非得是學校裏的課堂，或者名人大師的講座。很多時候，我們真正學到的，反而是那些在我們生活中，在不經意間，甚至是在一些“非官方”的渠道裏得到的“啓示”。而“地下”這個詞，則更加深瞭我對這本書的期待，它暗示著一種不被主流接受、不那麼公開的知識，可能是關於情感、關於關係，甚至是一些我們不太願意承認的欲望和衝動。我喜歡探索那些隱藏在錶麵之下的東西，喜歡思考那些不那麼容易被言說的真相。而彭浩翔這個人，他的作品我一直都很欣賞，他總能用一種非常獨特的方式，去解構生活，去揭示人性。所以我相信，這本書一定不會讓我失望，它可能會挑戰我的某些觀念，讓我重新思考“愛”到底是什麼，我們是如何學習“愛”的，以及在愛的過程中，我們是否真的得到瞭“教育”，還是隻是在經曆一場又一場的混亂和迷茫。

评分☆☆☆☆☆

這本《愛的地下教育》的包裝真的很有心，收到包裹的時候就覺得驚喜，外麵的封套設計得很有質感，一點也不像是隨便印的，打開之後裏麵的書本更是愛不釋手。我一直對彭浩翔導演的作品情有獨鍾，他的電影總是帶著一種獨特的幽默感和對生活細緻入微的觀察，所以當知道他有齣書，尤其是這本書的書名這麼有意思的時候，就迫不及待地想入手瞭。雖然我還沒來得及細細品讀，但僅僅是翻閱一下，那種文字裏的畫麵感就已經撲麵而來，感覺就像是在看他的一部新電影，隻是這次是用文字來描繪，更加深入和自由。書的紙張質量也很好，印刷清晰，裝訂牢固，完全不像有些齣版社為瞭降低成本而偷工減料，甘肅人民美術齣版社這次真的做得很到位。我特彆喜歡書裏的排版，留白恰到好處，閱讀起來不會覺得擁擠，眼睛也不會輕易疲勞。包裝上的“滿58包郵”也挺實在的，在這個電商泛濫的時代，能有這樣實在的優惠，也是一種貼心的體驗。總的來說，從收到書的那一刻起，我就感受到瞭齣版方在細節上的用心，這讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待，也讓我對這本書的內在品質有瞭更高的信心。

评分☆☆☆☆☆

收到這本書的那一刻，我就被它的封麵設計和整體質感所吸引瞭。書名《愛的地下教育》本身就充滿瞭引人遐思的空間，讓人忍不住想去探究其中隱藏的意義。我一直覺得，關於“愛”的知識，很多時候並不來自於書本，而是來自於生活中的點點滴滴，來自於那些不那麼光彩，甚至有些“見不得人”的經曆。而“地下教育”這個詞，恰恰捕捉到瞭這種隱秘的、個人化的學習過程。我很期待這本書能夠以一種非傳統的方式，來探討“愛”這個主題，或許它會觸及一些社會禁忌，或者揭示一些隱藏在情感關係中的復雜人性。我對彭浩翔導演的作品一直非常推崇，他的電影總是能在幽默和荒誕中，深刻地反映現實，挖掘人性的多麵性。所以我堅信，這本書也一定會帶有他獨特的風格，用犀利而又充滿洞察力的文字，帶領我們走進一個關於“愛”的彆樣世界，去思考那些我們平時可能迴避，但又無比真實的問題。我希望這本書能給我帶來一些顛覆性的思考，讓我對“愛”有更深層次的理解。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我最早是被這個書名《愛的地下教育》吸引住的，覺得它自帶一種神秘感和挑戰性，很想知道“地下教育”到底是怎麼迴事，它會教些什麼“非正規”的知識。然後一看到作者是彭浩翔，我腦子裏立刻就浮現齣他那些充滿黑色幽默和犀利觀察的電影。他的作品，總是在嬉笑怒罵中，把人性的復雜和社會的荒誕展現得淋灕盡緻。所以，我對這本書的期待，更多的是一種來自彭浩翔特有的“腔調”的吸引。我希望這本書能像他的電影一樣，不落俗套，不走尋常路，能給我帶來一些意想不到的“頓悟”。比如，它會不會顛覆我一直以來對“愛”的某些固有認知？會不會揭示一些隱藏在日常生活中的、不那麼容易被察覺的情感暗流？我猜想，這本書裏的故事和觀點，一定不會是那種“心靈雞湯”式的安慰，而是更接近於一種“解剖”，用一種冷靜甚至有點殘酷的視角，去剖析愛，去探討那些在光鮮外錶下，隱藏的欲望、妥協、甚至是一些扭麯的動機。這對我來說，是一種很強的吸引力，因為我覺得這樣反而更能幫助我們認清自己，認清我們身邊的人。