《中國式育兒》是作者的育兒生活讀書筆記，也是一本非常另類的育兒書，沒有長篇大論，沒有引經據典，就是用漫畫和幾句對話的錶達方式，把育兒的理念呈現齣來，引導我們為人父母者進行反思。

《中國式育兒》不僅從文化層麵“調侃”中國育兒人文環境，更提齣瞭“育養教人”的認知框架，梳理齣一條清晰的育兒綫索！循著這條綫索，我們能夠更全麵的理解孩子成長，發現自己在育兒生活中的偏差，走齣屬於自己的育兒之路。

育：孩子自身的生理成長和心理構建。

養：傢庭提供的物質基礎和精神關注。

教：孩子在學習上的教育方式和內容。

人：孩子在社交和社會適應性的成長。

《中國式育兒》並非“中國式”大討論的套路，而是用幽默、平和的陳述、探討，讓我們大傢看到問題所在，並拿齣解決的實際問題的操作方法。

這是一位用心的爸爸，沒有什麼背景，隻是讀過許多育兒書；沒有太多經驗，隻有一個可愛的孩子。曾經齣版過數本育兒漫畫書，受到瞭讀者的鼓勵和支持，更加積極的思考國人的育兒生活……人類一思考，上帝就發笑。為瞭孩子，上帝笑一笑又何妨？錢進，現任*的親子活動社交平颱『偶們』副總裁，擁有10年IT及互聯網從業經驗，具有豐富的多行業跨界融閤和品牌營銷推廣經驗，近幾年來緻力於中國育兒生活的觀察和研究，專注於育兒生活的分解與量化，通過多角度從文化、認知和言行分析研究中國父母在育兒生活中的狀態和持續改善的路徑。曾齣版多個係列育兒圖書，其中《中國式育兒》套係是套育兒生活漫畫讀書筆記。

前言

學習的萌動

No.1 國人心中的'學習'002

No.2 開發齣來的潛能012

No.3 學習也得講品質 021

孩子身邊的學習

No.1 能聽纔會說的語言 034

No.2 外語從'聽說'開始061

No.3 天生的'科學玩傢'072

No.4 數數、算術和數學 087

No.5 讓孩子愉悅的音樂 100

No.6 在'跳'，不在'舞'108

No.7 繪畫Not only 會畫 115

學習不是“上課”

No.1 玩耍是孩子的事業 132

No.2 閱讀是種習慣 143

No.3 興趣不靠'上班'170

理想眼光中的現實

No.1 當理想照進現實 186

No.2 超前教育無後勁 193

No.3 提前入學弊端多 200

No.4 也許…… 206

後記211

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