日本色彩美學

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[日]尾登誠一
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第1章 色彩品味的好坏 / 001
1. 没有不懂色彩的人 / 003
2. 与色彩相处的方法 / 005
3. 有色彩品味的人 / 007
4. 难看的颜色 / 009
第2章 提升色彩品味 / 013
1. 收集中意的色彩 / 015
2. 多视角整理 / 018
3. 以自己的视角定色 / 020
4. 想象应用的方法 / 022
5. 色彩乐之荐 / 026
第3章 了解色彩的世界 / 031
1. 三原色和混色 / 033
2. 色彩的三属性 / 035
3. 色立体 / 039
4. 读色 / 042
5. 用“图”与“地”的关系看色彩 / 048
6. 配色品味 / 050
7. 确认色彩的视觉效果 / 059
8. 色彩的减法和加法 / 064
9. 体会色彩的协调 / 067
第4章 色彩与印象 / 071
1. 色彩与印象语言 / 073
2. 色彩·印象表(色彩·情感坐标图) / 075
3. 印象探索之旅 / 077
4. 冷暖感与软硬感(红-青与黑-白的印象) / 082
5. 动静感(红色和青色的印象) / 084
6. 新旧感 / 088
7. 用五感观色 / 093
第5章 色彩与生活 / 097
1. 色彩的两个作用(功能色和情绪色) / 099
2. 服饰的色彩 / 101
3. 食物的色彩 / 112
4. 住的色彩 / 115
5. 生活方式与色彩 / 124
6. 撰写色彩故事 / 126
7. 色彩的体系化 / 130
8. 各种各样的色彩场景 / 132
9. 香料与菜谱 / 135
10. 色彩的摆盘方法 / 137
第6章 日本人的色彩品味 / 141
1. 根植于自然感的色彩 / 143
2. 季节感与色彩 / 146
3. 描绘色彩 / 150
4. 风土特性与色彩 / 151
5. 明暗显漠 / 159
6. 白是清澈色彩的根源 / 162
7. 黑是容纳一切、具有包容力的色彩 / 164
8. 红是积极、热情的色彩 / 167
9. 蓝是充满想象力的知性色彩 / 170
10. 黄是掌管中心的丰收之色 / 173
11. 宗教观与色彩 / 176
12. 定格瞬间 / 179
13. 光照中的色彩 / 181
14. 色(iro)·色(shoku)·色(shiki)的解释 / 184
· · · · · · (收起)

具体描述

據說人實際上擁有識彆1000萬種顔色的能力。這是生來就有的對色相、明度、純度三屬性的階段性變化的判彆能力,絕不是通過訓練纔能得到的特殊能力......

本書植根於風土、環境、生活與傳統習俗,從色彩原理及效果、色彩給人的印象、色彩與生活,以及日本人的色彩品味等方麵,對色彩 進行介紹和講解。文字優美,平易近人,不僅有專業知識,更有與生活息息相關的案例,並配有專業色錶、城市風景照、生活中色彩搭配得當的場景圖片等,更加利於讀者理解、吸收和運用。

***

編輯推薦:

從服飾搭配、餐桌擺盤,到空間設計,

手把手教你讀懂色彩,提升色彩品味,

重新發現日常生活中的色彩趣味,

並以此為切入點,解密城市錶情與植根風土的人文特色。

用户评价

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##25/100 整理色彩,是积累对色彩的关心,也能确认自己色彩品味的特征和倾向。

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##刚好在学水彩的色彩课程,中奖了w谢谢豆友,希望读了更多启发~很容易读的一册书,看到色彩的方方面面,在公司读的时候上司t还过来看我读什么,色彩學?大学の時も色彩學の授業があった、でも何もわからんかった(笑)(特指色环/互补色那些)从服装搭配化妆到装修设计餐盘,和色彩背后承载的自然风土,不同城市的色彩特征等,都有简要地介绍。「赤心を推して人の中に置く」红色是坦率真诚的,因此有这句以赤诚之心待人接物。还有中文的“颜色”就是指脸的色彩。还有御開き居然是反语表示喜事结束,以前写作御白き(果然我看书都喜欢看语言学的部分????)又学到了一些,不错~

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##建议去掉“日本”二字。本来准备看一下日式颜色技巧的,没想到是通识内容

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##设计5 1.在彩色中,红色的纯度最高为15,蓝色最低为10; 2.第三色觉异常:从远处观看小面积色彩时,只能感觉到明度,在实际空间选用大面积用色时,最好将设计图中的明度与纯度都减去0.5较为合适。

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##化繁为简,有条理,有理论,有实操。推荐

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##用色彩款待万物的泛美学理念

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##标题完全可以去掉「日本」二字。日常生活中的色彩如同空气一般,无需任何理由就能尽情享受,但如果因为太过理所当然而无法体会,原因不在被雾雨打湿后古色苍茫的石阶,不在炫目生辉似火燃烧的晚霞,而是自己已经失去了感受无需道理之美的从容之心。希望我们都可以创造出属于自己的独一无二的樱花色。

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##对文中福田繁雄提出的“色彩乐”这一观念印象很深。遵循流派的准绳固然重要,他指出我们每个人真实的感性表达更重要,无需理会条条框框的规则,首先把美术和色彩作为快乐的东西来看待。

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##建议去掉“日本”二字。本来准备看一下日式颜色技巧的,没想到是通识内容

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