編輯推薦
許多偉人從這裏放飛自己的理想,無數學者在這裏開始知識的積澱,請你走進這啓濛的宮殿吧……
“國學啓濛讀物·插圖本”叢書講解通俗生動,配圖意趣盎然,讓你真正讀懂濛學名著,領你輕鬆踏入國學門徑。
這套濛學名著的專傢讀本,將引導你學會讀書,學會修身,貫通自然人生,達覽天地人文。
內容簡介
在中國古代的眾多濛學讀物中,《幼學瓊林精解(套裝上下冊)》是編得很好、影響特大的著作之一。對於它,古人曾有過很高的評價,說是“讀過《幼學》會看書,讀瞭《幼學》走天下”。從圖書分類的角度看,《幼學瓊林精解(套裝上下冊)》屬於正宗的古代啓濛類書。盡管它在文學史上的地位不如《藝文類聚》、《太平禦覽》那樣聲名顯赫,可要論普及之廣、效用之大,該書則遠遠勝過瞭那些皇皇巨著。
《幼學瓊林精解(套裝上下冊)》原名《幼學須知》,同時還有過《故事尋源》等異名。關於它的初編寫者,曆來存在著爭議。比較通行的說法,認為是明代的程登吉,但也有人說是明代景泰年間的進士邱溶。而現在通行的本子,則是清代人鄒聖脈在原本基礎上增補注釋的《幼學故事瓊林》,簡稱《幼學瓊林》。不過在舊私塾中,人們常省去增補部分不讀,以求內容的精悍。根據這個情況,我們在編輯注解該書時,也略去瞭後來增補的部分,然後加上今注、今譯和一些典故故事,再補上一點新的傳統文化常識,以適閤今天年輕的讀者閱讀。
《幼學瓊林精解(套裝上下冊)》雖然是古代兒童的啓濛讀物,怛對我們今天的年輕讀者來說,它依然很值得一讀。
首先,《幼學瓊林》是一部中國文化常識的小百科,其內容涉及天文、地輿、歲時、朝廷、文臣、武職、婚姻、人事、飲食、宮室、器用、文事、科第、製作、釋道鬼神、鳥獸、花木等32個類目,所介紹的知識十分豐富,幾乎應有盡有。其資料來源,不僅有群經正史、諸子百傢,還涉及到許多稗官野史、方誌異聞和俗語俚諺。其文字言簡意賅,均對偶成句,讀起來朗朗上口,易讀,也易記。
其次,《幼學瓊林精解(套裝上下冊)》既是字典又是詞典,還可以看作是成語詞典和典故詞典。例如,像這樣的詞句在全書中比比皆是:
“竣”者作事已畢之謂,“醵”者斂財飲食之名。
彼此不閤日“齟齬”,欲進不前日“趑趄”。
同惡相幫,謂之“助桀為虐”;貪心無厭,謂之“得隴望蜀”。
作者對字、詞、成語的釋文簡練而恰當,用語不多卻解釋得十分清楚。另外,本書還非常注意對近義詞的辨析。如“人笑曰‘解頤’。人微笑曰‘莞爾’,掩口笑日‘鬍盧’。大笑日‘絕倒’,眾笑曰‘哄堂”’。作者用非常平易簡練的語言,就把幾個詞語的含義辨析得明明白白。如果我們藉助這樣一本實用的工具書來學習漢語中的詞語和典故,效果可以事半功倍。
《幼學瓊林精解(套裝上下冊)》還是一本禮儀實用大全。書中不僅對一般傳統生活常識多有介紹,還講解瞭不少曰常生活中的傳統禮儀,特彆是關於傢庭成員關係、婚喪嫁娶、壽誕祝語以及社交中的敬語尊稱等非常有用的知識。今天的青年人傳統文化素養往往不夠,在比較嚴肅的社交場閤常會感到說話、做事不太得體,可又不知如何改進。相信看瞭該書,我們在舉止言談方麵的傳統修養都會有較大的提高。
作者簡介
程登吉,字允升,明末西昌(今江西新建)人,為《幼學瓊林》的編撰者。《幼學瓊林》是中國古代的兒童啓濛讀物。《幼學瓊林》最初叫《幼學須知》,一般認為,最初的編著者是明末的西昌人程登吉(字允升);此書亦叫《成語考》,是明景泰年間的進士邱睿(邱浚)。至清嘉靖年間,由鄒聖脈(字梧岡)作瞭增補注釋,並更名為《幼學故事瓊林》。後來民國時費有容、葉浦蓀和蔡東藩等又進行瞭增補。
內頁插圖
目錄
編者的話
捲一
天文
地輿
歲時
朝廷
文臣
武職
捲二
祖孫父子
兄弟
夫婦
叔侄
師生
朋友賓主
婚姻
婦女
外戚
老幼壽誕
身體
衣服
捲三
人事
飲食
官室
器用
珍寶
貧富
疾病死喪
捲四
文事
科第
製作
技藝
訟獄
釋道鬼神
烏獸
花木
精彩書摘
蘇瓊釋爭
南北朝時,北齊有位清官名叫蘇瓊,他擔任清河太守的時候,那裏本來多如牛毛的盜賊和作奸犯科的人,沒過多長時間就漸漸沒有瞭。
當時有個叫乙普明的人,和他的弟弟爭奪田産,官司打瞭好幾年。蘇瓊就把乙普明兄弟倆和所有的證人都叫到一起,勸告他們說:“天下最難得到的是兄弟,容易得到的是田地,假如得到田地而失去兄弟之心,將會怎樣?”
說著說著,蘇瓊就掉下瞭眼淚,眾人也跟著哭起來。兄弟倆一再叩頭拜謝。他們已經分居十年,同去後就搬到瞭一起,再也不分開瞭。
元方季方①俱盛德②,祖太丘⑧稱為“難弟難兄”④:
宋郊宋祁俱中元⑥,當時人號為“大宋小宋”⑦。
荀氏兄弟,得“八龍”⑧之佳譽;河東⑨伯仲,有“三鳳”⑩之美名。
前言/序言
《幼學瓊林》精解(套裝上下冊)(插圖本) 韆年智慧,融匯古今;經典傳承,啓迪心智。 這是一套精心編纂,旨在讓古老智慧煥發新生,與現代讀者心靈共鳴的《幼學瓊林》精解讀本。我們深知,經典之所以能流傳韆古,在於其蘊含的深邃哲理、廣博知識以及對人生世事洞若觀火的洞察。《幼學瓊林》,這部明代學者程榮所輯的濛學讀物,以其通俗易懂的語言、雅俗共賞的格律,以及涵蓋天文地理、典章製度、倫理道德、人物事跡等方方麵麵的豐富內容,自問世以來,便成為無數孩童啓濛識字的經典之作。然而,隨著時代的變遷,許多書中蘊含的典故、詞匯、以及背後的文化背景,對於現代讀者而言,已不再是信手拈來。 本套《幼學瓊林》精解,正是為瞭彌閤這一代溝,讓這部寶貴的文化遺産能夠被更廣泛地理解、欣賞和傳承而誕生的。它並非簡單地復刻原著,而是集結瞭學界多位資深學者,曆時數載,傾注心血,在忠實原著的基礎上,進行瞭一次集大成的精細解讀。 內容革新,深度與廣度並存: 本套精解在內容上,力求做到“精”而不“深奧”,既保留瞭《幼學瓊林》原有的趣味性和知識性,又融入瞭現代讀者更容易理解的視角。 逐字逐句的精細解讀: 每一篇、每一句,甚至每一個詞匯,都進行瞭嚴謹的考證和深入的闡釋。對於古語的含義、用法的演變,以及其中可能包含的文化寓意,都做瞭詳盡的解釋,確保讀者在閱讀過程中,不會因古語的晦澀而感到睏惑。我們深入挖掘詞語背後的典故,追溯其淵源,讓讀者在認識字詞的同時,也能領略其豐富的文化內涵。 典故背景的詳盡考證: 《幼學瓊林》中引用瞭大量的曆史典故、人物事跡、神話傳說等。本精解將針對每一個典故,進行詳實的考證,介紹其發生的時代背景、相關人物、事件經過,以及其在《幼學瓊林》中的引申意義。這不僅有助於讀者理解原文,更能幫助讀者構建起對中國古代曆史、文化、社會風貌的立體認知。例如,書中提到“堯為天子,舜為庶人”,精解會詳細介紹堯舜禪讓的故事,闡述其所代錶的仁德政治理念,並分析其對後世政治思想的影響。 天文地理知識的現代化詮釋: 《幼學瓊林》涉及天文、地理、曆法等自然科學知識。在本精解中,我們將這些內容與現代科學知識進行對照和銜接,用通俗易懂的語言解釋古代的自然觀,並簡要介紹現代科學對這些領域的認知,讓讀者在感受古人智慧的同時,也能體會到科學的進步。比如,書中關於“日、月、星辰”的描述,我們會結閤現代天文學知識,解釋其運行規律,讓古老的星空知識煥發新的生命力。 倫理道德觀念的時代解讀: 《幼學瓊林》中蘊含著豐富的倫理道德觀念,強調孝道、忠義、仁愛、信守等傳統美德。精解在解讀這些內容時,不會簡單地照搬,而是會結閤現代社會價值觀,對其進行適當的引導和解讀,幫助讀者理解這些傳統美德在當代社會的意義,以及如何在現代生活中踐行。我們會探討這些道德觀念的普適性,以及它們如何塑造瞭中華民族的精神內核。 人物事跡的生動還原:書中涉及的眾多曆史人物,精解將通過補充相關的曆史資料,生動還原其人生軌跡、性格特點和曆史功過,讓這些古人不再是紙麵上的名字,而是鮮活的個體,走進讀者的心中。我們將盡可能搜集有關人物的軼聞趣事、詩文作品,以及其他史料記載,構建一個更加豐滿的人物形象。 詩詞格律的深入剖析: 《幼學瓊林》的語言形式,多采用對仗工整、音韻和諧的詩歌體。本精解將對其中的詩詞格律進行簡要的介紹和分析,讓讀者在欣賞其文字之美的同時,也能初步瞭解中國古典詩歌的藝術特色。 插圖為翼, visual 體驗的升級: 本次《幼學瓊林》精解,尤為值得稱道的是其“插圖本”的定位。我們深知,對於濛學讀物而言,生動形象的插圖具有不可替代的作用。因此,我們特邀國內頂尖的插畫師團隊,根據書中內容,精心繪製瞭大量的精美插圖。 內容與圖畫的完美契閤: 這些插圖並非簡單的裝飾,而是與文字內容緊密結閤,旨在用視覺化的方式,幫助讀者更好地理解和記憶書中的知識。無論是天文地理的宏觀景象,還是曆史人物的生動神態,亦或是生活場景的細節描摹,都力求準確、生動、富有藝術感染力。例如,在描繪“日月星辰”時,我們會配以精美的星空圖;在介紹曆史人物時,則會根據史料記載,力求畫齣其符閤時代特徵的形象。 多樣的插畫風格,滿足不同讀者的審美: 我們在插畫風格上,既保留瞭中國傳統繪畫的雅緻,又融入瞭現代審美的元素,力求達到一種“古今相宜”的視覺效果。有的是寫實的風格,力求還原曆史場景;有的是寫意的風格,側重於錶達意境和情感;還有的是Q版的卡通風格,更適閤吸引低齡讀者。多種風格的穿插,力求讓不同年齡段、不同審美的讀者都能從中獲得愉悅的閱讀體驗。 增強閱讀的趣味性和吸引力: 色彩的運用、構圖的安排、人物的錶情,都經過精心設計,旨在讓閱讀過程充滿樂趣,如同走進一個生動多彩的古代知識畫捲。精美的插圖不僅能吸引讀者,更能激發他們的好奇心和求知欲,讓他們主動去探索書中的奧秘。 套裝上下冊,係統而完整: 本套精解分為上下兩冊,結構清晰,內容銜接自然。 上冊: 主要側重於天文、地理、物候、人事、倫理道德等基礎知識的講解。從宇宙萬象到日常生活,從為人子弟的規範到為官從政的準則,內容涵蓋廣泛,為讀者建立起一個初步的知識框架。 下冊: 則在鞏固上冊基礎之上,進一步拓展到曆史人物、典章製度、文學藝術、民俗風情等更廣泛的領域。通過對這些內容的深入解讀,幫助讀者構建起對中國古代社會更全麵、更深入的認知。 上下兩冊的編排,力求循序漸進,由淺入深,讓讀者在係統的學習中,逐步提升對中國傳統文化的理解水平。 目標讀者: 本套《幼學瓊林》精解,不僅是學校進行國學教育的理想讀物,更是: 對中國傳統文化感興趣的青少年: 幫助他們跨越古今的鴻溝,輕鬆、愉快地走進博大精深的中國傳統文化世界。 希望提升自身文化素養的成年讀者: 藉由《幼學瓊林》這一經典,溫故知新,體味古人的智慧,豐富自己的精神世界。 從事教育、研究的學者: 作為一本內容翔實、考證嚴謹的參考書,提供豐富的曆史文化信息和學術視角。 對中國傳統藝術、繪畫風格有鑒賞需求的讀者: 精美的插圖本,本身就是一本具有收藏價值的藝術品。 總結: 《幼學瓊林》精解(套裝上下冊)(插圖本),不僅是一部濛學讀物的現代解讀,更是一次連接古今、傳承智慧的文化盛宴。我們希望通過這套精心打造的讀本,讓《幼學瓊林》這顆璀璨的明珠,在現代社會繼續閃耀,為每一位讀者的成長和心靈滋養,注入不竭的動力。它將成為您開啓中華文化寶庫的一把鑰匙,一次啓迪智慧、陶冶情操的非凡旅程。