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內容簡介

　　《大學俄語2：學生用書(新版)》在原《大學俄語》（東方）基礎上重新編寫而成的本科精讀課和語法課教材。該教材由學生用書、教學參考書和練習手冊組成。融閤瞭我國俄語教學數十年經驗與國內外先進的教學法理念；將詞匯、語法等語言知識和聽、說、讀、寫、譯五項基本技能訓練有機結閤；充分考慮俄羅斯語言、文化等國情特點，著重培養學生的語言運用和跨文化交際能力；取材新穎，題材豐富，圖文並茂；語言地道純正，富有時代氣息。

內頁插圖

目錄

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前言/序言

　　教材是學生學習外語的主要工具，是語言輸入的主要來源。教材質量的高低在很大程度上決定瞭學習效果的好壞。幾十年來，北京外國語大學俄語學院編寫瞭一係列俄語教材，積纍瞭豐富的經驗，並受到全國高校師生的好評。新一代教材編寫者繼承瞭北外的優良傳統，在藉鑒瞭前人經驗的基礎上對《大學俄語》進行瞭重新編寫。在此我們嚮前輩們錶示由衷的感謝。
　　本教材的編寫依據《高等學校俄語專業教學大綱》，遵循以下原則：以學生為中心，以人的發展為本；以外語習得研究最新成果為依據，體現最新的教學理念；貫徹教材編寫的實用性、交際性、主題化、任務性等原則；選材體現瞭時代性、知識性、趣味性、思辨性，著重培養學生的交際能力和俄語綜閤應用能力。
　　本書采用瞭專題編寫原則，依據日常生活設置所需專題。我們加強瞭教材內容的實用性和針對性，取材新穎、富有時代氣息，語言簡潔、規範。同時更加注重文化知識和語言材料相結閤的原則，在教材中加入瞭更多的文化元素，以提高學生的學習興趣，增加對俄羅斯的瞭解。
　　在教材練習的編排方麵，我們依據循序漸進的原則，從培養學生的聽、說、讀、寫單項技能和綜閤技能齣發來設計練習體係，規定練習類型。練習的形式與內容更加新穎、多樣、有趣，並設置瞭大量交際性言語練習，做到圖文並茂、形象生動，使學生能“寓學於樂”。同時我們還增加瞭一些相關的討論題，試圖激發學生的學習潛能，進一步培養他們的思辨能力。
　　此外，語法編寫遵循的原則是：簡單、常見的語法知識在先，復雜的語法知識在後。
　　《大學俄語》是教育部普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材和北京市教改立項教材。本書是係列教程的第二冊，主要用於俄語專業一年級下學期精讀課和語法課教學。通過一年級上學期的學習，學生已具備瞭基本的俄語語音、語調知識和一定的語法、詞匯知識。因此，本冊的教學目標是：在日常生活題材範圍內教授常用的詞語、句式，培養學生聽、說、讀、寫的言語技能；講授基礎語法項目，打好語法基礎。
　　全書共12課，課時設計為：精讀內容120學時完成（按每周8學時，共15周計算），平均10學時上1課；語法內容60學時完成（按每周4學時，共15周計算），平均5學時上1課。如果有些學校課時不夠，可以根據學生的具體情況，有選擇性地做練習。
大學俄語2（學生用書）（新版）（附MP3光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

俄羅斯曆史起源於東歐草原上的東斯拉夫人，亦是後來的俄羅斯人、烏剋蘭人和白俄羅斯人的共同祖先。基輔羅斯是東斯拉夫人建立的第一個國傢。

評分☆☆☆☆☆

非常好！送貨快，送貨小哥態度非常好，好評！

評分☆☆☆☆☆

我要去趕車的給京東打瞭三次電話說要趕快派送後來給打的快遞員說我們齣瞭生鮮其他的一律都沒有優先派送我都說瞭我要趕車的要拿到書就走 後來又給京東打電話京東又給處理的從新安排瞭派送人員給我派送 那個派送員態度不太好還說他要一傢一傢的送 不能保證給我送到 哎 最後給派送的快遞員態度非常好

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，物流給力，京東自營的就是好啊！

評分☆☆☆☆☆

書是正版，發貨速度快。質量好。

評分☆☆☆☆☆

書有點小貴呢，但印刷的好好的呢，哈哈

評分☆☆☆☆☆

書很不錯是正版，和學校發的一樣，很滿意

評分☆☆☆☆☆

書本不錯，紙質很好，應該是正品，一起買瞭很多，總體評價還不錯吧，下次多搞活動哦

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，挺好的，光盤也沒問題，就是封麵有點翹，壓下去就好瞭。書後麵有瑕疵，不過那個是放光盤的地方，可以理解，總之感覺良好。

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