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基本信息

商品名稱：	依戀
作者：	陳國鵬 等 編著	開本：	16開
定價：	24	頁數：	147
現價：	見頂部	齣版時間	2015-01-01
ISBN號：	9787567522367	印刷時間：	2014-12-28
齣版社：	華東師範大學齣版社	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

內容提要     不同依戀類型的兒童在情緒發展上也會錶現齣差異。一般來說，安全型的兒童會形成更強的共情能力，即更能夠理解和體會他人的情緒，並且能夠幫助他人緩解消極情緒。這也是我們通常所說的情緒智力。與之相比，焦慮型的兒童更容易産生焦慮，特彆是在與母親分離的時候。這裏所指的分離不僅僅是空間上的分離，也包括心理上的分離，比如，感覺到被母親拒jue、討厭、厭惡或者拋棄。他們在遇到其他人的消極情緒時，會産生混亂，分不清那是彆人的情緒還是自己的情緒。迴避型和不定嚮型的兒童更容易産生憤怒。大量的研究都錶明，迴避型的兒童長大後會産生更多的敵意或者有攻擊性行為。同時，他們的共情能力往往很低，無法知覺他人的消極情緒。
    依戀類型也會影響到後期的社交關係。孩子與母親之間的依戀關係是他們來到這個世界上建立的**個社會關係。他們在這段關係中形成的認識、掌握的經驗會不可避免地影響其未來社會關係的建立和發展。如果情況比較嚴重的話，非安全型依戀的兒童後期還會産生心理病理障礙。一般來說，焦慮型兒童可能形成焦慮障礙，而迴避型兒童和不定嚮型兒童更可能産生行為問題（如攻擊性行為）和人格障礙。當然，這些問題也並不*會産生，因為隨著環境的變化，個體的依戀類型也有可能發生改變，從而降低這些障礙發生的可能性。
    總而言之，依戀類型能夠影響到個體的自我概念、自我效能感、社交能力、人際關係等的發展，對個體心理的健康成長具有**重要的作用。但是，在強調這種作用的同時，也不能過於誇大它的功能。
     作者簡介 陳國鵬，華東師範大學心理與認知科學學院教授；主要著作有：嬰幼兒智力培養；兒童情商的培養；兒童智商的培養；智商就這麼重要；心理測驗與常用量錶；做個高情商的人；0-3歲寶寶智能開發全書；榮格自傳（譯著）；女性自戀：渴望承認（譯著）等。 目錄 前言
*章  依戀的特徵和發展
一、依戀的本質
二、依戀的類型
三、依戀的穩定性和可變性(依戀的一生發展)
四、依戀的形成和破壞(遺棄和死亡造成的分離)
五、依戀的跨文化比較
第二章  依戀的神經生理基礎
一、依戀的神經生理機製
二、依戀行為係統的神經生理機製
第三章  依戀與能力
一、依戀與智力
二、依戀與語言能力
三、依戀與學校適應
四、依戀與學業錶現
第四章  依戀與認知發展
一、依戀與社會認知
二、依戀與自我認知
三、認知視角下的依戀
第五章  依戀與人際交往
一、依戀與同伴關係和友誼
二、依戀與戀愛關係(成人依戀)
三、依戀與陌生人的交往
第六章  依戀與社會行為
一、依戀與應對方式
二、依戀與問題行為
三、依戀與親社會行為
第七章  依戀與人格
一、依戀與氣質
二、依戀和自我同一性發展
三、自尊和依戀
四、心理彈性和依戀
五、依戀和自我評價
第八章  依戀與情緒發展
一、依戀與情緒調節
二、依戀與情緒記憶
三、依戀與主觀幸福感
第九章  依戀與婚姻
一、婚姻與依戀
二、依戀與婚姻質量
三、依戀的代際傳遞
第十章  依戀與心理問題的發生
一、精神病理發展及問題行為的産生與依戀
二、物質濫用、青少年網絡成癮與依戀
三、抑鬱與依戀
四、焦慮與依戀 精彩導讀
依戀 陳國鵬 等 編著 正版教學方法及理論書籍 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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