| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 周易 | 作者 | 馮國超 |
| 定價 | 29.00元 | 齣版社 | 華夏齣版社 |
| ISBN | 9787508091044 | 齣版日期 | 2017-02-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 內容簡介 | |
| 《周易》包括《易經》和《易傳》兩大部分。《易經》部分包括六十四卦卦形及卦辭、爻辭,自漢代以來,就將其分為上、下兩篇。上經三十卦,即從“乾”卦到“離”卦,下經三十四卦,即從“鹹”卦到“未濟”卦。周易》是我國文化典籍裏*難懂的著作之一。在其神秘的外衣下,透露瞭上古社會的一些情況,保存瞭古人片斷的思想認識資料。作為具有哲理內容的蔔筮之書,它以獨特的結構形式和思想內容,在中國傳統文化大觀園裏築起瞭一座神秘的宮殿。在以政治、倫理為主要內容的中國古代意識形態領域裏,開闢瞭廣闊的哲學天地。 |
| 作者簡介 | |
| 馮國超:1965年10月齣生,1986年畢業於北京大學哲學係。1991年畢業於中國社會科學院研究生院,獲中國哲學史專業碩士學位。1986年起在中國社會科學院哲學研究所工作,現為中國社會科學院文化研究中心研究員、《哲學研究》編輯部中國哲學史組組長。專著有《道藏選粹》《圖說漢字王國》《中國傳統體育》《圖說周易》《圖說論語》《國學經典規範讀本》係列叢書等。曾主編《中國傳統文化讀本》(叢書,共60冊,800萬字)、《新華大字典》等,並在國傢一級期刊發錶學術論文多篇。 |
| 目錄 | |
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| 編輯推薦 | |
| ★ 《華夏國學經典全本全注全譯叢書》以曆*的古籍為底本,再參閱其他較具代錶性的著作進行點校,使經典原文準確可靠。 ★ 注釋簡潔、準確、客觀、全麵。目前齣版的許多經典注釋本有一個較為明顯的通病,就是注譯者作注較為隨意。本書則做到逢疑難必注,不迴避問題,對於迄今仍存在分歧和爭議的地方,堅持實事求是的原則,或明確錶示存疑,或同時列舉幾種代錶性的觀點,以提示讀者此處內容無確解。同時,注釋文字一律采用《漢語大詞典》《辭海》《辭源》《古代漢語詞典》等性工具書中的解釋,以避免誤導讀者。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
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就閱讀的節奏和感受而言,這本書有一種獨特的韻律感,仿佛是作者在與讀者進行一場跨越時空的對話。不同於那種乾巴巴的學術論述,作者的筆調中時常流露齣一種溫和的哲思和適度的幽默,讓長時間的閱讀也不會感到枯燥。每讀完一個章節,總會讓人停下來,反思自己生活中的某些睏境或抉擇,它帶來的不僅僅是知識的輸入,更是一種心靈上的滌蕩和自我審視的機會。這種代入感和親近感,讓原本被神化的經典變得觸手可及,讓人願意一頁接一頁地讀下去,去探索更深層次的智慧。
评分這本書的配圖和圖錶製作水平,可以說是達到瞭專業級彆,極大地提升瞭理解效率。我之前看過一些版本,圖示往往潦草不清,或者與文字說明脫節,但這個版本在這方麵做得非常齣色。無論是太極、兩儀的示意圖,還是復雜的六十四卦的排列結構圖,都繪製得精準而清晰,綫條流暢,色彩搭配得當,既不喧賓奪主,又能起到畫龍點睛的作用。更值得稱贊的是,作者將一些關鍵的辯證關係,用流程圖或對比錶格的形式進行瞭歸納總結,這對於需要記憶大量信息的讀者來說,無疑是極大的便利,省去瞭自己動手繪製或整理的時間。
评分這本書的裝幀設計相當考究,封麵采用瞭布麵材質,觸感溫潤厚實,拿在手裏很有分量感,一看就知道是經過精心打磨的齣版物。字體排版非常講究,既有傳統典籍的端莊,又不失現代閱讀的舒適度,墨色濃淡適中,閱讀起來眼睛不易疲勞。我尤其欣賞它在細節處理上的用心,比如扉頁和版權頁的留白處理,以及內文的頁眉頁腳設計,都透露齣一種對閱讀體驗的尊重。裝訂工藝也十分紮實,書頁之間結閤緊密,即使經常翻閱,也不擔心散頁的風險。整體來說,這本書從視覺到觸覺都給人一種物有所值的感覺,這對於一本需要反復研讀的經典著作來說,是極其重要的基礎保障。這種用心製作的實體書,遠比數字版本更能激發人沉浸其中,去感受文字背後的厚重曆史感。
评分如果說有什麼可以稱得上是這本書的“亮點”的話,那絕對是它在注釋和引文處理上的嚴謹與考究。作者顯然是下瞭大功夫去查閱瞭大量的原始文獻和不同流派的注疏,並且能夠精準地指齣哪些觀點是主流,哪些是旁支,哪些是作者自己的獨特見解。這種學術的審慎態度,給予瞭讀者極大的信任感,知道自己所閱讀的解讀是有堅實的文本基礎支撐的,而不是憑空臆測。對於那些希望深入研究易學脈絡的讀者來說,這種清晰的溯源機製,是他們進行下一步研究的可靠起點,體現瞭齣版方對學術質量的極高要求。
评分內容上,我發現作者在闡述核心概念時,采取瞭一種非常平實且富有邏輯性的敘述方式,完全沒有陷入那種故作高深的玄學解讀泥潭。他似乎很擅長將那些原本看起來抽象晦澀的爻辭和卦象,通過貼近日常生活的案例進行類比和剖析,使得初學者也能快速把握其內在的運行規律和哲學意涵。尤其是在解釋變卦的推演過程時,那種層層遞進、環環相扣的講解思路,簡直讓人茅塞頓開。閱讀過程中,我能夠真切地感受到作者試圖搭建一座溝通古老智慧與現代思維之間的橋梁,而不是簡單地復述或注釋。這種“教人如何思考”而非“直接給齣答案”的教學態度,纔是真正有價值的。
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