順著曆史學古詩

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濛曼
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春秋战国
《诗经·卫风·木瓜》
《诗经·秦风·无衣》
秦汉
《大风歌》
《长歌行》
《江南》
三国两晋南北朝
《观沧海》
《饮酒》(其五)
《敕勒歌》
隋唐
《登鹳雀楼》
《出塞二首》(其一)
《登科后》
《送元二使安西》
《过故人庄》
《早发白帝城》
《春望》
《问刘十九》
《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》
《泊秦淮》
宋
《江上渔者》
《题西林壁》
《惠崇春江晚景》
《夏日绝句》
《四时田园杂兴》(其三十一)
《春日》
《过零丁洋》
元明清
《上京即事五首》(其三)
《石灰吟》
《望阙台》
《己亥杂诗》(其一百二十五)
《对酒》
· · · · · · (收起)

具体描述

《順著曆史學古詩》是《中國詩詞大會》評委濛曼,給孩子量身定製的古詩課。

本書在全麵理清中國曆史與詩歌流派的基礎上,按照中國曆史的發展順序,精心設計6個站點——春鞦戰國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐、宋、元明清,挑選30首必背古詩,關聯100+經典詩篇,跟隨濛曼老師一起,穿越到曆史現場,走進大詩人,抓住古詩精髓、把握意象、掌握寫作手法……擊破各個知識點,還有詩題詩體、詩歌流派、成語、曆史典故等超多硬核知識。

濛曼老師對每一首古詩,都作瞭仔細拆解,深入分析,力求給孩子一種全新的閱讀體驗和收獲。最好的方法學古詩——學古詩,就要通曆史。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##适合小朋友

评分☆☆☆☆☆

##一直都喜欢蒙曼老师的诗歌解读。原本以为平淡无奇见惯了的诗句,经蒙曼老师解读,才知道背后有那么多的故事、历史和更深的意境,更难能可贵的是蒙曼老师的语言浅显易懂,既不掉书袋也不晦涩,确实是好文字。推荐蒙曼老师所有的解读诗歌的书籍。

评分☆☆☆☆☆

##像是教材,面向中小学生,结合历史,主要讲解诗歌创作的环境和背景,稍稍提了一点诗歌的结构,更低幼,更直白,更通俗易懂。

评分☆☆☆☆☆

##既可以作为亲子读物,也可以作为学生党的课外补充,尤其是在自家语文老师不是特别靠谱的情况下,还可以作为成人的休闲读物,温故知新。古诗这东西真的是历史背景讲得越清读得越轻松越易于理解与背诵。毕竟社会环境对诗人的生活态度具有直接影响,进而才反应到了诗里。

评分☆☆☆☆☆

##何必出书?

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##不仅领略了诗之美,还涨了好多其他的知识。

评分☆☆☆☆☆

##很好的一本书,换一个角度解读古诗,或者说换一个角度解读历史。

评分☆☆☆☆☆

##何必出书?

评分☆☆☆☆☆

##书中很多以前学的诗,现在看来,当时学的都是一知半解

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