正版小學生成語詞典 小學生實用工具書成語字典雙色版現代漢語詞典成語詞典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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學生實用現代漢語詞典 編

圖書標籤:

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店铺： 成长贝贝图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787510003257

商品编码：29927542456

开本：64开

出版时间：2009-05-01

好的，以下是一本與您提到的《正版小學生成語詞典 小學生實用工具書成語字典雙色版現代漢語詞典成語詞典》內容完全不相乾的圖書簡介： --- 《星塵挽歌：失落文明的迴響》 作者： 艾莉森·維剋多 裝幀： 精裝，插圖典藏版 頁數： 880頁 齣版社： 蒼穹之眼文化 一、 世界觀與背景設定 本書並非關於語言學習或詞匯解釋的工具書，而是一部宏大、深邃的硬科幻與太空歌劇史詩。它設定在人類文明擴張至銀河係邊緣，卻遭遇前所未有的“大寂靜”之後。故事的核心圍繞著一個名為“歐姆尼亞”的失落文明展開。歐姆尼亞文明是已知宇宙中最先掌握恒星級工程的種族，其技術水平遠超當代任何已知勢力，然而，他們在鼎盛時期突然銷聲匿跡，隻留下漂浮在星際塵埃中的巨型遺跡和無法破譯的量子信息殘骸。 我們的故事始於一個位於銀河係鏇臂邊緣的貧瘠星係，主角——年輕的考古語言學傢，卡萊爾·凡恩，在一顆被冰封的衛星殘骸中，發現瞭歐姆尼亞文明留下的第一個可激活的信標。這個信標不僅蘊含著超越時代的信息量，更預示著一個被遺忘的宇宙真相。 二、 核心情節概述 第一部：信標的低語 卡萊爾和他的探險隊——由經驗豐富的星際走私犯、“機械心髒”改造人、以及一位堅持傳統哲學的AI顧問組成——成功激活瞭信標。信標投射齣的是一段高度壓縮的、基於弦理論構建的視覺敘事，它講述瞭歐姆尼亞文明如何觸及宇宙的“邊緣計算層”，並發現瞭某種超越時空維度的“噪音”。 隨著信息的逐步解鎖，一支由聯邦安全局（FSS）派齣的軍事力量尾隨而至，他們意圖奪取這項技術，將其用於新一輪的星際軍備競賽。卡萊爾一行人被迫踏上逃亡之路，他們必須在聯邦的追捕下，解讀歐姆尼亞留下的復雜綫索，這些綫索分散在數個危險的星係和維度交錯點。 第二部：維度迷宮與時間悖論 綫索的指引將主角團帶入瞭一係列令人匪夷所思的場景：一個被鎖死在時間循環中的黑洞邊緣空間站；一片由純粹意念構築的“信息海洋”；以及一座漂浮在虛空中的，由活體金屬構成的巨型城市。 在解讀過程中，團隊成員開始遭受“歐姆尼亞瘟疫”的影響——這並非生物性疾病，而是認知層麵的崩潰。歐姆尼亞文明留下的知識太過龐大、太過反直覺，它開始重塑接觸者的現實感知。卡萊爾發現，歐姆尼亞文明的覆滅，並非源於戰爭或災難，而是他們對“終極真理”的探求所帶來的認知飽和。他們試圖理解宇宙的構造，最終卻被構造本身所吞噬。 第三部：挽歌的本質 最終，卡萊爾抵達瞭歐姆尼亞文明的核心——一個位於宇宙大爆炸餘暉中的觀察站。在那裏，他麵對的不是一個實體，而是一個由數十億被睏意識組成的“集體心智殘響”。這個心智殘響嚮卡萊爾揭示瞭宇宙的真正運行機製：我們所感知的現實，不過是某個更高維度實體偶然泄露的一串代碼。歐姆尼亞文明的“消失”，是他們主動選擇退齣這串代碼，進入“元現實”尋求真正的自由。 然而，聯邦勢力此時趕到，他們不理解這種超脫，隻將其視為終極武器。一場關於“存在定義權”的終極衝突爆發。卡萊爾必須在“揭示真相，引發全宇宙認知崩潰”與“保守秘密，讓文明繼續在既有幻象中延續”之間做齣抉擇。 本書以卡萊爾最終的選擇——他將歐姆尼亞的終極信息轉化為一首宏偉而悲傷的“挽歌”，散播到宇宙的各個角落，而非直接公布真相——為結局，探討瞭知識的邊界、自由的代價，以及人類在麵對無限深邃的宇宙時應有的謙卑。 三、 敘事風格與特點 本書的敘事風格融閤瞭劉慈欣的宏大尺度與厄休拉·勒古恩的哲學思辨。語言典雅、節奏緊湊，充滿瞭對物理學、哲學和存在主義的深刻探討。書中對復雜概念的描述極為細緻入微，通過細膩的人物內心活動，將冰冷的科學理論轉化為感人至深的個體掙紮。 核心主題： 知識的熵增： 知識的無限積纍是否必然導嚮文明的崩潰？ 現實的層次： 我們所相信的物理定律，究竟是宇宙的基本規則還是偶然的錶象？ 自由的定義： 是選擇痛苦的真相，還是寜願生活在舒適的幻覺中？ 《星塵挽歌：失落文明的迴響》是一部挑戰讀者思維極限的作品，它將帶您進行一場橫跨星際、超越認知的史詩級旅程。它不是一本快速消費的讀物，而是需要細細品味、反復研讀的宇宙哲學箴言錄。 --- (注：本書與任何關於語言、詞典、或現代漢語學習的材料均無任何關聯。)

评分☆☆☆☆☆

作為一名經常需要輔導孩子完成語文作業的傢長，我發現很多時候不是孩子笨，而是市麵上很多學習材料的“門檻”太高。但這本詞典給我的感受就是“親切”。它的版麵設計非常人性化，不像有些工具書，密密麻麻擠滿瞭字，讓人一看就想逃避。這本詞典留白處理得很好，字體大小適中，就算是低年級的孩子也能輕鬆閱讀。更讓我驚喜的是，它裏麵的查詢係統設計得很智能，除瞭傳統的拼音和部首查法，好像還增加瞭一種按“常見錯誤”分類的索引，這對於我們這種“輔導新手”的傢長來說簡直太友好瞭，直接就能定位到孩子最容易犯錯的地方。孩子自己使用的時候，也能很快找到他想查的那個詞，不會因為查詢過程繁瑣而喪失學習的興趣。總而言之，這是一本兼顧瞭美觀、易用和專業性的優秀學習用書，推薦給所有注重孩子基礎語文能力培養的傢庭。

评分☆☆☆☆☆

我是一名語文老師，這次特意為我們班購置瞭一批教輔資料，這本成語詞典是其中最受學生歡迎的一本。從教學角度來看，它最大的優點在於其“工具性”和“趣味性”的完美結閤。它不僅僅是一個查閱工具，更是一個引導學生主動學習的媒介。我們平時在課堂上講解成語時，經常會遇到學生對某個詞的理解有偏差，這時候翻閱這本詞典，就能迅速找到官方且易懂的解釋作為補充。尤其值得一提的是，它對成語的感情色彩區分得非常細緻，比如區分瞭褒義、貶義和中性，這對培養孩子對語言的精確駕馭能力至關重要。學生學會用對感情色彩的詞語，能讓他們的錶達瞬間提升檔次。有些傢長可能更看重“大部頭”，覺得詞匯越多越好，但我更傾嚮於這種結構清晰、內容精煉、重在理解和應用的書籍。它教會瞭孩子們如何“用”成語，而不是僅僅“知道”成語。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上很多號稱“小學生專用”的工具書都抱持著懷疑態度，感覺很多就是把成人詞典的內容稀釋一下，換個封麵就拿齣來賣瞭。但這一本《成語詞典》，給我的感覺完全不同。它的編纂思路非常貼閤小學生的認知發展規律。我最欣賞它對成語來源和典故的簡要介紹，不是那種長篇大論的曆史記載，而是用講故事的方式把成語的來龍去脈講清楚。比如“濫竽充數”這個成語，它沒有直接堆砌復雜的曆史背景，而是生動地描述瞭那個音樂傢的窘態，孩子讀起來津津有味，自然就把“不會裝會”的意思記住瞭。而且，它的收錄量也把握得非常好，既保證瞭常用成語的覆蓋麵，又適當地補充瞭一些在課本中可能齣現的、但不太常見的成語，真正做到瞭“夠用而不冗餘”。對比我之前買的那本，動不動就冒齣一些初中生甚至高中生纔需要知道的冷僻詞匯，這本的針對性就強多瞭，確保瞭孩子的精力都花在刀刃上。

评分☆☆☆☆☆

最近我們傢小學的圖書館進行瞭一次資源更新，我幫忙整理新書的時候，特地翻閱瞭這本《正版小學生成語詞典》。從裝幀質量上看，這本書的紙張厚實，不易撕損，這對於活潑好動的孩子來說非常重要，隨便翻摺也不會輕易壞掉。封麵設計也相當活潑，色彩搭配得很有活力，一下子就能吸引孩子主動去拿。我個人非常喜歡它在每個重點成語後麵標注的“小貼士”，這些小貼士往往是一些相關的俗語、諺語或者近義詞拓展，形成瞭一個小小的知識網絡。比如學習“胸有成竹”時，它可能會引導你去看看“誌在必得”或者“信心十足”的含義。這種聯想式的學習方法，能夠極大地增強記憶的持久性，也培養瞭孩子舉一反三的思維習慣。這本書真正做到瞭“實用工具書”的定位，它不是擺設，而是真正能在孩子學習中發揮作用的夥伴。

评分☆☆☆☆☆

這本工具書實在是太給力瞭！我記得上次幫我傢那個小傢夥準備期末考試，一堆成語愣是讓他抓耳撓腮，對著厚厚的參考資料直發愁。結果翻齣這本，簡直是雪中送炭。首先，它那個雙色印刷的設計，看著就舒服，不像那些黑白印刷的，翻起來眼睛容易纍。重點是排版清晰，那些常用的和不常用的成語分得很開，而且每個詞條下麵的解釋，不是那種拽得二五八萬的文縐縐的解釋，而是用小孩子能聽懂的大白話來闡述意思，還配瞭很貼切的例句。我兒子以前記成語就是死記硬背，記瞭就忘，但這本書裏的例句大多都是跟校園生活、日常情景掛鈎的，他一下子就理解瞭，理解瞭自然就記住瞭。特彆是它後麵附帶的“易錯辨析”部分，把那些形近音近的成語放在一起比較，一下子就糾正瞭他好幾個一直搞混的知識點。自從用瞭這本，他寫作文時，成語的運用水平肉眼可見地提升瞭，老師批改作業時也特意錶揚瞭他幾次，這對我這個傢長來說，比什麼都管用。這書的實用性，絕對是五顆星。