导言 传统中国的儿童与童年/1
第一编 身体状况/29
第一章 对儿童的诊治/30
一、幼科医学/32
二、专门知识的普及/35
三、幼科医学的专业化/37
四、政府的作用/40
五、儒士的参与/43
六、结论/44
第二章 新生儿照护/46
一、文献和主要趋势/48
二、新生儿护理程序/50
三、脐风和断脐法/52
四、新生儿身体清洁活动/57
五、新生儿急救/63
六、专业知识的普及/66
七、历史影响/68
八、结论/69
第三章 哺乳和哺育/70
一、传统的哺乳法/72
二、哺育与婴儿喂养中存在的问题/84
三、医案中的例证/87
四、普通观察/90
五、结论/92
第二编 社会生活/93
第四章 养育方式/94
一、传统幼教模式/97
二、母哺父教/98
三、学习指导/100
四、父亲的职责/103
五、共育子女/104
六、“读书种子”与一般男童/108
七、结论/115
第五章 情感建构/117
一、模范母亲/120
二、寡母/123
三、母亲的双重角色/126
四、苦难的母亲与她身负重任的儿子/130
五、母亲的声音/130
六、儿子心目中的母亲/131
七、怀念母亲/135
八、结论/139
第六章 情感世界/140
一、参与照料的成人/141
二、祖辈、姑姨及佣仆/142
三、“母亲”集会/143
四、父亲的行踪/146
五、死亡的震撼/148
六、丧亲之痛/151
七、成长中的苦乐/153
八、结论/161
第三编 多样性/163
第七章 女童期/164
一、女童期的界定/165
二、女童的养育/167
三、日常供给/173
四、转变和逃离/184
五、结论/196
第八章 概念与现实/199
一、规范性观点/200
二、成人的憧憬/201
三、好孩子/203
四、寻觅近世历史上的儿童和童年/204
五、互动的世界/205
六、生命的循环/213
七、儿童的视角/216
八、儿童的声音/219
九、结论/227
结语/229
参考文献/239
索引/259
译者的话/265
· · · · · · (收起)
具体描述
本書是熊秉真教授於2005年在斯坦福大學齣版社齣版的英文著作A Tender Voyage：Children and Childhood in Late Imperial China在國內的首部中譯本，對宋代以降中國傳統社會的兒童（從齣生到七八歲）和童年做瞭大量史料性的研究，以再現近世中國的幼童生活以及成人的育兒生活。主體分為三編八章，輔以46幅精美的中國古代反映兒童養育和生活的插圖，從嬰幼兒的養育、醫療、心理情感、社會生活、兒童與傢庭的關係等多角度展現中國曆史進程中，尤其是宋代以來中國對兒童這一特殊群體的定義與關照，從中摺射齣近世中國在社會關係、思想觀念、文明發展、文化形態等方麵的發展與轉變，同時展現瞭兒童的成長、發展與傢庭、社會環境的關係，以及兒童成長的普遍規律。本書對兒童教育工作者，兒童史研究者，傳統中國社會、傢庭、性彆研究者等都具有學術研究參考價值。
用户评价
##熊秉真教授的《慈航》英文版A Tender Voyage：Children and Childhood in Late Imperial China，于2005年在斯坦福大学出版社出版，但十几年来一直没有被译为中文。现由周慧梅教授译成之中文版本，用词精准，语言优美，读来十分顺畅。反复读之，感到这部书与熊教授著《童年忆往》《幼幼》《安恙》等著作所展示之语言风格极为相近，可见译者译书之用心，读来颇为感动。《慈航》是国内首部中译本，充满惊喜，值得一读再读。感谢熊秉真教授与周慧梅教授共同为中国学界填补近世儿童、儿童史研究以及儿童医疗史、家庭教育史研究等空白。这部史料扎实、视野宽阔的学术著作中译本，语言凝练，读来并无苦涩之感，是学前教育、家庭教育、成人教育与中国史、中国教育史研究都应认真阅读的著作。
评分##儿童的生活和童年的经历，在《慈航：近世中国的儿童与童年》 这本书里被投射成一趟关于中国历史的温柔航程。
评分##熊秉真教授的《慈航》英文版A Tender Voyage：Children and Childhood in Late Imperial China，于2005年在斯坦福大学出版社出版，但十几年来一直没有被译为中文。现由周慧梅教授译成之中文版本，用词精准，语言优美，读来十分顺畅。反复读之，感到这部书与熊教授著《童年忆往》《幼幼》《安恙》等著作所展示之语言风格极为相近，可见译者译书之用心，读来颇为感动。《慈航》是国内首部中译本，充满惊喜，值得一读再读。感谢熊秉真教授与周慧梅教授共同为中国学界填补近世儿童、儿童史研究以及儿童医疗史、家庭教育史研究等空白。这部史料扎实、视野宽阔的学术著作中译本，语言凝练，读来并无苦涩之感，是学前教育、家庭教育、成人教育与中国史、中国教育史研究都应认真阅读的著作。
评分##一直都认为童年是人的一生中很重要的阶段，童年的经历和感受可能会泛化到整个人生历程中。通过对近世中国儿童和童年的“身体状况”“社会生活”及“多样性”的了解，我的思维变得更加开阔，也原谅了很多事情。慈航——人本身就是脆弱的，需要慈悲的菩萨不断的指导和怜悯。这本书仿佛让我重新拥抱了童年的自己，并对她说一声“小孩子，你已经很棒了，要继续加油”。另外本书涉及大量古文，涉及到二次翻译的问题，通过参考文献也可看出译者周老师的不易，谢谢熊秉真教授和周慧梅教授！
评分##“慈航”的概念起源于中国佛教，在近世被借用来代表婴孩和幼童特殊的天真和脆弱的存在。在本书中，熊秉真教授使用了大量训蒙经典文献、年谱传记、绘画等，使读者得以深刻地了解传统中国社会文化对儿童和童年的影响。其中，“从宋代开始，教授幼儿基本知识和技能的起点年龄似乎每个一个或一个半世纪就减少一岁”的观点和分析，使我对于曾经接受的教育和当今社会儿童教育的状况有了更清晰的理解。 与此同时，周慧梅教授的翻译用词精准，贴近原作语言风格，使本书阅读起来流畅自然，更能领会其中含义。幸有二位教授的努力，如今得以从成人的视角回归人生中最早最脆弱的阶段。
评分##本书将童年作为一个出发点，以童年的角度观察中国人的童年观。关于中国儿童近世生活的历史研究，也反映出个体家庭、社会经济等全方面发展图景，可以说，是作者给予中国历史的温柔观照
评分##作为一本专业书籍，既有专业性又兼顾了可读性。很适合对近世儿童生活与育儿感兴趣的人阅读～
评分##一直都认为童年是人的一生中很重要的阶段，童年的经历和感受可能会泛化到整个人生历程中。通过对近世中国儿童和童年的“身体状况”“社会生活”及“多样性”的了解，我的思维变得更加开阔，也原谅了很多事情。慈航——人本身就是脆弱的，需要慈悲的菩萨不断的指导和怜悯。这本书仿佛让我重新拥抱了童年的自己，并对她说一声“小孩子，你已经很棒了，要继续加油”。另外本书涉及大量古文，涉及到二次翻译的问题，通过参考文献也可看出译者周老师的不易，谢谢熊秉真教授和周慧梅教授！
评分##儿童的生活和童年的经历，在《慈航：近世中国的儿童与童年》 这本书里被投射成一趟关于中国历史的温柔航程。
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