推荐序
译者序
前言
初版前言
引言1
社会心理学的启示和挑战2
社会心理学的三大基石10
可预测性和不确定性19
效应量问题23
本书概览27
第1章 情境的影响29
社会影响和群体过程31
渠道因素50
第2章 解释社会世界65
客观行为主义中的主观主义考量67
社会心理学中的解释问题75
归因过程85
对解释不确定性的忽视90
第3章 寻找个人的一致性97
传统人格理论概述99
科学的发现和争论101
专业领域对1968年挑战的回应110
理解“一致性”相关117
第4章 常人人格学和常人社会心理学127
常人人格理论的定性特征128
常人人格理论的定量特征130
常人特质主义与基本归因错误134
常人特质主义的来源149
第5章 日常社会经验的连贯性155
科学的分解与现实世界的混杂158
当人们创造自己的环境时164
毕生行为的连续性168
情境、解释和人格171
第6章 文化的社会心理学181
文化的情境决定因素183
文化、意识形态与建构189
作为紧张系统的文化208
特质、族群和个体差异的调和215
第7章 应用社会心理学219
给研究者和普通读者的方法学启示221
当“大型”干预失败时228
当“小型”干预成功时235
教室中的贴标签和归因效应244
主观知觉和客观健康结果252
社会心理学的日常应用260
后记264
致谢273
参考文献275
· · · · · · (收起)
译者序
前言
初版前言
引言1
社会心理学的启示和挑战2
社会心理学的三大基石10
可预测性和不确定性19
效应量问题23
本书概览27
第1章 情境的影响29
社会影响和群体过程31
渠道因素50
第2章 解释社会世界65
客观行为主义中的主观主义考量67
社会心理学中的解释问题75
归因过程85
对解释不确定性的忽视90
第3章 寻找个人的一致性97
传统人格理论概述99
科学的发现和争论101
专业领域对1968年挑战的回应110
理解“一致性”相关117
第4章 常人人格学和常人社会心理学127
常人人格理论的定性特征128
常人人格理论的定量特征130
常人特质主义与基本归因错误134
常人特质主义的来源149
第5章 日常社会经验的连贯性155
科学的分解与现实世界的混杂158
当人们创造自己的环境时164
毕生行为的连续性168
情境、解释和人格171
第6章 文化的社会心理学181
文化的情境决定因素183
文化、意识形态与建构189
作为紧张系统的文化208
特质、族群和个体差异的调和215
第7章 应用社会心理学219
给研究者和普通读者的方法学启示221
当“大型”干预失败时228
当“小型”干预成功时235
教室中的贴标签和归因效应244
主观知觉和客观健康结果252
社会心理学的日常应用260
后记264
致谢273
参考文献275
· · · · · · (收起)
具体描述
我們的行為是由我們是怎樣的人決定的，還是更多受到我們處在怎樣的情境影響？當你想解釋甚至預測人們的行為時，這是一個核心問題。這也是社會心理學試圖解答的核心問題。
在這部社會心理學經典作品中，兩位傑齣的心理學傢揭示瞭人類行為背後人與情境的動態交互。作者融會幾十年來心理學領域的經典理論與數百項研究，提煉齣科學解釋與預測人類行為的三大原理——情境主義、主觀主義和緊張係統，並深度剖析瞭“基本歸因錯誤”，即人們為何習慣高估人格特質的作用，而低估情境的影響。
除瞭梳理實驗室研究證據，書中對日常經驗也有同等關注，探討瞭文化、階層等因素如何塑造社會認知。本書兼具理論深度與現實關照，通過分析校園欺淩、職場決策等案例，展現瞭社會心理學在解釋偏見、乾預社會行為中的應用價值。
本書適閤心理學專業學生用作參考書，閱讀本書有助於培養批判性分析社會現象的思維能力。本書同樣適閤所有想瞭解社會心理學的讀者閱讀，有助於建立起對人類社會行為更科學的認知框架。
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