第一节、我真的害怕
第二节、第一夜
第三节、朱莉亚
第四节、“六一”儿童节
第五节、吴太是个潮汕人
第六节、“芳村黄飞鸿”
第七节、我豁出去了
第八节、医生的胆儿
第九节、哈利和电休克
第十节、平安夜
下篇
第十一节、独自北上
第十二节、傻眼
第十三节、“娃娃太优秀”
第十四节、“你是谁？”“我是谁？”
第十五节、想混戒酒组
第十六节、疹子长出刺尖了——
第十七节、“她说管我一辈子”
第十八节、“莫有爱”
第十九节、胖嫂与忽宝
第二十节、住精神病院的医学生
第二十一节、心甘情愿
第二十二节、再试一次心理治疗
第二十三节、我欠缺的常识太多
第二十四节、我要面对镜头说
附记
代后记
附录
· · · · · · (收起)
具体描述
身患重度抑鬱癥十餘年的作傢李蘭妮，終於下決心住進瞭精神病院。
本書記錄瞭作者住院治療的過程以及對於精神病院內部的微觀察，描繪瞭其他精神疾病患者的日常生活狀態。作者身處其中，痛並感受著這個沉默而邊緣的群體的憂歡苦樂，揭開的是籠罩其上的誤讀與偏見，還原具體鮮活的人的樣貌。作者記錄瞭精神病院內的“傷心人”；藉以燭照的，則是整個社會人心。
源於自救與救人的強烈意願，李蘭妮抱病閱讀、參考瞭中西方大量相關書籍，梳理齣精神疾病發生的生理、病理、心理及社會原因，書中迴顧瞭中國建立精神病院的百年曆史，提示種種有關精神疾病治療的麯摺路徑及發展理念。在這片文學很難觸及的領域，本書以獨特的錶現力與強烈的人文關懷具備瞭超越文學的社會價值。
既是患者又是作傢，走齣精神病院的李蘭妮說：身處孤獨絕望的人啊，你要相信，野地裏，一定會有一束愛的靈光為你而來，陪你走齣無人曠野。
本書收入廣州惠愛醫院、北京北醫六院大量珍貴曆史照片。
用户评价
##直到最后一章才仿佛从极微小的缝隙中窥见了抑郁症的黑暗和可怕……之前甚至一度在怀疑这么一位理智又坚强的老师为什么要去住精神病院，是为取材吗？是哗众取宠吗？致敬李老师。
评分##通读之后，了解更多精神卫生内容，了解自己，反思自己........试图与自己和解。
评分##上篇在广州惠爱医院住院的部分比较有意思。中途还加入了惠爱医院当年的创始人嘉约翰的故事，他还是博济医院的院长，孙中山的医学老师。在每一章的末尾插入我国精神病治疗的相关历史，确实是很合适的科普方法了。 作为病人，作者李兰妮自然有资格为自己选择治疗方式，比如住院。她也明确写到了自己为了住进北医六院而找关系的事情。为了防止出不来，她还提前准备好了“进院体验生活”的公函。行事丝滑，令人叹为观止。
评分##在本书中，李兰妮老师集合了个人经验，又考察了很多历史文献。对于受精神病症困扰的人来说，自我治疗之路非常艰辛，而且布满了危险。所以，对于有同理心之读者，此书是一部受难之作；对于有意了解精神病对人类的影响之读者，此书也提供了一份来自现场的档案。
评分##可以打磨改编程电影或剧，里面有个高干夫妻在精神病院的细节特搞笑…有些故事不仅在精神病院发生，他们就在现实的我们身边…然而看着是那样的“正常”…
评分##作为曾经重度抑郁、自杀过但没死成的人，读起来很能感同身受了。然而这整个社会太缺少共情和科学正视，动辄便将许多伤心的人说成是矫情、抗压力差、心理素质低等等。殊不知，那些冷漠苛责和嘲讽，正是伤人利器而杀人于无形。
评分心病难医，难在病理分析，难在对症下药，难在治标又治本，作为一名饱受心理困惑折磨的人，作者以一段亲身经历，为我们展示一个不为多数人知晓的另类精神世界。
评分##我实在读不下去，可能没有共情吧。
评分##精神病院的观察志，各色故事。书写短促、精准，克制、敏感，甚至抽离。有些地方透着冷静的疼。 除了抑郁症的物理治疗，对我国精神病医学发展历史也有了一点了解。想更多了解下嘉约翰先生的生平事迹。 野地。灵光。希望在乐乐和嘉约翰先生们。
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