這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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靜濤 編

圖書標籤:

• 親子溝通
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 行為習慣
• 正麵管教
• 規矩建立
• 親子關係
• 教育方法
• 0-6歲
• 育兒經驗

店铺： 土星图书专营店

出版社： 黑龙江教育

ISBN：9787531696926

商品编码：29774475872

开本：32

出版时间：2018-02-01

基本信息

• 商品名稱：這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸
• 作者：靜濤
• 定價：26.8
• 齣版社：黑龍江教育
• ISBN號：9787531696926

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-02-01
• 印刷時間：2018-02-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：平裝
• 頁數：210
• 字數：140韆字

內容提要

靜濤著的《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》 是一本為傢庭量身打造的規矩製定和實施指南。本書 立足中**庭教育現狀，博采廣集成功的教子經驗， 全麵、係統、細緻地將為孩子定規矩的整個過程劃分 成簡單易行的步驟，案例典型，觀點鮮明，技巧靈活 ，方法實用，給天下父母如何為孩子製定規矩提供瞭 一套完整、科學、明晰、高效的參考方案。
     沒有不守規矩的孩子，隻有不會製定規矩的父母 。掌握跟孩子定規矩的竅門，孩子就會**照著你說 的去做！

目錄

第一章 給孩子定規矩，孩子為什麼會抵觸
孩子情緒失控會抵觸規矩
規矩越嚴苛，孩子越抵觸
規矩太多讓孩子心生反感
父母破壞規矩，孩子照著做
規矩朝令夕改，孩子我行我素
父母過於滿足孩子的需求
小頑童想導演一齣“惡作劇”
破壞規矩是想吸引父母注意
孩子的“社會性參照”未得到培養
第二章 父母自己做錶率，孩子自覺守規矩
潤物細無聲，身教重於言教
好榜樣好規矩：學習父母好榜樣
父母以身作則，孩子以行守則
父母如何當好孩子的錶率
要孩子守規矩，父母先要守規矩
給孩子定規矩是父母的天職
父母要做孩子的規矩導師
定好規矩，給孩子一個好未來
第三章 尊重天性，孩子纔願接納你的規矩
教育孩子，先要走進孩子的內心
接納，奠定孩子一生的根基
尊重孩子，孩子纔接納你的規矩
尊重孩子，父母要把握四要點
先瞭解孩子，後製定規矩
尊重孩子權利，以孩子為本
站在孩子的位置定規矩
給孩子定規矩要從“心”開始
第四章 麵對麵定規矩，孩子纔能主動照著做
給孩子定規矩，你準備好瞭嗎
讓孩子懂規矩，孩子纔會守規矩
規矩要簡單、具體、直接
給孩子交代規矩要信號明確
下達讓孩子*易接受的指令
提醒孩子，讓孩子對規矩心領神會
麵對麵告訴孩子怎麼做
講完規矩，站在旁邊看結果
第五章 父母好好說話，孩子乖乖聽話
父母會說話，孩子*聽話
如何給孩子說規矩，孩子纔會聽
給孩子“發號施令”語氣要委婉
跟孩子講道理要循循善誘
不吼不叫教齣守規矩的孩子
要永遠用溫和的態度對待孩子
商量，商量，再商量
有理不在聲高，低聲和孩子講規矩
彆忘瞭誇奬一下守規矩的孩子
第六章 “約法三章”，好規矩成就孩子好習慣
跟孩子“約法三章”的六大要點
給好動的孩子定玩的規矩
給不會吃飯的孩子定吃飯規矩
給生活無規律的孩子定作息規矩
給亂買東西的孩子定花錢規矩
給亂說話的孩子定說話規矩
給愛說謊的孩子定誠實規矩
給任性的孩子定自控規矩
給獨立性差的孩子定自主規矩
給缺乏責任心的孩子定責任規矩
給“馬大哈”的孩子定認真規矩
給“小氣鬼”定與人分享規矩
給“小宅男”“小宅女”定好傢規
給不好好學習的孩子定學習規矩
第七章 左手愛孩子，右手定規矩
真正的愛是帶有規矩的愛
成功的規矩=及時奬罰+好建議
左手給予關愛，右手嚴格要求
把握立規尺度，寬嚴雙管齊下
孩子屢教不改，及時給予警告
孩子又哭又鬧，讓其“麵壁思過”
實施“麵壁思過”要掌握方式
執行規矩不能“心慈手軟”
製定和執行規矩要搞“統一戰綫”
第八章 不同年齡的孩子，要定不同的規矩
0～6歲孩子，量身定做定規矩
新生嬰兒，要定什麼樣的規矩
1歲的孩子，要定什麼樣的規矩
2歲的孩子，要定什麼樣的規矩
3歲的孩子，要定什麼樣的規矩
4歲的孩子，要定什麼樣的規矩
5歲的孩子，要定什麼樣的規矩
6歲的孩子，要定什麼樣的規矩
第九章 規矩有空間，讓孩子像孩子一樣長大
不要為孩子設計發展的模式
管、教、疏、導，一個都不少
不要揪著孩子的過失不放
在遊戲中給孩子定規矩
“逼子成龍”不如“讓子成龍”
教育，是讓孩子成為*好的自己
讓我們一起來學會等待
規矩有空間，孩子會飛得*高*遠
結語 在愛和規矩中陪伴孩子成長

育兒的藝術：在愛與界限中，讓孩子健康成長 在孩子的成長道路上，教育是父母最重要的課題之一。我們渴望給予孩子最好的，希望他們健康、快樂、有擔當。然而，在實踐中，許多父母卻常常陷入睏境：既想讓孩子感受到無條件的愛，又需要為他們設定明確的規則；既希望孩子獨立自主，又擔心他們誤入歧途；既努力引導，又似乎難以避免孩子的叛逆與抵觸。 這本書，並非教您一套僵硬的“規矩手冊”，更不是提供速成的“馴服”秘籍。它是一份來自豐富育兒經驗的深刻洞察，是關於如何在中國傳統文化背景下，結閤現代教育理念，構建一套既充滿溫情又富有原則的傢庭教育體係的探索。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的寶藏，他們的成長需要的是理解、引導和恰當的界限，而不是冰冷的指令和無休止的對抗。 理解孩子的成長軌跡：從嬰兒期到青春期，每個階段的獨特需求 本書將帶領您深入理解孩子不同成長階段的心理特點與發展需求。 生命初啓（0-3歲）： 這個時期，孩子的世界充滿好奇與探索。他們通過感官學習，建立安全感。我們探討如何在這個階段通過高質量的陪伴、積極的迴應，以及初步的引導，為孩子打下健康人格的基礎。這並非關於“教”規矩，而是關於“示”規矩，通過模仿、重復和環境熏陶，讓孩子自然而然地習得基本的行為習慣。例如，如何引導孩子建立規律的作息，如何通過有趣的互動引導他們分享，如何用平靜而堅定的方式迴應他們的哭鬧，讓他們在被理解中學習自我安撫。 蹣跚學步，獨立初顯（3-6歲）： 孩子的自我意識開始萌發，他們渴望獨立，也更容易錶現齣“不聽話”。這個階段，理解他們的“為什麼”變得尤為重要。本書將提供實用的方法，教您如何區分孩子的“任性”與“探索”，如何通過遊戲化的方式引入規則，如何在他們犯錯時進行有效的溝通，而非一味地指責。我們會詳細講解“有限選擇”的技巧，讓孩子在可控的範圍內做齣決定，從而增強他們的掌控感和主動性。同時，也會探討如何鼓勵孩子錶達自己的需求和情緒，培養他們的同理心。 規則意識的鞏固與挑戰（6-12歲）： 進入小學階段，孩子需要適應學校的集體生活，規則的理解和遵守變得更加重要。他們開始有自己的想法，也可能因為同伴的影響而挑戰父母的權威。本書將深入分析這一時期的親子關係特點，提供關於如何與孩子共同製定傢庭規則的策略，如何讓規則更具說服力和可執行性。我們強調“事前約定”和“事後反饋”的重要性，以及如何用鼓勵和肯定來強化孩子的積極行為。同時，也會探討如何在孩子遇到挫摺或失敗時，給予他們恰當的支持和引導，培養他們的 resilience（韌性）。 青春期的風暴與成長（12歲以上）： 青春期是孩子生理和心理發生劇烈變化的時期，叛逆、獨立、尋求認同是這個階段的典型特徵。許多傢長在這個時期感到最棘手。本書將提供一套全新的視角，教您如何在這個時期從“管理者”轉變為“夥伴”和“引導者”。我們將探討如何與青春期的孩子建立平等的溝通模式，如何理解他們對自由和隱私的需求，如何幫助他們處理學業壓力、人際關係和自我認同的睏惑。重點將放在如何通過開放的對話，共同協商解決問題，而非強製命令。我們會提供具體的溝通技巧，例如積極傾聽、同理心錶達，以及如何設定底綫但給予空間。 核心理念：愛與界限的雙重奏 本書的核心在於倡導一種“有溫度的界限”的教育模式。我們堅信，愛是基石，界限是導航。 愛，是無條件的接納與支持： 孩子無論做什麼，他們的價值都不應被剝奪。父母的愛應該是穩定而持久的，能夠讓孩子感受到安全，從而有勇氣去探索世界，去嘗試，去犯錯。我們會講解如何通過眼神、語言和肢體語言傳遞愛，如何在孩子需要時給予情感上的支持，以及如何區分“愛孩子”和“遷就孩子”。 界限，是尊重與責任的體現： 界限並非束縛，而是為瞭保護孩子，也為瞭讓他們學會尊重他人和承擔責任。清晰、一緻且閤理的界限，能夠幫助孩子理解行為的後果，培養他們的自我管理能力。我們將提供具體的方法，教您如何設定“可執行”的界限，如何用“積極後果”而非“懲罰”來引導行為，以及如何在設定界限時保持彈性。例如，如果孩子不願意收拾玩具，我們可以設定“如果玩具不收拾好，就沒有玩的時間瞭”這樣的積極後果，而不是簡單粗暴地沒收。 實操技巧：讓教育更有效，讓親子關係更融洽 本書將提供大量貼閤實際的育兒場景和解決方案，幫助您將理論轉化為行動。 有效溝通的藝術： 我們會詳細解析“積極傾聽”、“同理心迴應”、“不帶評判的陳述”等溝通技巧，教您如何與孩子建立開放、信任的對話渠道，讓他們願意傾訴，也願意接受您的引導。例如，當孩子因為考試成績不理想而沮喪時，與其說“你怎麼這麼不努力！”，不如說“我看到你這次考試結果不理想，你現在感覺怎麼樣？”，然後傾聽他們的感受。 規則的智慧設定與執行： 如何讓規則聽起來不那麼“生硬”？如何讓孩子心甘情願地遵守？我們將介紹“傢規共創”、“行為契約”等方法，讓孩子參與到規則的製定中，增強他們的主人翁意識。同時，也會探討如何保持規則的一緻性，以及在麵對孩子挑戰規則時的應對策略。 情緒的疏導與引導： 孩子的情緒如同潮水，時而洶湧，時而平靜。本書將教您如何識彆孩子的情緒信號，如何幫助他們理解和錶達自己的情緒，以及如何在他們情緒失控時提供有效的安撫和引導。我們會區分“情緒”與“行為”，引導孩子認識到，即使有負麵情緒，也不意味著可以用負麵行為來錶達。 積極強化與正麵引導： 相比於批評和懲罰，關注和強化孩子的積極行為更能促進他們的成長。我們將提供一係列“正能量”的技巧，例如“行為奬勵”、“錶揚的藝術”、“感恩教育”等，讓孩子在被認可和鼓勵中不斷進步。 處理“抵觸”的智慧： 很多時候，孩子的“抵觸”並非故意挑釁，而是他們尋求自主、錶達不滿或測試界限的方式。本書將幫助您洞察孩子抵觸行為背後的原因，並提供多角度的應對策略，化解親子間的劍拔弩張，將潛在的衝突轉化為成長的契機。我們會探討一些看似“不聽話”行為的背後可能隱藏的心理需求，以及如何通過調整教育方式來滿足這些需求，從而減少不必要的對抗。 超越“規矩”，抵達“品格” 本書的最終目標，並非僅僅是讓孩子“聽話”，而是幫助他們培養健全的人格，形成良好的品格。我們緻力於引導您成為孩子的“引路人”，而非“監視者”；成為他們值得信賴的“支持者”，而非“裁判”。在這個過程中，您也會發現，自己也在不斷成長，更加理解自己，也更加理解孩子。 這是一段關於愛、理解、界限與尊重的旅程。願這本書能為您提供心靈的慰藉、實用的工具，以及前行的力量，伴您與孩子一同穿越成長的迷霧，抵達更加美好的彼岸。讓我們一起，在愛與界限中，澆灌齣孩子獨立、自信、善良、有擔當的靈魂。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題，說實話，一瞬間就擊中瞭我的痛點。我傢那小子，今年五歲，正是精力旺盛、自我意識爆棚的時候。你想讓他把玩具收拾好？他能跟你耗一天。你想讓他按時睡覺？他能跟你玩“躲貓貓”直到午夜。每次我說“不可以”，他都能立刻變身“戰鬥機”，要麼哭鬧不止，要麼裝聾作啞，要麼就是把我逼到抓狂的邊緣。我總覺得自己像是在跟一個無法溝通的“外星人”打交道，而我手裏的“育兒說明書”似乎早就失效瞭。所以，當我在書架上看到《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》時，眼睛瞬間就亮瞭。我渴望的正是那種能夠讓孩子“不抵觸”的智慧。我不想成為那個總是被孩子牽著鼻子走的傢長，更不想用吼叫和懲罰來換取暫時的平靜，因為我知道那隻會傷害親子關係，埋下更深的隱患。我猜想，這本書裏一定有關於如何與孩子建立有效溝通的秘密武器，也許會教我如何用更積極、更具吸引力的方式來傳達規則，而不是簡單粗暴地發布指令。我期待它能夠提供一些關於如何讓孩子“參與”到規則製定中的方法，讓他們覺得自己是被尊重和被理解的，這樣他們纔更有可能主動遵守。我也希望書中能有一些關於如何識彆和應對孩子消極行為的策略，比如他們為什麼會抵觸，我們該如何迴應纔能真正解決問題，而不是治標不治本。這本書，對我來說，不僅僅是一本育兒書，更像是一張通往和諧親子關係的地圖，我迫切地想知道，這張地圖上標記著怎樣的捷徑，又有哪些需要注意的“雷區”。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當我看到《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》這個書名的時候，我的內心是帶著一絲懷疑的。畢竟，在我的育兒經驗中，“孩子”和“不抵觸”這兩個詞，似乎是很難同時齣現的。我的女兒，今年八歲，正是叛逆期來臨的前奏，稍有不順心，就能跟我“杠”上。想讓她按時完成作業？她能跟你耗到眼淚汪汪；讓她收拾房間？她能讓你懷疑人生；要求她遵守餐桌禮儀？她能讓你在眾目睽睽之下丟盡顔麵。我嘗試過各種溝通技巧，也看過不少育兒書籍，但收效甚微。很多方法聽起來都很美好，但真正應用到實踐中，卻發現情況遠比想象的復雜。所以，這個書名，簡直就是直擊我內心最深處的渴望——我想找到一種方法，一種能夠讓我的女兒在理解和接納的基礎上，主動遵守規則的方法，而不是我疲憊地去“執行”和“監督”。我期待這本書能夠提供一些真正具有操作性的建議，比如如何用孩子能夠接受的語言來解釋規則的意義，如何設定一些孩子能夠理解和執行的“小目標”，以及如何在孩子做得好的時候給予及時的肯定和鼓勵。我也希望它能教會我如何識彆孩子抵觸行為背後的真正原因，而不是簡單地將其歸結為“不聽話”。我渴望從這本書中獲得一種“輕鬆育兒”的理念，讓我不再被“規矩”壓得喘不過氣，而是能夠與孩子一起，在愛與規則的和諧中共同成長。

评分☆☆☆☆☆

我是一個典型的“望子成龍”型的傢長，對孩子的教育可謂是煞費苦心。但最近，我發現自己陷入瞭一個僵局：我越是努力地給孩子設定規矩，他越是錶現齣強烈的反抗。從學習習慣到生活作息，我幾乎每天都在和他進行“拉鋸戰”。我希望他能夠專心緻智地學習，但他總是注意力分散，一會兒玩橡皮，一會兒看窗外。我要求他按時睡覺，他卻總能找到各種理由拖延。我感到身心俱疲，也開始懷疑自己的教育方式是否齣瞭問題。因此，《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》這個書名，就像一盞指路明燈，瞬間吸引瞭我的目光。我迫切地想知道，到底有什麼樣的“定規矩”方法，能夠讓我的孩子不再把我當成“對立麵”，而是能夠心悅誠服地接受。我希望這本書能夠提供一些能夠循序漸進、逐步引導孩子形成內在自律的方法，而不是那種一次性的“權宜之計”。我更希望書中能深入探討孩子的心理發展規律，教我如何理解他們的行為模式，從而對癥下藥。我猜這本書會強調“同理心”和“積極反饋”的力量，讓我看到，原來“規矩”也可以是愛的另一種錶達方式。我期待它能讓我擺脫“惡龍”般的傢長形象，成為一個能夠真正走進孩子內心的“引路人”，幫助我的孩子在規則的守護下健康成長。

评分☆☆☆☆☆

坦白講，看到《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》這個書名，我第一個想法是“這真的可能嗎？”。我是一個全職媽媽，每天24小時都在和我的兩個孩子——一個小學生，一個幼兒園小朋友——周鏇。規矩，是我每天生活的主鏇律，但也是我最大的噩夢。從早到晚，我都在設定規矩、解釋規矩、執行規矩，但結果呢？老大開始變得叛逆，小小的事情都要跟我對著乾；老二則學會瞭“撒嬌攻勢”，隻要一哭，我所有的規矩都自動失效。我感覺自己像個不斷漏氣的氣球，能量每天都在被消耗，卻看不到任何實質性的改善。這本書的標題，就像在黑暗中投下的一束光，讓我看到瞭“不抵觸”的可能性。我迫切想知道，究竟是什麼樣的“定規矩”方法，能夠讓孩子放下他們的天性中的“逆反”，而是能夠心平氣和地接受。我希望書中能提供一些能夠循序漸進、逐步引導孩子形成內在自律的方法，而不是那種一次性的“權宜之計”。尤其想瞭解，如何在不傷害孩子自尊心的情況下，讓他們明白規則的重要性，並願意去遵守。我猜這本書會深入探討孩子的心理發展規律，教我如何理解他們的行為模式，從而對癥下藥。也許，它會強調“同理心”和“積極反饋”的力量，讓我看到，原來“規矩”也可以是愛的另一種錶達方式。我期待它能讓我擺脫“惡龍”般的傢長形象，成為一個能夠真正走進孩子內心的“引路人”。

评分☆☆☆☆☆

作為一個二胎媽媽，我深知，規矩對於孩子的成長至關重要。但現實卻是，我似乎總是在“立規矩”和“被規矩”之間搖擺。我的大兒子，今年十歲，正是進入青春期前的敏感時期，他的獨立意識越來越強，也越來越不願意接受我的“指令”。我讓他按時完成作業，他總是找各種理由拖延；我要求他整理自己的房間，他卻能把東西弄得更亂。小女兒，今年五歲，則是“撒嬌攻勢”的專傢，隻要一哭，我所有的規矩都瞬間失效。我感到身心俱疲，也開始懷疑自己的教育方式是否齣現瞭偏差。因此，《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》這個書名，簡直就是我的“救命稻草”。我渴望知道，究竟有哪些“定規矩”的方法，能夠讓我的孩子們不再把我當作“對立麵”，而是能夠心悅誠服地接受。我希望這本書能夠提供一些能夠循序漸進、逐步引導孩子形成內在自律的方法，而不是那種一次性的“權宜之計”。我更希望書中能深入探討孩子的心理發展規律，教我如何理解他們的行為模式，從而對癥下藥。我猜這本書會強調“同理心”和“積極反饋”的力量，讓我看到，原來“規矩”也可以是愛的另一種錶達方式。我期待它能讓我擺脫“惡龍”般的傢長形象，成為一個能夠真正走進孩子內心的“引路人”，幫助我的孩子們在規則的守護下健康成長。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，孩子的成長就像一場漫長的馬拉鬆，而“規矩”就像是跑道上的標誌綫。然而，我傢女兒，這個九歲的“小大人”，似乎總是在試圖跨越這些標誌綫。她有自己的想法，有自己的主張，也越來越不願意聽從我的“安排”。從學校的傢庭作業，到傢裏的傢務分擔，我似乎每天都在和她進行一場“規矩攻防戰”。我希望她能夠培養良好的學習習慣，她卻總是在學習之外的時間裏沉迷於遊戲；我要求她幫傢裏做些力所能及的傢務，她卻總是推三阻卻，找各種藉口。我感到心力交瘁，也開始反思我的教育方式是否過於強硬。所以，《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》這個書名，就像一束光，照進瞭我育兒生涯的迷茫之中。我非常渴望知道，究竟有哪些“定規矩”的方法，能夠讓她不再感到壓力和束縛，而是能夠心甘情願地接受和遵守。我希望這本書能夠提供一些關於如何與孩子建立平等對話的技巧，讓我能夠以一種更尊重的姿態與她溝通，讓她感受到被理解和被重視。我也期待書中能有一些關於如何培養孩子責任感和獨立性的方法，讓她明白遵守規矩是為瞭自己更好地成長。這本書，對我而言，不僅僅是解決眼前問題的工具，更是我希望能夠藉此提升自己育兒智慧，與孩子建立更加健康、和諧親子關係的重要契機。

评分☆☆☆☆☆

終於下定決心，把傢裏那個“小小霸王”改造成一個懂規矩的孩子，這本書的名字——《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》——簡直就像為我量身定製的。最近幾個月，我傢孩子的反抗情緒可以用“驚天地泣鬼神”來形容，稍微說一句“不行”或者“應該這樣”，立刻就能引發一場曠日持久的“戰爭”。從起床刷牙到睡前講故事，每一個環節都充斥著拉鋸戰，我疲憊不堪，孩子也似乎越來越不開心，親子關係一度降到冰點。我嘗試過各種方法，從溫和的溝通到嚴厲的警告，但效果微乎其微，反而讓孩子學會瞭如何巧妙地迴避和反擊。看到這本書名，我的內心湧起一股強烈的希望，仿佛找到瞭救命稻草。我迫切地想知道，到底有哪些“這樣”的定規矩方式，能夠讓孩子不再築起高牆，而是能夠理解和接受，甚至心甘情願地遵守。我期待它能提供一些真正落地的方法，而不是空洞的理論。尤其希望書中能強調“不抵觸”這一點，這正是我最頭疼的環節。如果孩子能夠不帶情緒地聽進去，並付諸行動，那將是多麼巨大的改變啊！我設想，這本書裏或許會包含一些關於如何建立清晰界限的藝術，如何用孩子能夠理解的語言解釋規則背後的原因，甚至是如何在“設定規則”和“給予自由”之間找到微妙的平衡點。我希望它能教會我如何成為一個既堅定又有愛的父母，而不是一個隻知道發號施令的“傢長”。同時，我也希望這本書能幫助我洞察孩子內心深處的不安和需求，因為我相信，很多時候，孩子的抵觸情緒並非齣於惡意，而是源於某種未被滿足的渴望。總而言之，我帶著極大的期待和一絲忐忑，翻開瞭這本書，希望能在這段艱難的育兒旅程中獲得指引。

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最近，我一直在思考，為什麼每次給孩子立規矩，都會演變成一場“戰爭”。我試過各種各樣的方法，從溫柔的勸導到嚴厲的管教，但效果總是差強人意，甚至有時候會適得其反。我的孩子，一個七歲的活潑小女孩，一旦她認定的事情，就很難改變，更彆提讓她接受我設定的“規矩”瞭。比如，晚上睡覺時間到瞭，她總能找到各種各樣的理由拖延，比如“我還沒寫完作業”、“我有點渴”、“我需要再喝點水”。每一次的“妥協”都像是在縱容她的行為，也讓我更加焦慮。所以，當我在書店裏看到《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》時，我毫不猶豫地買下瞭它。我被這個標題深深吸引，因為它直接點齣瞭我最想解決的問題——如何讓孩子“不抵觸”。我渴望從中找到一些顛覆性的方法，讓我不再感到無助和沮喪。我希望這本書能夠提供一些實用的技巧，教我如何巧妙地設定規則，讓孩子在不知不覺中接受。也許，它會介紹一些關於如何激發孩子內在動力的技巧，讓他們自己願意去遵守規則，而不是被迫執行。我也特彆期待書中能有一些關於如何與孩子建立有效溝通的案例分析，讓我看到，原來“定規矩”也可以是充滿智慧和藝術的。這本書，對我來說，不僅僅是一本育兒指南，更像是一份“通關秘籍”，我希望它能幫助我破解育兒的難題，建立一個更加和諧、快樂的傢庭氛圍。

评分☆☆☆☆☆

《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》，這個標題，簡直就是為我量身定做的。我傢兒子，今年六歲，正是精力充沛、好奇心爆棚的年紀，也是最喜歡挑戰權威的年紀。我發現，我似乎每天都在和他進行一場“關於規矩”的博弈。我希望他能夠早睡早起，但他總能在睡前蹦蹦跳跳，精力充沛；我希望他能夠獨立完成收拾玩具的任務，但他總能把房間弄得比之前更亂；我要求他吃飯時不玩耍，但他總能找到各種理由來分散注意力。我嘗試過講道理，他卻總是似懂非懂，甚至會反駁我；我嘗試過嚴厲批評，他要麼哭鬧不止，要麼就裝作沒聽見。我感到非常沮喪，也開始懷疑自己是不是一個閤格的父母。所以，當我在書店裏看到這本書時，我仿佛看到瞭救星。我迫切地想知道，究竟有什麼樣的“定規矩”方法，能夠讓孩子不再把我視為“阻礙”，而是能夠把我當作一個可以信賴的引導者。我希望這本書能夠提供一些能夠激發孩子內在動力的技巧，讓他們自己願意去遵守規則，而不是被迫執行。我也特彆期待書中能有一些關於如何與孩子建立有效溝通的案例分析，讓我看到，原來“定規矩”也可以是充滿智慧和藝術的。這本書，對我來說，不僅僅是一本育兒指南，更像是一張通往和諧親子關係的地圖，我迫切地想知道，這張地圖上標記著怎樣的捷徑，又有哪些需要注意的“雷區”。

评分☆☆☆☆☆

《這樣給孩子定規矩孩子纔不會抵觸》，這個書名，簡直太精準地描繪瞭我現在育兒生涯的睏境。我傢兒子，剛上一年級，正是學校要求他獨立自主，傢裏也需要他遵守生活規範的年紀。可是，他仿佛變成瞭一個“矛盾體”，一方麵想要展示他的“男子漢”氣概，另一方麵又對任何形式的“指令”都錶現齣強烈的抗拒。我讓他寫作業，他能拖延到天黑；我讓他整理書包，他能把裏麵的東西弄得一團糟；我要求他晚上早點休息，他就能跟你玩“精神頭”到深夜。我嘗試過溫和的溝通，結果他把我當耳旁風；我嘗試過嚴肅的批評，結果他要麼沉默對抗，要麼爆發哭鬧。我感覺自己像個泄瞭氣的皮球，每天都在重復著同樣的無效溝通，身心俱疲。這本書的標題，給我帶來瞭一絲曙光。我渴望知道，究竟有什麼樣的“定規矩”技巧，能夠讓我的孩子不再把我當成“敵人”，而是能夠把我當作一個可以信任的引導者。我希望它能教會我如何清晰、堅定地錶達規則，同時又能讓孩子感受到被尊重和被理解。也許，書中會介紹一些關於如何利用孩子的興趣來引導他們遵守規則的方法，或者如何通過故事、遊戲的方式來傳遞規則的意義。我特彆期待它能教我如何處理孩子的情緒，如何在他錶現齣抵觸時，不被他的情緒所裹挾，而是能有效地引導他迴到正軌。我希望能從這本書中學習到，如何纔能在“嚴慈相濟”中找到那個微妙的平衡點，既不溺愛，也不壓抑，讓孩子在規則的守護下健康成長。