內容簡介
《幼小銜接教程:我要上小學啦·語文準備知識》主要內容包括:一、上海市二期課改小學語文一年級一學朗大綱概述,二、語文智能預測,(一)識字預測,(一)聽力預測,(三)拼讀、閱讀預測,(四)說話預測等等。
內頁插圖
目錄
一、上海市二期課改小學語文一年級第一學朗大綱概述
二、語文智能預測
(一)識字預測
(一)聽力預測
(三)拼讀、閱讀預測
(四)說話預測
三、識字新天地
(一)小天天教你學漢字
(一)小天天帶你去旅遊
(三)識字快樂宮
(四)附錄
四、聽力七彩橋
(一)習慣篇
(二)為人篇
五、拼音遊樂園、閱讀芳草地
(一)四季協奏麯
(二)關愛你我他
(三)想象趣味多
(四)探究一點點
(五)附錄
六、語言直播廳
(一)四季篇
(一}生活篇
(三)環境篇
(四)想象篇
精彩書摘
小猴戴眼鏡
1.聽一聽。
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補衣服,它問:“為什麼你們都戴眼鏡呀?”媽媽和奶奶迴答說:“戴上眼鏡看得清楚。”
一天,小猴戴起瞭媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道瞭,對小猴說:“奶奶年老瞭,戴老花眼鏡;媽媽視力下降瞭,戴近視眼鏡。”
2.說一說。
(1)你知道眼鏡有哪幾種嗎?它們分彆有什麼作用?
(2)想象一下,小猴聽瞭猴媽媽的話,它會說些什麼?
3.評一評,看看自己有多棒!
傢
1.聽一聽。
鉛筆,隻用瞭一次,就不知到哪兒去瞭。橡皮,隻擦瞭一迴,也找不著瞭。就這樣,貝貝一迴到傢,總是嚮媽媽要新的鉛筆和新的橡皮。
媽媽問:“你怎麼能天天丟東西呢?"
貝貝皺著眉說:“我也不知道。”
媽媽說:“你要想辦法,讓鉛筆和橡皮有一個傢。”
貝貝眨眨眼,是啊,文具盒不就是鉛筆和橡皮的傢嗎?她低下頭,不作聲瞭。
於是,每天放學迴傢前,貝貝總要檢查一下,看看鉛筆和橡皮是不是放進瞭文具盒,是不是都迴傢瞭。她的鉛筆和橡皮也就總能找得到瞭。
2.說一說。
(1)鉛筆和橡皮的傢在哪裏?
(2)聽瞭這個故事,你知道每天放學迴傢前該怎麼做瞭嗎?
3.評一評,看看自己有多棒!
前言/序言
幼小銜接教程:我要上小學啦·語文準備知識(附贈MP3光盤1張) 下載 mobi epub pdf txt 電子書
評分
☆☆☆☆☆
上海小學好多基本東西都不教瞭,逼著孩子在幼兒園就自學,書不錯給傢長提供瞭一個引導思路。
評分
☆☆☆☆☆
不會教,對於大班孩子太難瞭。
評分
☆☆☆☆☆
買瞭迴來,小朋友興趣不大
評分
☆☆☆☆☆
比較難,一開始看不懂
評分
☆☆☆☆☆
書很不錯,孩子寒假用的
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
給小孩買的,還不知道看不看呢
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☆☆☆☆☆
題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分
☆☆☆☆☆
5.期望水平的斷層。傢長和教師都會對上瞭學的孩子給予新的期望和壓力,為瞭學業而減少瞭孩子遊戲、看電視的時間等。