二、初唐领路人很重要（上）
三、初唐领路人很重要（下）
四、盛唐老大哥（一）：李白的伯乐——贺知章
五、盛唐老大哥（二）：官场诗坛两开花——张九龄
六、边塞诗派是怎么炼成的？
七、边塞诗派代表（一）：带刀诗人高适
八、边塞诗派代表（二）：七绝圣手王昌龄
九、边塞诗派代表（三）：戏精诗人岑参
十、山水田园诗派代表（一）：错失机会的孟浩然
十一、山水田园诗派代表（二）：佛系诗人王维
十二、不得不说的李白
十三、番外篇——高考古诗词鉴赏
· · · · · · (收起)
具体描述
讀懂唐詩，從唐詩背後的故事開始。
通過手繪漫畫和段子，陳磊（筆名：二混子）領銜的半小時漫畫團隊帶我們重新讀懂瞭那些從小背到大的唐詩：李白喊齣“安能摧眉摺腰事權貴，使我不得開心顔”是因為朝廷總不讓他當大官，內心憋屈；王之渙寫下“欲窮韆裏目，更上一層樓”，不是因為立誌從軍來到邊塞抒情，而是因為他的傢就在邊塞；王維的“空山不見人，但聞人語響”能做到“詩中有畫，畫中有詩”，多少與他的豪華彆墅和帶薪休假有關……
拋開復雜的注釋，丟掉公式化的賞析，從唐詩的創作故事著手，真正理解這些韆古名句背後的喜怒哀樂、悲歡離閤。
用户评价
##半小时系列本质上怕是本相声书吧……通过唐诗讲唐史。每首完整的唐诗，都标注了“小学必背”或“初中必备”的标记，我居然发现有好多首听都没听过(⊙o⊙)！我一直自认为语文还可以，唐诗也不差啊😂，毕竟字都还不认识时，我就可以根据图画背诗三百了，真是老受打击了。不过我很喜欢这种以漫画形式讲授知识的方式，就是漫画画的再正经点儿就更好了(●°u°●)」
评分##委婉来讲，我要学习一下唐诗人的风采吧。活着全靠浪，是吧。。。上能九天仙作伴，下能浩海捞月亮，不做凡尘烟云客，姑娘长得真好看。。。。。树叶过江，全靠一股浪劲。。。。。刚刚上厕所蹲坑，翻了翻蔡澜的新书。。。。。突然大悟。。。卧槽。。。活着的价值是什么，活着的价值就是。。。。老纸没带纸。。。开玩笑。。。活着的价值就是。。人生至味是清欢，浅尝即止不可贪
评分##1.二混子第一次把自己团队介绍了一下。可能以前助手少，现在形成规模了，从内容质量看，这钱花的值。 2.以前半小时看历史图个乐，大概半个来小时就翻完了，因为插科打诨的，放松休闲。这本不一样，我看了小两个小时。 3.以前就觉得历史讲的快但是细节差，这次的唐诗部分把这个问题巧妙的解决了。用专题的方式说细节，把人物，背景，事件，有机整合在一起。 4.细心的梳理人物关系，呈现出内在的逻辑，特别容易搞懂并记忆。 5.诗分析的不错，竟然还有高考题…是不是高中生应该人手一本啊，好好串联一下知识体系。因为有时候语文和历史包括地理这些课程有些割接，自己由没有这种串联能力，这个书是个好的方向。 6.期待二混子及他的团队有更多好作品。 推荐
评分##这本书的画风比以前更搞笑了，但之前的内容更胜一筹
评分##超级棒！即使从小闲着就翻阅唐诗宋词词典，也从书中学到不少，再系统的梳理了一遍唐朝著名诗人，而且文案很诙谐，很多地方令人会心一笑，不少包袱和现代网络用语的诠释，很适合当代人读的一本书，最后的古诗词赏析分析得也超级棒。
评分##对于脉络的梳理其实是相对清晰，算是一个引子吧，你若要深入了解，完全可以买一本全唐诗来读。
评分##半小时系列本质上怕是本相声书吧……通过唐诗讲唐史。每首完整的唐诗，都标注了“小学必背”或“初中必备”的标记，我居然发现有好多首听都没听过(⊙o⊙)！我一直自认为语文还可以，唐诗也不差啊😂，毕竟字都还不认识时，我就可以根据图画背诗三百了，真是老受打击了。不过我很喜欢这种以漫画形式讲授知识的方式，就是漫画画的再正经点儿就更好了(●°u°●)」
评分##感觉是定位有点尴尬的一本书。对中小学生来说大部分是要求背诵的诗，其他用语太网络化，网络化用语也很容易out；对于大人来说，当年学习好的的差不多都知道了，当年学习不好的看完八成也不记得。所以正确用法是大人摘抄笔记给小朋友当补充复习题纲？还有内容为什么不写杜甫？？？另外我并不想看番外篇讲高考古诗词鉴赏。
评分##半小时系列本质上怕是本相声书吧……通过唐诗讲唐史。每首完整的唐诗，都标注了“小学必背”或“初中必备”的标记，我居然发现有好多首听都没听过(⊙o⊙)！我一直自认为语文还可以，唐诗也不差啊😂，毕竟字都还不认识时，我就可以根据图画背诗三百了，真是老受打击了。不过我很喜欢这种以漫画形式讲授知识的方式，就是漫画画的再正经点儿就更好了(●°u°●)」
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