具体描述
“國美人”陳正達，從事設計20年，執教設計20年。“多維設計”“ 視覺治愈”“ 未來設計”……本書中，10大“ 設計之問”的提齣、一場教學模型的構造、9次教學實驗現場，都是他百煉“ 金課”的設計教育經驗總結，更是他打破經驗壁壘的創造張力體現。從他最初的“ 創造風格”到“ 驅動創新”，這不僅是一種變化，確切地說，更是一種變革。
用户评价
##目前唯一一本想传给下一代甚至想让他一直陪伴我身边的书 共鸣感max 相信不久的将来将成为设计教育或行业必看的书籍
评分##看着评论买了，但没有太多惊喜
评分##不错滴
评分##装帧设计倒是十分让人心动，作为入门读物还是可以翻翻的
评分當視覺被重提，我們總會被代入到創作禪修的沼澤中——作品尚未被創作出來，就注定要捏著鼻子忍受它一輩子爛瓜的厄運。 陳正達老師通過《視覺治癒》，重釐了國內這些年來教學及業界的即見尷尬。提醒我們，不該對技術有過多的偏見和依賴，要麼打破固有的經驗壁壘，要麼推進對創作方法論的全面探考。 『三鑽模式』為該書圈了重點： 1、作為創作的主體人群應參與監視所處社會的複雜性、時代性及其文化性； 2、人類生理上的缺陷，可以通過溝通與產品的功能的體現去彌補； 3、產品有核心價值，還有其附加值，敬畏生命，就要提高設計敘事的完整度。
评分##作者沽名钓誉，内容泛泛而谈，根本就是垃圾中的垃圾！！
评分##案例的解析也太肤浅了吧 官话连篇
评分##看着评论买了，但没有太多惊喜
评分##还是更想看看案例和解析的..
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