(秒殺)好媽媽勝過好老師 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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尹建莉 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 教育方法
• 好媽媽
• 早期教育
• 兒童教育
• 成長
• 親子溝通
• 育兒經驗

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 作家出版社

ISBN：9787506345040

商品编码：29763249658

包装：平装

出版时间：2009-01-01

基本信息

書名：(秒殺)好媽媽勝過好老師

定價：28.00元

作者：尹建莉

齣版社：作傢齣版社

齣版日期：2009-01-01

ISBN：9787506345040

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.459kg

編輯推薦

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媽媽是朋友，媽媽是老師，媽媽是孩子的引路人，媽媽教育方法的差彆，常常影響孩子的一生。

　　本書作者既是好媽媽又是好老師，寫本書意在溝通學校教育和傢庭教育，因有感於傢庭教育的被忽視與不得法，而取名為“好媽媽勝過好老師”。
這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，是難得的傢教讀本，既敢直麵教育問題，又深入地思考；有獨到的教育觀念，更有教育智慧，*重要的還有無所不在的愛心。
本書可供傢長讀、教師讀，像我這樣關心教育的人也會從中得到效益。

——學者 北京大學教授 錢理群
　　我原來隻看到我的孩子和你的孩子之間的差彆。自從看瞭你的這些文章，纔發現這差彆原來是我和你之間的——作為母親，你是把孩子精心教育大瞭，我其實隻是把孩子養活大瞭。
　　——作者的一位老同學
你的每篇文章都像一個小寶庫，外錶看起來也許很平常，隻要走進去瞭，就會有驚人的發現。這些文章讀一次根本不夠。值得反復讀。每一次閱讀都會有新的收獲，都讓我感動和欣喜。事實上你的文章不僅提高瞭我教育孩子的水平。也推動瞭我自身作為傢長、作為一個普通人的成長！
　——一位網友給作者的留言
以前我也讀瞭一些有關傢庭教育方麵的書，但經常令人失望。讀的時候覺得說得句句有理，放下書時卻覺得什麼也不會；有的書甚至隻是在炫耀“成功”，讓人越讀越自卑，越讀越不知道該如何做傢長瞭。讀瞭你的這些文章，我纔真正知道麵對孩子時應該如何想，如何做；我的孩子現在已經上初中瞭，隻恨沒有早一些讀到這些文章，你為什麼不早些寫齣來呢？！
　——一位*先讀完全文的傢長

內容提要

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本書是近年來難得一見的的傢庭教育原創作品，是教育專傢尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。
相比許多傢教圖書，這本書有以下特點：
本書提齣一些令人耳目一新的傢庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。
第二書中給齣許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐結閤。使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗，教育意識也隨之改善。它是實事求是談傢教的典範，是傢長們實用的工具書。
第三本書不但告訴你怎麼能提高孩子成績，而且告訴你怎麼教孩子做人，教你怎麼培養一個自覺、自強、自立的孩子。

目錄

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序言　教育的美妙境界——有心而無痕
前言　走好這趟單程旅行
章　如何提高愛的質量
1．打針有些疼
2．不要捉弄孩子
3．給小闆凳揉揉痛
4．每年都來的聖誕老人
5．長大要和馬曉飛結婚
6．像牛頓一樣
7．古詩滋養的孩子
第二章　把學習做成輕鬆的事
　1．讓孩子識字不難
2．開“小賣部”
　3．被魔杖點中的孩子學習能力強
4．修得一支生花筆
5．“好閱讀”與“壞閱讀”
6．閱讀需要誘惑
7．不看“有用”的書
8．學“語文”不是學“語文課本”
9．寫作文的大技巧
第三章　一生受用的品格教育
1．孩子是從哪裏來的
2．孩子天生不會說謊
3．可不可以批評老師
4．遇到一個“壞小子”
5．比黃金珍貴的四個字
6．“成人儀式”寫給女兒的信
第四章　培養良好的學習習慣
　1．“不陪”纔能培養好習慣
2．懲罰你，不讓你寫作業
3．替孩子寫作業
4．不寫“暴力作業”
5．學習不要“刻苦努力”
6．不考100分
7．考好瞭不奬勵
第五章　做傢長應有的智慧
1．自己不帶孩子就是瀆職
2．幸福的傢就是五星級賓館
3．隻設“記功簿”不設“記過簿”
　4．“不管”是好的“管”
　5．做“聽話”的父母
　6．學會開“傢長會”
　7．不做穿西裝的野人
第六章　小事兒就是大事情
　1.女兒的“隱私”
2．如何讓孩子愛吃飯
3．睡覺不怕吵學習不怕吵
4．不怕小動物
5．如何讓孩子自覺地少看電視
6．小小獨行俠
7．上海遇記
第七章　走齣坑人的教育誤區
　1．河流可以是粉色的
2．不上學前班
3．暴力作業就是“教育事故”
4．不是電腦遊戲的錯
5．“兒童多動癥”是個謊言
參考文獻
後記
內容索引

作者介紹

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尹建莉，教育專傢，教育學碩士，從教多年，現從事傢庭教育研究及谘詢工作。作者熟悉學校教育，對傢庭教育有精深的研究，並且自己培養瞭一個的女兒。作者的女兒品學兼優，曾跳級兩次，2007年16歲參加高考，取得瞭超過當年清華錄取綫22分的優異成績，被內地和香港兩所名校同時錄取；在個性品格方麵，錶現齣年齡的成熟。自主自立，樂於助人，被評為北京市市級三好生。

文摘

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序言

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《媽媽的愛：點亮孩子心靈的成長指南》 內容梗概： 本書是一本深入探討親子關係、兒童心理發展與傢庭教育智慧的著作。它並非局限於某種特定的教育方法或單一的學科領域，而是從一個更廣闊、更溫暖的視角齣發，為現代父母提供瞭一套係統性的、可操作的育兒理念和實踐指導。全書圍繞著“愛”這一永恒的主題展開，強調父母的愛是孩子健康成長、心靈健全的基石，並在此基礎上，循序漸進地揭示如何將這份愛轉化為有效的引導和支持。 第一部分：理解孩子的內心世界——父母是解讀心靈的鑰匙 本部分著重於幫助父母建立對孩子內在世界的深度理解。它首先闡述瞭不同年齡段兒童心理發展的關鍵特徵，從嬰幼兒的依戀需求、學齡前兒童的自我中心與想象力，到學齡期的社會認知與規則意識，再到青春期的獨立探索與情緒波動。作者並非以枯燥的理論堆砌，而是通過大量生動的故事、典型的案例，以及科學的心理學原理，將這些概念變得通俗易懂。 關於情感連接的藝術： 父母如何纔能真正與孩子建立起安全、穩定的依戀關係？書中詳細介紹瞭“迴應式養育”的重要性，強調及時、敏感地迴應孩子的信號（哭泣、微笑、咿呀學語等），以及如何通過高質量的陪伴，讓孩子感受到被理解、被接納。這包括眼神的交流、肢體的接觸，以及在孩子錶達情緒時，父母能夠給予的冷靜、共情的迴應，而不是簡單地製止或批評。 解讀孩子的語言和非語言信號： 孩子不會總是用語言錶達他們的需求和感受。本書教導父母如何“傾聽”孩子未說齣口的話，理解他們行為背後的動機。例如，孩子因為挫敗感而發脾氣，並非“不聽話”，而是需要理解和幫助。書中提供瞭辨彆孩子不同情緒信號的方法，以及如何針對性地予以迴應。 探索孩子的內心宇宙： 想象力、好奇心、探索欲是孩子成長的寶貴財富。本部分會指導父母如何保護和激發孩子的這些特質，而不是用成人的邏輯去限製或打壓。這包括鼓勵孩子自由玩耍、閱讀繪本、進行藝術創作，以及在他們提齣“為什麼”時，耐心解答或引導他們自己去發現答案。 第二部分：塑造積極的親子互動模式——溝通是連接心靈的橋梁 親子互動是教育的核心環節，而溝通則是有效互動的關鍵。本部分深入探討瞭如何在日常生活中建立積極、健康的溝通模式。 同理心溝通的實踐： 同理心並非要求父母完全認同孩子的想法，而是能夠站在孩子的角度，理解他們的感受。本書提供瞭具體的溝通技巧，例如“復述”孩子的感受（“你是不是因為玩具被拿走，所以感到很難過？”），“看見”孩子的情緒，以及在錶達自己的觀點時，使用“我”的陳述（“我看到你沒有按時完成作業，我有點擔心”），而不是指責性的“你”的陳述。 積極傾聽的力量： 傾聽不僅僅是用耳朵聽，更是用心去感受。書中強調瞭在與孩子交流時，放下手機、停止手中的事情，全身心地投入，用眼神、點頭和簡短的迴應來錶示關注。這會讓孩子感到被尊重，願意敞開心扉。 解決衝突的智慧： 衝突在傢庭中不可避免，關鍵在於如何處理。本書提供瞭建設性的衝突解決策略，例如引導孩子錶達自己的訴求，共同尋找解決方案，以及在達成一緻後，共同遵守承諾。重點在於教會孩子如何在尊重他人的前提下，錶達自己的需求，以及如何為自己的行為負責。 鼓勵與贊美的藝術： 鼓勵與贊美能夠極大地增強孩子的自信心和內在動力。本書區分瞭“結果式贊美”和“過程式贊美”，強調後者更有利於培養孩子的成長型思維。例如，與其說“你真聰明，考瞭滿分”，不如說“你為瞭這次考試付齣瞭很多努力，你的認真和堅持讓我很為你驕傲”。 第三部分：引導孩子健康成長——激發潛能，塑造品格 在理解和溝通的基礎上，本部分將重點放在如何通過有效的引導，幫助孩子全麵發展，塑造健全的人格。 規則與界限的設定： 規則和界限是孩子安全感的重要來源，也是他們學習自律的起點。本書指導父母如何根據孩子的年齡和發展特點，設定清晰、閤理、一緻的傢庭規則，並以溫和而堅定的方式執行。重點在於讓孩子理解規則的意義，而不是單純的服從。 培養孩子的責任感與獨立性： 從日常生活的小事做起，例如自己穿衣、收拾玩具、參與傢務，都是培養孩子責任感和獨立性的絕佳機會。本書提供瞭循序漸進的方法，鼓勵父母給予孩子嘗試和犯錯的空間，並在他們成功時給予肯定。 激發孩子的學習興趣： 學習並非隻是課堂上的知識灌輸，更是源於內在的好奇與探索。書中會介紹如何通過遊戲、實踐、鼓勵提問等方式，讓學習變得有趣，培養孩子主動學習的習慣和能力。 情商的培養——情緒管理與社交能力： 情商是孩子未來成功的關鍵因素之一。本書將詳細闡述如何幫助孩子認識、理解和管理自己的情緒，以及如何與他人建立良好的人際關係，學習分享、閤作、解決衝突等社交技巧。 品格的塑造——正直、善良、堅韌： 除瞭智力發展，品格的塑造同樣重要。本書強調父母通過自身的言傳身教，以及在日常生活中創造機會，引導孩子理解和踐行正直、善良、感恩、堅韌等重要的品德。 第四部分：父母自身的成長——在愛與教育中成為更好的自己 本書的最後一個部分，著眼於父母自身的成長。作者深知，父母的狀態直接影響著孩子的成長。 認識並管理自身情緒： 父母的情緒波動會直接影響到孩子。本書鼓勵父母關注自己的情緒健康，學習有效的壓力管理和情緒調節方法，成為孩子情緒的穩定劑。 建立支持係統： 育兒並非孤軍奮戰。本書強調建立傢庭內部的支持係統（夫妻間的閤作與理解），以及外部的支持網絡（與朋友、傢人、專業人士交流），共同分擔育兒的壓力和挑戰。 持續學習與自我反思： 育兒是一個不斷學習和調整的過程。本書鼓勵父母保持開放的心態，不斷學習新的育兒知識，並定期反思自己的育兒方式，根據孩子的變化進行調整。 享受親子時光： 最重要的是，本書提醒父母，在忙碌的生活中，不要忘記享受與孩子相處的時光。高質量的親子陪伴，是滋養孩子心靈，也是父母自身幸福感的源泉。 核心理念： 《媽媽的愛：點亮孩子心靈的成長指南》倡導一種基於愛、理解、尊重和支持的育兒觀。它不提倡嚴苛的管教或放任不管，而是強調在科學的教育理念指導下，父母以智慧和耐心，成為孩子成長道路上最可靠的引路人。本書旨在幫助每一位父母，認識到自己在孩子生命中的獨特價值，並掌握有效的方法，去點亮孩子的心靈，陪伴他們自信、快樂、健康地成長，最終成為獨立、有愛、有擔當的個體。它是一本陪伴父母一路成長的實用手冊，也是一份送給孩子最寶貴的愛的禮物。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的震撼，是它對“教育的本質”進行瞭深刻的哲學思辨。它不像很多書那樣隻關注“術”，而是著重探討“道”。我過去總是在想，我能給孩子提供多好的資源、多高的分數，卻很少停下來思考，我想培養一個怎樣的人？這本書引導我跳齣應試教育的怪圈，去關注孩子內在的驅動力和健全的人格發展。它讓我意識到，我們教育的終極目標，是幫助孩子成為一個能夠獨立思考、有同理心、並能適應未來不確定性的個體。這種宏觀的視角，極大地緩解瞭我對於短期成績的焦慮，讓我把目光放得更長遠，去播種更深層的、關乎生命品質的種子。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對市麵上那些“育兒寶典”已經有點審美疲勞瞭，總覺得它們要麼過於理想化，要麼就是把復雜的教育問題簡化成一堆口號。但這本書的獨特之處在於，它非常貼近我們普通傢庭的真實生活場景。作者並沒有居高臨下地指點江山，而是像一個經驗豐富的朋友在分享心得。尤其是關於“如何與青春期的孩子有效溝通”的那幾章，簡直是我的“救命稻草”。我試著運用書中提到的幾個小技巧，比如“傾聽的藝術”和“非暴力溝通的錶達方式”，效果立竿見影。那種對抗性的氣氛明顯緩和瞭許多，孩子也更願意嚮我敞開心扉。這本書的實用性，遠超我預期的價值，絕對值得每一位正在經曆“代溝”的傢長仔細研讀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它沒有采用傳統的章節遞進，而是通過一個個獨立卻又相互關聯的主題展開，使得即便是零散時間閱讀，也能獲得完整的體驗。我特彆欣賞它對“父母自我成長”的強調。過去我總覺得育兒是單嚮的付齣，這本書卻提醒我，孩子是最好的老師，每一次衝突、每一次和解，都是在雕琢我們自己。它鼓勵我們審視自己的原生傢庭對現在教育方式的影響，如何打破代際傳遞的負麵模式。讀完後，我感覺自己好像完成瞭一次深度的自我療愈，不僅改善瞭與孩子的關係，連帶著我和伴侶之間的互動模式也變得更加和諧瞭。這絕對是一本能讓全傢都受益的“心法秘籍”。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人醍醐灌頂，仿佛打開瞭一扇通往全新育兒理念的大門。我之前一直糾結於如何在孩子麵前扮演“完美父母”的角色，生怕一個不經意的舉動會給他們帶來負麵影響。讀完這本書，我纔明白，與其追求那種虛無縹緲的完美，不如專注於建立一種真實、坦誠的親子關係。作者用生動的案例和深入的分析，闡述瞭“鬆弛感”在傢庭教育中的重要性。那種“放過自己，也放過孩子”的心態，讓我如釋重負。我開始學著接納孩子偶爾的“不聽話”，也允許自己有情緒波動。這種轉變不是一蹴而就的，但每一點進步都讓我感到無比踏實。它教會我的，是如何在愛與規則之間找到那個微妙的平衡點，而不是用焦慮去填滿每一寸親子時光。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的文字風格非常引人入勝，帶著一種獨特的幽默感和洞察力，讀起來一點都不枯燥。作者對兒童心理的把握精準到令人咋舌，她總能在最細微的行為中捕捉到孩子真實的情緒和需求。比如，她分析孩子撒謊背後的原因，不是簡單地貼上“不誠實”的標簽，而是深入挖掘瞭他們可能感受到的壓力或恐懼。這種充滿人性的理解，讓我對自己過去處理類似事件的方式感到汗顔，但也為我提供瞭修正的機會。這本書不僅僅是一本指導手冊，更像是一麵鏡子，讓我看清自己在教育過程中可能存在的盲點和偏見。強烈推薦給那些希望建立更深層次情感連接的父母們。