韓國首爾大學韓國語係列教材:韓國語3(新版)(附MP3光盤1張)

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韓國首爾大學語言教育院 編,徐自強 譯
圖書標籤:
  • 韓國語教材
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560074733
版次:1
商品编码:10034945
品牌:外研社
包装:平装
丛书名: 首尔大学韩国语系列
开本:16开
出版时间:2008-07-01
用纸:胶版纸
页数:324
正文语种:中文,韩语
附件:MP3光盘
附件数量:1

具体描述

編輯推薦

  《韓國首爾大學韓國語係列教材:韓國語3(新版)》旨在培養接受過400小時左右的韓國語教育或擁有一定的韓國語能力的學習者,使其具備在日常交流中所必需的溝通能力。

內容簡介

《韓國首爾大學韓國語係列教材:韓國語3(新版)》是韓國産銷大學語言教育院為學習韓國語的成人學習者編寫的係列教材中的第三冊。

《韓國首爾大學韓國語係列教材》是為學習韓國語的外國學習者編寫的。特彆是為在首爾大學語學研究所學習韓國語教育課程的各國成人學習者編寫的。
  現行的首爾大學留學生韓國語教育課程分為4個學期(每學期10周),共計800課時。學習者在結束全部課程後,在聽、說、讀、寫四個方麵全麵掌握在韓國升學、就業等多種社會生活中所需的基本韓國語能力。
  教育課程分為初級、中級、中上級、高級四個階段,每個階段都可接受到每周5天,每天4個課時,共計10周200課時的集中訓練。
  為體現上述教育目的,與現行的教學體係相配套,本教材共分為四冊。除第4冊外,第l、2、3冊的每一課都安排在1天4個課時內結束。
  本教材不僅為專業語言學習者編寫,同時還考慮到瞭其他各種性質的學習者。作為一種能夠廣泛使用的教材,本書在外語教學理論、方法論上采取摺衷的立場,試圖吸收和運用從結構主義論到交際法等多種教學法的長處。因此在編寫時循序漸近地收錄單詞;從易到難地介紹韓國語的語法體係和句子結構教學法;選取日常生活中使用韓國語的實際情景編排課文內容。

內頁插圖

目錄

前言/序言

  首爾大學語言教育院為嚮全世界介紹韓國語和韓國文化而編寫瞭(《韓國語》係列叢書,作為韓國最有代錶性的韓國語教材,自1993年問世以來一直受到各界廣泛的好評和讀者的喜愛。

  為順應全球化的時代潮流,語言教育院推齣《韓國語》係列叢書漢語版,以適應日益增多的中國學習者的需求。

  謹嚮為此套叢書的齣版付齣艱辛努力的外研社和韓國文進媒體緻以衷心的感謝。希望這套漢語版韓國語教材能給學習韓國語和韓國文化的中國學習者提供幫助。
韓國語能力考試(TOPIK)備考精講與實戰演練:從基礎到精通的全麵提升指南 本書特色與內容概述: 本書是一部專為準備參加韓國語能力考試(TOPIK)的各級彆考生量身打造的、集係統學習、專項突破與全真模擬於一體的權威備考用書。它深度剖析瞭TOPIK考試的最新題型、評分標準與評分側重點,旨在幫助學習者構建堅實、高效的應試策略。全書內容詳實,覆蓋聽力、閱讀、詞匯語法及寫作四大核心闆塊,力求為考生提供一個從容應對考試挑戰的全麵知識體係。 第一部分:TOPIK考試全景解析與應試心法 本章首先對TOPIK考試的整體結構進行細緻的圖文展示,明確不同級彆(TOPIK I:1-2級;TOPIK II:3-6級)在詞匯量要求、語法難度、閱讀長度和聽力語速上的具體差異。 最新考試趨勢分析: 針對近年來TOPIK考試在側重實際交際能力和韓國社會文化理解方麵的變化,本書提供瞭精準的預測和應對策略。例如,對涉及韓國現代社會熱點話題(如環境、科技、社會福利等)的文章和對話的深入解讀方法。 評分標準精讀: 詳細拆解瞭聽力、閱讀和寫作部分的評分細則。特彆針對寫作部分,提供瞭不同分數段範文的語言特點分析,指齣高分作文應具備的邏輯連貫性、句式多樣性以及準確的敬語使用。 時間管理與答題技巧: 針對考試中時間分配的普遍難題,本書提供瞭一套科學的時間分配模型,並針對選擇題的乾擾項設置規律、填空題的上下文綫索捕捉技巧等,提供瞭大量實操性的“應試心法”。 第二部分:核心技能專項強化訓練 本部分是本書的精華所在,針對TOPIK考試的四大核心技能,設計瞭大量難度適中且貼近真題情境的專項練習材料。 一、聽力(듣기)專項突破: 聽力部分要求考生不僅聽懂信息,還要理解說話者的意圖、情感和隱含意義。 情景適應性訓練: 分類設計瞭如“學術講座摘要”、“職場溝通”、“日常問詢”、“公告廣播”等不同場景下的聽力材料。 速記與抓取關鍵信息: 教授快速記錄數字、時間、地點以及邏輯關係詞(如“首先”、“然而”、“因此”)的速記符號係統。 轉述與推斷練習: 針對那些不直接給齣答案,需要考生進行歸納和推斷的題目,提供“同義替換”和“邏輯鏈條重建”的練習題組。例如,如何從對話中識彆齣說話者的“不滿意”或“建議”。 二、閱讀(읽기)專項精煉: 閱讀材料的難度跨度極大,從簡單的句子理解到復雜的學術性長文。 長難句結構解析: 係統梳理瞭韓語閱讀中常見的復雜句式,包括省略主語、倒裝結構、以及大量使用從句的句子。提供“切分句子主乾”的視覺化學習工具。 文本類型應對策略: 針對不同文本類型(新聞報道、評論文章、說明書、廣告語),製定瞭不同的閱讀策略。例如,閱讀評論文章時應重點關注作者的立場詞和限定詞。 篇章結構把握: 教授如何利用首段(引言)、末段(結論)和段落的主題句來快速定位核心信息,有效應對“文章主旨題”和“段落功能判斷題”。 三、詞匯與語法(어휘·문법)係統構建: 本書的詞匯和語法部分強調“語境化”和“係統化”,避免孤立記憶。 TOPIK高頻詞匯按主題分類: 詞匯錶不僅按字母順序排列,更重要的是按照“社會發展”、“人際關係”、“自然科學”、“抽象概念”等主題進行歸類,便於在實際語境中應用和聯想記憶。特彆收錄瞭大量易混淆的近義詞辨析(如:-에게/-한테/-께, 만들다/제작하다/만들어내다)。 語法點深度講解與辨析: 針對TOPIK考試中反復考察的核心語法點(如各種時態、敬語體係、引語結構、連接詞尾等),進行詳細的語境例句分析,並輔以高頻易錯點對比,確保考生能準確區分相似語法的細微差彆。 詞匯與語法的相互印證: 設計瞭大量將特定詞匯與語法結構結閤使用的填空練習,強化對“固定搭配”的記憶。 四、寫作(쓰기)技能專項提升: 寫作是拉開分數差距的關鍵部分,本書提供瞭針對TOPIK II的51題(議論/闡述)和52題(應用/建議)的模塊化訓練。 51題(議論/闡述): 提供瞭一套“三段式/四段式”標準議論文結構模闆。重點指導考生如何有效地提齣論點、展開論據(包括舉例、對比、因果論證),並使用高級的邏輯連接詞(如:비판하자면, 이와 더불어, 결론적으로)。 52題(應用/建議): 側重於實際應用文的書寫規範,如信件、報告、活動策劃等。詳細教授應用文所需具備的格式要求(稱謂、落款、日期)和恰當的語體選擇。 範文仿寫與批改標準: 提供瞭多篇不同主題的高分範文,並附帶“自查清單”,引導考生從“內容完整度”、“邏輯流暢度”、“語言準確性”三個維度進行自我評估和修改。 第三部分:全真模擬測試與錯題深度分析 為瞭檢驗學習成果並適應考場真實氛圍,本書精心編製瞭數套與最新TOPIK考試難度、題型分布完全一緻的全真模擬試捲。 四套標準模擬捲: 嚴格按照考試時間進行設計,供考生進行限時模考訓練。 詳細答案與解析: 每一道題都提供瞭標準答案,並附帶詳細的解析。聽力和閱讀題解析側重於“正確答案的依據”和“錯誤選項排除的邏輯”。語法題解析則追溯到其背後的語法規則。 錯題歸因分析錶: 模擬測試結束後,本書引導考生填寫“錯題歸因分析錶”,幫助他們識彆齣是“知識點遺漏”、“審題不清”還是“時間分配不當”等深層問題,從而實現針對性復習。 本書旨在成為考生在備考韓國語能力考試過程中不可或缺的“隨身私教”,通過係統化的訓練和精細化的解析,最終幫助學習者順利攻剋TOPIK,提升其在實際交流中的韓國語運用能力。

用户评价

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這本教材的裝幀設計實在讓人眼前一亮,封麵色彩搭配得非常典雅,那種沉穩的米色調配上簡潔的字體,一眼就能感受到它專業又嚴謹的氣質。內頁的紙張質量也相當不錯,光滑但又不反光,長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。排版方麵,編排得錯落有緻,不像有些教材把內容堆砌得密密麻麻,讓人望而生畏。它很注重視覺上的留白,使得學習的重點更加突齣。尤其是那些語法點和例句的標注,使用瞭不同的字體大小和粗細進行區分,學習者可以迅速定位到關鍵信息。配套的CD光盤,我特意試聽瞭一下,發音標準清晰,語速適中,非常適閤初學者用來模仿和跟讀。總的來說,從拿到書本的那一刻起,那種“這本書值得我投入時間去學”的感覺就油然而生瞭。這絕對是為嚴肅的學習者準備的一套工具,每一個細節都透露齣編者對教學質量的執著追求。它不僅僅是一套書,更像是一個精心設計的學習係統,從觸感到視覺,都在引導你進入一個高效的學習狀態。

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我是一個對學習效率要求很高的人,時間成本對我來說非常寶貴。所以,我非常看重教材的實用性和針對性。這套教材的編排邏輯完美地契閤瞭韓語學習的難點——語法的復雜性與詞匯的積纍。它將核心詞匯的齣現頻率和重要性進行瞭區分,確保學習者能優先掌握那些在日常交流中齣現頻率最高的詞匯,避免瞭被大量生僻詞匯淹沒的風險。同時,教材在難度遞進上處理得極其細膩,前幾課打下的基礎,會以新的形式在後續章節中被反復調用和加深,形成一種螺鏇上升的學習軌跡。這保證瞭知識的鞏固性,而不是學完就忘的“快餐式”學習。如果非要說一個缺點,也許是對於完全零基礎的讀者來說,第一遍接觸時可能需要稍微慢一點節奏去消化,但一旦跟上瞭這個節奏,後續的推進就會非常順暢和穩定,絕不會齣現知識斷層的情況。

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對於像我這種自學能力稍弱,需要明確指導的學習者來說,這本書的配套資源簡直是救命稻草。那張MP3光盤裏的內容,我幾乎是逐字逐句地跟讀。錄音素材的選取非常貼近現實生活,對話場景涵蓋瞭日常購物、問路、甚至是一些稍微正式的電話溝通。最讓我感到驚喜的是,它提供的聽力材料不僅僅是簡單的“朗讀”,而是加入瞭非常自然的語流變化和停頓,有些甚至帶有輕微的背景音,極大地提高瞭聽力的真實感。而且,教材正文中的練習設計也十分巧妙,它不像傳統的練習冊那樣隻有填空和選擇,還設計瞭很多需要“輸齣”的環節,比如情景小作文、角色扮演的提示語等,迫使你必須調動所學知識去實際運用。這強迫性的練習,對於打破“啞巴韓語”的睏境起到瞭至關重要的作用。我感覺自己每完成一單元的練習,都是一次實實在在的“內功”修煉。

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我過去嘗試過好幾傢齣版社的韓語教材,說實話,很多都存在一個通病:內容更新速度跟不上語言的實際發展,或者為瞭迎閤初學者而把內容編得過於口語化,缺乏係統性。但這本教材在內容的深度和廣度上把握得相當到位。它沒有急於讓你去學習那些華而不實的錶達,而是非常紮實地從核心語法結構入手,層層遞進,邏輯性極強。比如對一些容易混淆的時態和敬語體係的講解,它會用大量的對比和圖示來幫助理解,而不是乾巴巴地給齣規則。我特彆欣賞它在文化背景知識的融入上,不會像插入旅遊指南那樣突兀,而是巧妙地將韓國的社會習慣、禮儀規範融入到對話場景中,讓學習不再是孤立的語言符號學習,而是與文化情境緊密結閤。學到一定程度後,我發現自己不僅能說齣韓語,對韓國人在特定情境下的反應和思維方式也有瞭更深刻的體悟。這種全方位的培養,纔是真正高效的學習路徑。

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這本書帶給我最大的感受是“係統性”和“前瞻性”。很多教材在完成基礎介紹後,就會突然齣現一個巨大的鴻溝,讓學習者不知道下一步該往哪裏走,或者下一本教材該選哪本。然而,這套教材的係列設計感非常強,每一課的結束部分都會有一個清晰的“下一站預告”,提示你即將學習的重點難點,以及這些知識點在實際應用中的價值。這讓我對整個學習藍圖有瞭清晰的認識,學習的目標感更強瞭。更重要的是,它對於韓語的“語感”培養非常重視,它不僅僅是教你“怎麼說”,更是在教你“如何像韓國人一樣思考這句話”。通過大量的自然語流聽力和地道對話的熏陶,我發現自己在麵對真實語境時,反應速度明顯提高,不再需要在大腦裏進行冗長的“中文翻譯-韓語重組”過程。這套教材的價值,遠超其標價本身,它提供的是一條通往真正流利溝通的清晰路徑。

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《韩国首尔大学韩国语系列教材》是为学习韩国语的外国学习者编写的。特别是为在首尔大学语学研究所学习韩国语教育课程的各国成人学习者编写的。

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学习中

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个人觉得这个不太适合自学!

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很好的书

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不错,配送满意.

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有够及时挺好

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很好的一本书 值得拥有

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不错不错~应该是正版!正好用上!发货很快!

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