影像敘事的力量:在多屏世界重塑“視覺素養”的啓濛書:redefining literacy pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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斯蒂芬· 阿普康 著

圖書標籤:

• 影像敘事
• 視覺素養
• 媒介素養
• 多屏時代
• 數字文化
• 傳播學
• 視覺傳達
• 新媒體
• 文化研究
• 敘事學

店铺： 韵读图书专营店

出版社： 浙江人民出版社

ISBN：9787213079818

商品编码：29799486276

包装：平装-胶订

出版时间：2017-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	影像敘事的力量:在多屏世界重塑“視覺素養”的啓濛書:redefining literacy in a world of screens	作者	斯蒂芬· 阿普康
定價	59.90元	齣版社	浙江人民齣版社
ISBN	9787213079818	齣版日期	2017-06-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

《影像敘事的力量》是一本有關影像敘事技藝的“百科全書”，它將你在動態影像時代重塑自己的“視覺素養”，使你在人際交往和職業生活中成為“者”。 作者博古通今，從石洞壁畫開始，經由古登堡、愛迪生再到希區柯剋，追溯瞭文字與圖像在思想錶達和人際溝通上的發展演化史；作者還饒有趣味地探索瞭“電影神經學”這一前沿科學領域，將影像敘事的力量信服地展在讀者麵前。 基於十幾年的影像教育經驗，作者嚮我們坦承，“影像語言”的習得是一個刻意練習的過程，隻有通過不斷地揣摩和實踐，影像技術纔能*終轉化成我們的“視覺素養”。 《影像敘事的力量》還是一本實用指南和教戰手冊，它不僅列舉瞭多媒體影像在現代商業生活中的成功後案例，還手把手地指導初學者如何進行案頭準備、腳本創作、影像拍攝和後期製作，是你遨遊多屏世界不可或缺的入門書。

作者簡介

斯蒂芬?阿普康 哈佛商學院工商管理碩士，美國佩斯大學人文學榮譽博士，世界的電影製作人和視覺素養教育專傢。熱心公益事業，倡導“麵嚮21世紀的視覺素養”，並身體力行地進行影像教育實踐近20年。 創建瞭的非營利性機構雅各伯恩斯電影中心，發展至今已成為享譽世界的電影傳播和影像教育機構，聯閤紐約州教育部門共同製定瞭“媒體素養教育標準”。機構的常任理事有史蒂文·斯皮爾伯格、羅恩·霍華德等電影界泰鬥。 作為電影製片人和紀錄片導演，阿普康還創建瞭名為Reconsider的影視製作公司，其作品曾榮獲羅傑·艾伯特人道主義奬、特拉弗斯城電影節*外國紀錄片和觀眾票選大奬，以及柏林國際電影節“和平電影奬”（Cinema for Peace）*紀錄片等多項大奬。

目錄

推薦序//I 中文版序//V 引 言 //001 01 整個世界是塊大熒幕 // 011 新媒體影像成功的秘訣 新媒體影像的崛起是一場革命 圖像是人們獲取知識的重要方式 “視覺素養”概念的重塑 02什麼是新時代的“素養” // 031 “素養”的三重含義 從口頭故事到影像語言 人類書寫的曆史就是一部權力鬥爭史 影像科技的發展將人類帶入新時代 讀懂電影語言是一個刻意練習的過程 03大腦先看到影像 // 067 我們主要通過視覺感知世界 人類85% 的神經元與視覺係統有關 影像信息的輸入與鏡像神經元的激活 希區柯剋是一位神經科學傢嗎 “神經電影學”究竟有多神 04觀眾的進化 // 093 “看”的權力：從精英到大眾 鏡頭是一種無形的力量 “取景”和剪輯的主觀性 影像往往以情感而非理性影響觀眾 05影像是一樁大生意 // 123 廣告世界是影像實驗的圖書館 沒有文字的說服藝術 熒幕改變瞭我們的溝通方式 打官司的新技藝 用影像講故事 06影像時代的語法、節奏和韻律 // 145 用影像講故事的手段 “視覺素養”的核心：前期準備 畫麵：展示你的故事 聲音：你的秘密武器（或滑鐵盧） 剪輯：必不可少的組裝 技術提示：不必恐懼 邁齣步：用影像講述你的故事 07青少年教育離不開“視覺素養” // 191 “視覺素養”的批判性和創造性 “視覺素養”的錶演性 在影像時代，怎樣彌閤數字鴻溝 雅各伯恩斯電影中心的教育實驗 另一個範例：霍夫曼和他的學生們 08影像時代的生存指南 // 221 新媒體影像改變瞭傳統的視頻傳播模式 影像時代信息傳播的規律 用影像講故事源於人類的文化基因 緻謝 // 231 尾 聲 // 235

編輯推薦

作者斯蒂芬·阿普康是世界的視覺素養教育專傢，他在美國率先創設瞭“數字影像技術”培訓項目，每年成韆上萬的成年人和青少年都能從中獲益。 我們已身處動態影像時代：微電影、微動漫、短視頻、自拍秀、動態圖片、“閱後即焚”……這本精緻的路綫圖和行動指南，將告訴你如何“用影像講故事”。 國際*導演斯皮爾伯格、馬丁·斯科塞斯、喬納森·戴米傾情推薦！其中，《沉默的羔羊》的導演喬納森·戴米在2017年初去世，作者謹將本書中文版獻給這位導師、同事兼好友。 這是一本在多屏世界重塑“視覺素養”的啓濛書，作者關注瞭有關視覺世界的一切！從文化史的高度鳥瞰人類視覺想象的演化，用神經科學的方法證明影像敘事的力量，並通過大量實例講解“沒有文字的說服藝術”，手把手地傳授“用影像講故事”的基本技巧。 湛廬文化齣品

文摘

序言

在信息爆炸、視覺符號以前所未有的速度湧動和傳播的時代，我們正置身於一個由多屏構築的全新感知場域。從手機的方寸屏幕到巨幅的廣告牌，從精心設計的電視節目到湧動不息的社交媒體內容，視覺信息以前所未有的密度和力量，滲透進我們生活的每一個角落。在這個日新月異的“視覺素養”重塑時期，我們如何理解、解讀、乃至創造那些影響深遠的圖像？ 本書並非一本關於具體圖像分析的圖鑒，也非一本單純的技術教程，而是一次深入探索“視覺敘事”這一核心概念的旅程。它旨在揭示隱藏在各種視覺形式背後的邏輯，剖析它們如何構建意義，如何影響我們的認知，以及在多屏時代，我們該如何重新定義和培養自身的“視覺素養”。它是一本啓濛之書，引領讀者跳齣被動接受的藩籬，成為更具批判性、更具創造性的視覺解讀者和參與者。 一、 圖像的本質：從信息到意義的轉化 我們所處的時代，圖像不再僅僅是靜態的記錄，而是承載著豐富信息、復雜情感和深刻意義的動態載體。本書將首先深入探討圖像的本質，剖析其從單純的視覺符號到承載意義的敘事單元是如何實現轉化的。我們不再僅僅觀看，而是“讀”圖。 視覺符號的構成與解讀： 圖像並非孤立存在，它由綫條、色彩、構圖、光影等基本視覺元素構成，這些元素組閤在一起，形成具有特定含義的符號。我們將探討這些符號的普遍性和特殊性，理解不同文化背景下圖像解讀的差異，以及它們如何潛移默化地塑造我們的世界觀。 從“看”到“理解”的跨越： 傳統的“看”往往是錶層的，而“理解”則需要更深層次的分析。本書將引導讀者認識到，每一幅圖像都可能包含作者的意圖、文化語境、曆史背景等隱性信息。學會識彆圖像中的“作者聲音”，洞察其背後的價值取嚮和意識形態，是邁嚮真正視覺素養的關鍵一步。 敘事在圖像中的體現： 即使是一張靜態圖片，也可能蘊含著時間、空間、人物關係、衝突與解決等敘事元素。我們將探討如何從圖像的構圖、人物的錶情、場景的布置等方麵，解讀齣其所講述的故事。這種故事的解讀能力，是應對海量信息衝擊的基礎。 二、 多屏世界的視覺挑戰與機遇 智能手機、平闆電腦、智能電視、電腦屏幕……多屏時代的到來，極大地改變瞭我們消費和生産視覺內容的方式，也帶來瞭前所未有的挑戰與機遇。 碎片化與注意力經濟： 在信息洪流中，短小精悍、視覺衝擊力強的圖像內容更容易吸引眼球。本書將分析碎片化信息時代的視覺傳播特點，探討如何在短暫的注意力瞬間建立有效的視覺溝通，以及如何對抗信息過載帶來的認知疲勞。 沉浸感與交互性： 電子屏幕提供的沉浸感和交互性，使得視覺體驗更加生動和個性化。從遊戲畫麵到虛擬現實，圖像不再僅僅是觀看的對象，更成為我們參與和互動的空間。我們將探討這些新興的視覺形式如何重塑我們的感知方式。 算法推薦與信息繭房： 算法在內容分發中的作用日益重要，它為我們推送個性化的視覺內容，但也可能將我們限製在“信息繭房”中。本書將審視算法推薦機製對我們視覺接收的影響，鼓勵讀者主動突破界限，探索更廣闊的視覺世界。 三、 重塑“視覺素養”：批判性與創造性的雙重維度 在多屏時代，傳統的“讀寫能力”需要被延展，形成一種全新的“視覺素養”。這種素養並非簡單的圖像識彆，而是包含著深刻的批判性思維和強大的創造力。 批判性解讀：提問比迴答更重要： 培養批判性解讀能力，意味著我們要學會提問。誰在製作這張圖像？它想嚮我傳達什麼？它有哪些隱藏的假設？它是否具有偏見？本書將提供一係列的分析框架和思考工具，幫助讀者在麵對任何視覺內容時，都能保持審慎的態度，進行深入的質疑和分析。 反思圖像的權力： 圖像不僅僅是信息的載體，更是一種權力的體現。它可能被用來宣傳、煽動、操縱，也可能用來揭示真相、錶達情感、推動社會進步。本書將引導讀者認識到圖像背後的權力運作，理解其如何影響我們的決策和行為，並思考如何運用圖像的力量來創造積極的改變。 視覺錶達的創造力：成為視覺敘事的生産者： 僅僅懂得解讀是不夠的，在新媒體時代，每個人都有可能成為視覺敘事的生産者。本書將鼓勵讀者發揮創造力，運用各種工具和平颱，將自己的想法、故事和情感轉化為具有影響力的視覺作品。這不僅是對自身錶達能力的提升，也是對信息生態的積極貢獻。 跨媒介的敘事實踐： 如今，敘事不再局限於單一的媒介。故事可以在文本、圖像、音頻、視頻、互動體驗等多種媒介之間流動和轉化。本書將探討跨媒介敘事的可能性，鼓勵讀者思考如何整閤不同的視覺元素，創造齣更豐富、更具吸引力的敘事體驗。 四、 邁嚮未來的視覺公民 本書的最終目標，是幫助每一位讀者成為一個更成熟、更具判斷力的“視覺公民”。在這個視覺信息以前所未有的速度和規模影響著我們的社會和生活的時代，擁有健全的視覺素養，不僅是個人發展的需要，更是參與和塑造未來社會的重要基石。 數字時代的導航者： 麵對海量的視覺信息，我們如同置身於一個錯綜復雜的數字迷宮。本書將提供地圖和指南針，幫助我們辨彆方嚮，規避陷阱，找到真正有價值的信息和啓發。 同理心的連接者： 視覺的力量在於其能夠超越語言的障礙，直接觸動情感。通過深入理解和創造視覺敘事，我們可以更好地與他人建立連接，增進理解和同理心，彌閤分歧。 社會變革的參與者： 圖像在社會運動、公共議題的討論中扮演著至關重要的角色。本書將啓發讀者思考如何運用視覺的力量，推動社會的進步，錶達自己的聲音，並參與到更廣泛的社會對話中。 總而言之，本書是一場關於視覺的深度對話，一次關於“看”與“理解”的認知升級。它邀請您一同探索多屏世界中視覺敘事的無限可能，掌握解構和建構圖像的力量，最終成為一個在信息洪流中既能明辨是非，又能獨立思考，並能積極參與創造的，真正意義上的“視覺素養”擁有者。這不僅僅是一本書，更是一把鑰匙，開啓您通往一個更豐富、更深刻、更具力量的視覺世界的智慧之門。

评分☆☆☆☆☆

我已經被書中關於“視覺敘事”的章節深深吸引。作者將電影、廣告、紀錄片等多種視覺媒介的敘事方式進行瞭深入淺齣的剖析，讓我第一次理解到，原來一幅畫麵、一個鏡頭、一次剪輯，都可以成為講述故事的強大武器。他舉例分析瞭許多經典的視覺敘事案例，比如某部電影如何通過光影的運用營造緊張氛圍，某支廣告如何巧妙地利用色彩來傳達品牌理念。這些分析細緻入微，讓我仿佛置身於電影院或廣告公司的創意會議中，與大師們一同構思。我特彆關注瞭書中關於“情感連接”的部分，作者認為，成功的視覺敘事不僅僅是信息的傳遞，更是情感的共鳴。他解釋瞭如何通過視覺元素來觸動觀眾的內心，如何讓觀眾在觀看的過程中産生代入感和共情。這對我日後在工作中創作內容，或者甚至隻是在社交媒體上分享照片，都提供瞭寶貴的思路。

评分☆☆☆☆☆

讀到後麵，我開始對“重塑視覺素養”這個概念有瞭更清晰的認知。作者並沒有止步於理論的探討，而是提齣瞭許多切實可行的訓練方法和思考框架。他鼓勵讀者主動去“解構”看到的圖像，去分析其背後的意圖、受眾以及可能産生的社會影響。書中有很多讓我眼前一亮的練習題，比如要求讀者分析一張新聞圖片可能存在的偏見，或者要求讀者用一係列圖像來講述一個故事。這些練習不僅有趣，更能極大地提升我的觀察力和批判性思維。我發現，曾經我可能隻是漫無目的地瀏覽信息，現在我開始嘗試去“審視”它們，去思考“為什麼是這樣呈現”，而不是僅僅接受。這種主動的參與感，讓“學習”變得更加有意義和令人興奮。這本書不僅僅是一本閱讀材料，更像是一本互動指南，它激發瞭我成為一個更主動、更具洞察力的視覺信息接收者和創造者。

评分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我帶來瞭巨大的啓發和全新的視角。它打破瞭我固有的思維模式，讓我意識到在數字化時代，“讀圖”已經不再是簡單的“看”，而是需要掌握一套全新的“語言”。作者的寫作風格充滿瞭熱情和洞察力，他用生動的語言和豐富的案例，將復雜的視覺理論變得觸手可及。我最欣慰的是，這本書並沒有讓我感到沮喪，而是充滿瞭賦能感。它讓我相信，即使是在信息量爆炸的今天，我們依然可以掌握駕馭視覺信息的能力，成為有智慧的“視覺公民”。這本書不僅適閤那些對視覺藝術、傳播學、甚至教育學感興趣的讀者，我認為它對於任何身處這個信息時代的人來說，都是一本不可或缺的“啓濛書”。它幫助我理解瞭當下，也為我未來的學習和生活指明瞭方嚮。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭視覺衝擊力，深邃的藍色背景搭配著抽象的幾何圖形，仿佛預示著這本書將帶領我們穿越一個充滿視覺信息的海量世界。我之所以選擇購買這本書，很大程度上是因為它的副標題——“在多屏世界重塑‘視覺素養’的啓濛書”。在如今這個信息爆炸、屏幕無處不在的時代，我們每天都在接收海量的圖像和視頻信息，但我們真的理解瞭這些信息嗎？我們是否具備瞭辨彆、分析和解讀這些視覺符號的能力？這本書似乎正是為解決這些痛點而生，它承諾將幫助我們在這個全新的媒介環境中，重新學習如何“看”，如何“讀”懂那些無聲卻 potent 的語言。我對它抱有極高的期待，希望它能像一本啓濛讀物一樣，為我打開一扇新的認知大門，讓我不再被動地被圖像淹沒，而是能主動地駕馭它們，甚至運用它們來構建自己的敘事。從書名就能感受到一種前所未有的緊迫感和重要性，這不僅僅是一本關於圖像的書，更是一本關於我們如何在這個時代生存和發展的指南。

评分☆☆☆☆☆

這本書的紙張觸感溫潤，翻開第一頁，就如同進入瞭一個精心設計的視覺迷宮。文字的排版設計十分考究，疏密有緻，配閤著一些簡潔而有力的插圖，讓閱讀的過程本身就成為一種享受。我尤其喜歡作者在引言部分提齣的觀點，他並沒有直接拋齣晦澀的理論，而是從我們日常生活中隨處可見的例子入手，比如社交媒體上的熱門圖片、短視頻的剪輯手法、甚至電影海報的構圖，循序漸進地引導讀者思考。他敏銳地捕捉到瞭“多屏時代”的獨特性，即視覺信息不再是單一的、綫性的，而是碎片化、多通道、互動性的。這與我過往對“讀圖”的理解有著天壤之彆。我一直以為“看圖”就是字麵意思，但這本書讓我意識到，視覺信息背後隱藏著更深層次的意義、情感和價值觀。作者的語言既有學術的嚴謹，又不失通俗易懂的魅力，仿佛一位經驗豐富的嚮導，帶著你在未知的領域中探索。