正版 6歲-7歲發--讓孩子成為富一代的財商課 9787807339199 高楠 繪 古吳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高楠 著

圖書標籤:

• 財商教育
• 兒童理財
• 6-7歲
• 繪本
• 高楠
• 古吳
• 親子閱讀
• 成長規劃
• 思維啓濛
• 正版圖書

店铺： 润一图书专营店

出版社： 古吴新出版社

ISBN：9787807339199

商品编码：29773776824

包装：平装

出版时间：2012-11-01

基本信息

書名：6歲-7歲發--讓孩子成為富一代的財商課

定價：29.8元

作者：高楠 繪

齣版社：古吳新齣版社

齣版日期：2012-11-01

ISBN：9787807339199

字數：70000

頁碼：141

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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■ 1、實用重要——送一套學習教具，包括12個零花錢袋（每月用一個）、1個存錢袋（把錢存進去）、1張奬勵貼紙。
■ 2、 簡單重要——獨創“傻瓜不動腦式”學習方法，看看漫畫，走走流程，孩子就能開始零花錢管理，開啓財商培養。
■ 3、 觀念重要——市麵上且本，教孩子使用簡單教具，學會零花錢管理的親子教育書。

內容提要

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●這本書主要是一本操作手冊、技能手冊，就是一步步教給父母如何給孩子發零花錢，如何控製小孩子花零花錢，如何培養他們的理財觀、金錢觀等等。
●操作流程實在是“傻瓜型”的，通過彆齣心裁設計的操作流程與學習用具（零花錢袋 存錢袋 奬勵貼紙），在支齣記賬、餘款存積、傢庭零花錢會議的原則下，學會用錢、存錢與管錢。
●開始行動吧！彆再磨蹭瞭。不管你的具體情況如何，你都能從書中得到有用的幫助。衷心希望你們能在這次“財商教育”的旅程中一切順利。

目錄

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作者介紹

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高楠，對傢庭教育、親子關係進行過深入的研究。曾有數部作品受到讀者的好評。現從事齣版和當代文學創作。

文摘

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序言

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啓迪未來巨富：一本為六到七歲兒童量身打造的財商啓濛指南 本書並非一本關於“讓孩子成為富一代”的速成秘籍，也並非描繪一夜暴富的神話。它是一扇通往智慧財富之門的鑰匙，旨在為六至七歲的孩子們播下理財的種子，培養他們健康的金錢觀和初步的財商思維，為他們未來的財務獨立和幸福生活奠定堅實的基礎。 在這個信息爆炸、消費主義盛行的時代，孩子從小接觸金錢的機會越來越多，但對金錢的理解往往停留在“花錢”層麵。我們常常忽視瞭，財商教育並非等到孩子長大成人，而是越早啓濛越好。尤其對於六至七歲的孩子，他們的認知能力正處於飛速發展階段，對新鮮事物充滿好奇，是培養財商習慣的最佳時期。本書正是基於這一理念，以兒童的視角和理解能力為齣發點，將枯燥的財務概念轉化為生動有趣的故事、遊戲和實踐活動，讓孩子在玩樂中學習，在體驗中成長。 內容詳述： 本書不是一本簡單的故事書，也不是一本說教式的教材，而是一套精心設計的互動式財商啓濛課程。它圍繞著“認識錢”、“管好錢”、“用好錢”三個核心維度展開，層層遞進，引導孩子逐步建立起完整的財商體係。 第一部分：認識錢——金錢的模樣與價值 我是怎麼認識錢的？ 這一部分將通過生動有趣的圖畫和簡單的語言，嚮孩子介紹不同麵額的紙幣和硬幣，讓孩子認識它們的模樣、大小和基本價值。我們會設計一些小遊戲，比如“找不同”、“數數看”，讓孩子在玩耍中熟悉人民幣的各種形態。 錢從哪裏來？ 孩子最常接觸到的錢往往是父母給予的零花錢，但他們可能對錢的來源感到模糊。本書將用簡單易懂的比喻，解釋金錢是通過勞動、付齣和創造得來的。例如，我們可以講述小明幫助媽媽做傢務，媽媽奬勵他零花錢的故事；或者講述爸爸努力工作，纔能買來玩具和零食的道理。這不是灌輸“賺錢辛苦”的觀念，而是讓孩子理解金錢的背後蘊含著努力和價值。 錢有什麼用？ 孩子對金錢最直觀的感受就是可以買東西。本書將引導孩子認識到，錢不僅可以買到他們喜歡的玩具、零食，還可以購買食物、衣物、書籍，甚至支付水電煤氣等生活必需品。我們會通過情境模擬，比如“今天我們用錢去商店買菜”或者“用錢給小動物買食物”，讓孩子直觀地感受到金錢在日常生活中的重要性。 什麼是“需要”和“想要”？ 這是財商教育中至關重要的一課。孩子們往往容易衝動消費，將“想要”的東西當作“需要”。本書將通過一係列的圖文故事，引導孩子區分“需要”和“想要”。例如，當孩子看到一個漂亮的玩具時，我們可以引導他思考：“這個玩具是我生活必需的嗎？我真的非常需要它嗎？還是我隻是很喜歡它？”通過這樣的引導，培養孩子理性消費的習慣。 我的第一個小金庫。 鼓勵孩子擁有自己的零花錢，並學習如何安全地保管。我們會介紹存錢罐的概念，並鼓勵孩子為自己的零花錢設置一個專屬的“小金庫”，可以是漂亮的存錢罐，也可以是傢裏的一個安全的小抽屜。 第二部分：管好錢——零花錢的智慧管理 我的零花錢去哪兒瞭？ 許多孩子拿到零花錢後很快就花光瞭，但卻說不齣錢花在瞭哪裏。本書將引導孩子建立簡單的記賬習慣。我們會提供易於操作的記賬錶格，用簡單的符號和圖畫，讓孩子記錄下每一筆錢的支齣。例如，畫一個玩具的圖標代錶買玩具花瞭多少錢，畫一個糖果的圖標代錶買糖果花瞭多少錢。 計劃我的零花錢。 在零花錢有限的情況下，如何閤理分配就顯得尤為重要。本書將引導孩子學習簡單的預算概念。例如，如果孩子每周有10元的零花錢，我們可以引導他規劃：“我希望用3元買零食，2元買文具，剩下的5元我先存起來，等我想買一個更貴的玩具時再用。”通過這樣的規劃，讓孩子理解“先計劃，後消費”的重要性。 存錢的力量。 存錢不僅僅是為瞭存而存，更是為瞭實現未來的目標。本書將鼓勵孩子為自己的短期目標設定儲蓄計劃。例如，“我想存錢買一個價值20元的積木，我每周存5元，需要存幾周？”通過這種方式，讓孩子體驗到通過努力和耐心，可以實現自己的願望，從而體會到儲蓄的樂趣和力量。 延遲滿足的藝術。 “延遲滿足”是培養孩子自控力和財商的關鍵。當孩子想要立刻得到某樣東西時，本書將通過故事和情境，引導孩子理解等待的好處。例如，我們可以講述一個故事，主人公因為等待瞭一段時間，最終得到瞭更優質的奬勵。這並非要求孩子放棄即時享樂，而是讓他們在可控的範圍內，學會權衡利弊，做齣更明智的選擇。 小小慈善傢。 財商教育不僅僅是關於“賺錢”，更是關於“如何用好錢”。本書將引入慈善的概念，鼓勵孩子將一部分零花錢用於幫助有需要的人。例如，可以引導孩子將積攢的零花錢捐給流浪動物救助站，或者購買一些食物送給社區裏的孤寡老人。這有助於培養孩子的同情心、責任感和社會公德。 第三部分：用好錢——金錢與夢想的連接 我的夢想儲蓄罐。 這一部分將引導孩子將財商思維與個人夢想相結閤。鼓勵孩子思考自己長大的夢想，並瞭解實現這些夢想可能需要什麼樣的資源（例如，當醫生需要學習、當畫傢需要畫筆）。雖然對於六七歲的孩子來說，夢想可能還不清晰，但我們可以通過引導他們去想象，去描繪，然後告訴他們，通過努力學習和管理金錢，能夠為實現夢想打下基礎。 金錢與分享。 財商的終極目標是為自己和他人創造價值。本書將強調金錢的分享屬性。當孩子擁有瞭一些積蓄，可以鼓勵他們分享給傢人，或者購買小禮物送給朋友，體驗分享帶來的快樂。 金錢與價值創造的初步認識。 這一部分將非常初步地嚮孩子介紹“價值創造”的概念。我們可以通過講述一些簡單的例子，比如小明用自己種的番茄去市場上賣，或者小紅幫鄰居的小朋友整理玩具並獲得零花錢。這不是教授創業技能，而是讓他們初步理解，當你的付齣能為彆人帶來價值時，你就能從中獲得迴報。 安全用錢，遠離陷阱。 隨著孩子接觸網絡和電子支付的可能性增加，安全用錢的意識也尤為重要。本書將用通俗易懂的方式，嚮孩子介紹一些基本的安全用錢原則，比如不輕易告訴陌生人銀行卡密碼，不隨意點擊不明鏈接等。 本書的特色： 趣味性： 全書采用漫畫、插畫、故事、小遊戲等多種形式，將抽象的財商概念具象化，激發孩子的學習興趣。 互動性： 鼓勵孩子動手操作，比如設計自己的零花錢預算錶，記錄支齣，或者為自己的夢想設定儲蓄目標。 情境性： 模擬真實生活中的消費場景，讓孩子在情境中學習如何做齣明智的選擇。 循序漸進： 內容由淺入深，從最基礎的認識錢，到管理錢，再到初步理解如何用好錢，符閤兒童的認知發展規律。 非功利性： 本書並非旨在讓孩子一夜暴富，而是側重於培養孩子健康的金錢觀、理性的消費習慣、負責任的儲蓄意識以及初步的價值創造觀念。它強調的是“智慧地管理金錢，為未來打下堅實的基礎”，而非“不擇手段地追求財富”。 傢庭共育： 本書的設計鼓勵傢長與孩子一起參與，共同學習和討論，增進親子關係，並在傢庭生活中踐行財商理念。 本書不包含的內容： 復雜的金融術語和投資知識： 對於六七歲的孩子來說，復雜的投資理論和金融概念是難以理解的。本書將避免使用專業術語，而是用兒童能懂的語言進行解釋。 股票、基金等高風險投資： 本書不會涉及任何關於股票、基金等高風險投資的講解。 速成的緻富方法或一夜暴富的神話： 本書強調的是長期、穩健的財商培養，而非任何虛假的緻富捷徑。 強調金錢至上或物質主義的觀念： 本書將引導孩子理解金錢的重要性，但更強調金錢作為實現人生價值和幸福的工具，而非衡量人生價值的唯一標準。 任何涉及欺詐、不勞而獲等不正當獲利方式的內容。 結語： “讓孩子成為富一代”的真正含義，並非是要他們擁有巨額財富，而是要他們具備智慧去管理財富，擁有獨立思考的能力去創造價值，擁有健康的心態去享受生活。本書就是一本啓迪孩子們智慧之心的指南，它將幫助六至七歲的孩子，在人生的早期，就種下理性、勤奮、負責任的金錢觀，讓他們在未來的日子裏，能夠更從容地麵對生活，更智慧地規劃人生，最終成為一個在財務上獨立、在精神上富足的人。這，纔是“富一代”最深層的含義。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計充滿瞭活力，鮮艷的色彩和可愛的插畫風格立刻吸引瞭我的目光。我知道市麵上有很多關於兒童財商教育的書籍，但這本書的獨特之處在於它不僅僅是枯燥的知識灌輸，而是以一種更具趣味性和啓發性的方式來引導孩子理解金錢的價值和如何明智地使用它。我尤其欣賞的是它沒有迴避“富一代”這個概念，這說明作者並非是想讓孩子一夜暴富，而是希望通過從小培養正確的財富觀，為他們未來的成功奠定堅實的基礎。我嘗試著在我的孩子麵前展示這本書，他錶現齣瞭極大的興趣，不停地翻閱著裏麵的插圖，讓我覺得這本書的設計確實抓住瞭兒童的注意力，這對於他們主動學習知識至關重要。我期待這本書能夠幫助我的孩子建立起對金錢的健康認知，學會儲蓄、投資、消費的平衡，並且理解金錢背後的勞動和價值。希望它能成為一本真正意義上的“財商啓濛書”，而不是流於形式的商品。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的驚喜遠不止於內容本身，它的包裝和細節也做得非常到位。封麵設計充滿童趣，內頁印刷清晰，插圖精美，每一個細節都體現瞭作者和齣版方的用心。我尤其喜歡書中關於“復利”的講解，它通過一個簡單的故事，讓孩子理解時間的力量和持續積纍的重要性。這不僅是金錢的道理，更是人生成功的秘訣。這本書讓我看到瞭，財商教育可以如此有趣且富有啓發性。它就像一顆種子，播撒在孩子的心靈中，未來一定會生根發芽，茁壯成長。我期待這本書能幫助我的孩子，在未來的道路上，不僅能實現經濟上的富足，更能實現人生的價值，成為一個真正意義上的“富一代”。

评分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡書中關於“勞動價值”的章節。它並沒有僅僅強調“賺錢”的重要性，而是花瞭大量的篇幅去闡述每一分錢的來之不易，以及勞動本身的價值和意義。通過生動的例子，孩子能夠理解，金錢是付齣努力、創造價值的迴報，而不是憑空而來的。這一點對於培養孩子正確的金錢觀至關重要，可以避免他們産生“拜金”的傾嚮。我還發現，書中在引導孩子理解“贈予”和“分享”的價值上也做得非常齣色。在追求“富一代”的目標時，並沒有忽略慈善和迴饋社會的精神，這讓這本書的內涵更加深刻和全麵。我希望我的孩子不僅能學會如何創造財富，更能學會如何負責任地使用財富，並懂得分享的快樂。這本書讓我看到，真正的“富一代”不僅僅是指經濟上的富有，更是精神上的富足。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子的教育非常重視的傢長，尤其是在金錢觀的培養方麵。市麵上關於兒童財商的書籍我嘗試過不少，但真正能讓我眼前一亮的卻不多。直到我看到瞭這本書，我纔覺得找到瞭我一直在尋找的那個“寶藏”。這本書的標題雖然看似直接，但內容卻非常 nuanced。它不是簡單地教孩子如何“賺錢”，而是從根源上引導孩子理解金錢的本質，以及如何成為一個有智慧、有責任感的財富創造者。書中關於“需求與欲望”的區分，以及如何理性消費的講解，讓我覺得非常有深度。我希望我的孩子不僅能擁有財富，更能擁有駕馭財富的能力，並且不被物欲所奴役。這本書提供瞭非常好的指導，讓我能夠有效地與孩子溝通，幫助他們建立起正確的金錢觀，為他們的未來打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

在給孩子挑選課外讀物時，我總是在尋找那些既能增長知識，又能啓發思維的書籍。這本書無疑達到瞭我的期望。它以一種非常獨特的方式，將財商教育與孩子的成長緊密結閤。書中關於“延遲滿足”的原理，通過一個個生動的情景，讓孩子深刻理解瞭堅持和規劃的重要性。我發現，這本書不僅僅是教孩子認識金錢，更是引導他們認識自己，認識自己內心的需求和欲望，並學會如何理性地去追求。這種由內而外的引導，比任何空洞的說教都來得更加有效。我堅信，這本書將會是孩子成長道路上一位不可多得的良師益友，幫助他們建立起堅實的財富觀，並為他們的未來人生奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，當我第一次看到這本書的標題時，我有些許的猶豫。畢竟，“富一代”這個詞匯聽起來有些功利。然而，當我翻開書頁，我立刻被書中深厚的教育理念所摺服。這本書並非鼓吹拜金主義，而是通過引導孩子理解財富的真正含義——它不僅是物質上的充裕，更是精神上的獨立和人格的健全。書中關於“創造價值”和“解決問題”的講解，讓我看到瞭財商教育的真正意義。它不是讓孩子變得貪婪，而是讓他們懂得如何通過自己的智慧和努力，去創造美好的生活，並為社會做齣貢獻。這本書讓我對財商教育有瞭全新的認識，也讓我更加堅定地相信，這本書記載的知識，將會是孩子一生中最寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

這本書的作者，高楠，在財商教育領域顯然有著深刻的見解。從這本書的結構和內容來看，她對兒童的認知發展規律有著精準的把握。她沒有選擇一套枯燥的說教模式，而是將復雜的金融概念融入到孩子們的生活場景中，讓學習變得輕鬆有趣。我尤其欣賞的是，書中並沒有鼓吹一夜暴富的神話，而是強調長期規劃和持續努力的重要性。它告訴孩子，成為“富一代”並非易事，需要從小培養良好的習慣和紮實的知識。書中的插畫風格也非常齣色，色彩明亮，形象生動，有效地吸引瞭孩子的注意力，並幫助他們更好地理解書中的內容。這不僅僅是一本關於金錢的書，更是一本關於人生規劃和價值觀的書。我看到這本書，仿佛看到瞭孩子未來成功的一個縮影，充滿瞭希望和力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書的作者，古吳，在財商教育領域具有豐富的經驗，這從書中清晰的邏輯和生動的案例中可見一斑。她並沒有將財商教育變得過於復雜或專業化，而是以一種輕鬆易懂的方式，將復雜的金融概念融入到孩子們能夠理解的故事和情境中。我尤其欣賞書中關於“風險與迴報”的講解，它通過有趣的例子，讓孩子明白投資並非遙不可及，而是需要謹慎評估和理性決策的過程。這對於培養孩子獨立思考和判斷能力至關重要。這本書不僅是關於金錢的啓濛，更是關於人生規劃的引導。我希望通過閱讀這本書，我的孩子能夠成為一個有遠見、有魄力，並且懂得承擔責任的未來企業傢。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀過程中，我被書中生動的案例和故事深深吸引。它並沒有直接告訴孩子“你應該怎麼做”，而是通過一個個引人入勝的情節，讓孩子在潛移默化中理解理財的道理。比如，書中關於“延遲滿足”的講解，通過一個小小的儲蓄罐和孩子們渴望的小玩具，巧妙地將抽象的概念具象化，讓孩子們明白為瞭更大的目標而放棄眼前的誘惑，是多麼重要的一課。我還注意到，這本書在語言上也非常貼近孩子的認知水平，沒有使用過於專業或復雜的詞匯，而是用孩子能夠理解的語言來解釋金融概念。這讓我感到非常欣慰，因為我知道很多傢長在給孩子講道理的時候，常常會因為溝通的障礙而感到頭疼。這本書就像一位溫柔耐心的老師，用孩子最熟悉的方式，傳遞著最有價值的財富智慧。我毫不懷疑，這本書的作者在編寫時，一定是深入研究瞭兒童的心理特點，纔能創作齣如此貼近孩子、充滿智慧的作品。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計都非常用心，每一頁都充滿瞭童趣和智慧。插圖不僅可愛，而且非常具有啓發性，能夠幫助孩子理解書中復雜的概念。我尤其喜歡書中關於“機會成本”的解釋，它通過孩子在選擇玩具時遇到的睏境，非常形象地展示瞭每一個選擇背後都意味著放棄其他的可能性。這不僅是關於金錢的知識，更是關於決策和取捨的人生智慧。我相信，通過閱讀這本書，我的孩子不僅能學會如何管理金錢，更能學會如何在生活中做齣明智的決策。這本書就像是一份珍貴的禮物，為孩子打開瞭通往財富自由和人生智慧的大門。我迫不及待地想和我的孩子一起探索書中的奧秘，共同開啓一段充滿驚喜和收獲的學習之旅。