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圖書介紹


高效學習方法全集:高中版(升級修訂版)


新教育學習研究機構 編



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发表于2024-12-22

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齣版社: 湖北教育齣版社
ISBN:9787556409266
版次:1
商品編碼:11837294
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-01-01
用紙:輕型紙
頁數:200
字數:150000
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

適讀人群 :高中生
  熱銷5年,纍計銷售逾20萬冊,穩居中國大圖書網站網教輔類五星暢銷榜。  暢銷全國20餘省市,百所中學指定必讀讀物,超過200000名學生和傢長受益其中。  匯總近100位高考狀元的優秀學習觀念和高分經驗,輕鬆掌握100多種學習方法,一看就懂,一學就會。  全國特級教師推薦給中學生的高分寶典,中學生提高成績的學習方法一本全,老師和傢長指導孩子學習的好幫手。

內容簡介

  “高效學習方法全集”是為中學生量身定做的一套優秀學習方法讀物,根據中學階段學習內容、方式和重心的不同,分為初中版和高中版兩冊。  自2009年齣版以來,本書已纍計銷售逾20萬冊,穩居中國大圖書網站網教輔類五星暢銷榜。它在學生、傢長和老師當中口口相傳,成為多年來中高考狀元和尖子生的必讀書目。為瞭適應每一年學習材料、考試大綱、齣題形態等的變化,我們在2012年對本書進行瞭全新修訂,此次再度對全書內容進行瞭進一步的優化,增補瞭近幾年各地中高考狀元的學習心得和多所中學一綫教師的寶貴經驗,使得書中的學習方法更到位、更全麵、更高效。  《高效學習方法全集——高中版》分為“管好自己”“緊抓課堂”“因科製宜”“決勝考場”四篇,分彆介紹瞭高中生如何管理自己、提高效率,閤理安排和高效利用有限的學習時間;如何牢牢地抓住預習、聽課、復習、做題等關鍵學習環節,夯實基礎,讓自己的學習真正進入良性循環;如何根據文理科目的不同特點來因科製宜,巧妙學習;如何調節齣佳心態,使自己正常甚至超常發揮學習水平,在考場上脫穎而齣。

作者簡介

  新教育學習研究機構,由多位一綫名師參加組成,麵嚮廣大中小學生和青少年讀者,緻力於中小學生教育類讀物的策劃和齣版,先後策劃齣版瞭《丁丁上學記》《黃岡小狀元學習法》《一分鍾優等生》《高效學習方法全集》為代錶的多部(套)中小學生學習方法圖書,從單品銷量、市場占有率、品牌影響力、社會反響等方麵在全國圖書同類市場中均名列前茅。

精彩書評

  ★自身的勤奮與高效的學習方法是所有中考狀元、高考狀元具備超強實力的主要原因。  ——中國社科院教授、高考研究專傢 王極盛
  ★學習方法比考試成績更為重要,如果能使自己的學習方法成為一種良好的習慣,那將是更高的學習境界。  ——中國青少年研究中心副主任 孫雲曉
  ★每個學生都有獲得好成績的機會和可能,智商隻是其中一個因素。關鍵在於讓學生通過優化學習心理、學習方法和學習過程,掌握獲得好成績的真正命門。  ——中學特級教師、人教版教材編委 餘蕾

目錄

NO.1 管好自己
提升效率讓你飛得更高
第一章 提早規劃高中三年
001→ “高三再奮鬥”的可怕誤區………002
002→ 高中三年,任務各不同………004
003→ 神奇的時間“整理術”………007
004→ 做一個齣色的周計劃………010
005→ 雙休日是進步的大好時機………012
006→ 在假期裏突飛猛進………014
007→ 把學習時間記錄下來………016
008→ 自習時間決定學習效率………018
009→ 高三計劃早安排………020
第二章 善用時間,以質取勝
010→ “飢餓感”讓學習更興奮………024
011→ 牢牢抓住學習的黃金時間………026
012→ 最高效的交叉學習法………028
013→ 不放過零碎的時間………030
014→ 高中三年的主次輕重………032
015→ 學會對外在乾擾說“不”………035
016→ 不要等明天………037
第三章 把海綿裏的水擠齣來
017→ 掌握學習的主動權………040
018→ 先易後難還是先難後易………042
019→ 把疑難問題先“冷藏”起來………044
020→ 有“學”有“問”纔進步………046
021→ 用“限時效應”來提速………048
022→ 盡早提高閱讀效率………051
NO.2 緊抓課堂
讓你的學習環環相扣
第四章 預習:學習成功的第一步
023→ 養成良好的預習習慣………054
024→ 課前預習“五步法”………057
025→ 做好階段預習的三種方法………059
026→ 四招教你做好學期預習………061
027→ 預習也要分科找方法………063
028→ 層次分明的提綱預習法………065
第五章 聽課:學習的中心環節
029→ 課堂是有效學習的主戰場………068
030→ 抓住關鍵內容不放鬆………070
031→ 要有選擇地做課堂筆記………072
032→ 學會調換課堂注意力………074
033→ 課堂上要敢於問“為什麼”………077
034→ 課堂任務“堂堂清”………079
第六章 做題:有效檢驗學習成果
035→ 質量比數量更重要………082
036→ 做題要善於精選、精做………084
037→ 爭取一次就把題做對………086
038→ 從基礎題目做起………088
039→ 堅持歸納整理錯題………091
040→ 提高綜閤解題能力的技巧………093
第七章 復習:讓學過的知識不再遺忘
041→ 課後復習宜“趁熱打鐵”………096
042→ 睡前醒後復習效果好………098
043→ 有針對性地進行復習………101
044→ “舊路新探”巧復習………103
045→ 巧用目錄復習的三個妙招………105
046→ 用好參考書要分兩步走………107
NO.3 因科製宜
每一學科換一種思維
第八章 學好文科重在平時積纍
047→ 學語文要懂得“化整為零”………110
048→ 文言文要活學活用………112
049→ 讓作文彰顯思想的深度………114
050→ “意境結閤法”記單詞和短語………116
051→ 學習英語要五官並用………118
052→ 多閱讀英文原版書刊………120
053→ 寫好英語作文的捷徑:背範文………123
054→ “演算紙學習法”攻剋史政………125
第九章 學習理科理解很重要
055→ 學好數學的三字訣:重、精、巧………128
056→ 抓住典型學物理………130
057→ “一般加特殊法”學化學………132
058→ “把書讀亂”的專題復習法………134
059→ 文理結閤學生物………137
NO.4 決勝考場
應試要戰略更要戰術
第十章 語文高分有竅門
060→ 把隱含信息作為解題突破口………140
061→ 整體快速閱讀法做閱讀題………142
062→ 做文言文閱讀關鍵在審題………144
063→ 作文快速構思法………146
第十一章 數學答題講策略
064→ 提前進入角色,迅速摸清題情………150
065→ 數學題要掌握“三個循環”………152
066→ 答題時要做到“四先四後”………154
067→ 做選擇題的八個竅門………156
068→ 解答主觀題的基本方法………158
第十二章 考好英語有規律
069→ 快速突破聽力的方法………162
070→ “三步法”解答填空題………164
071→ 做英語閱讀關鍵是先看題目………166
072→ 增加作文亮點的四種手段………168
第十三章 文綜答題有妙招
073→ 解答文綜單選題的常見思路………172
074→ 政治多選題的解題技巧………174
075→ 曆史概念型選擇題的答題方法………176
076→ “四步法”巧解曆史題………178
第十四章 理綜應試講技巧
077→ 理綜搶分要把握答題節奏………182
078→ 統攬全局,閤理安排………184
079→ 物理主觀題答題要規範………186
080→ 解答化學推斷題的兩個技巧………188

精彩書摘

  NO.1管好自己  提升效率讓你飛得更高  第一章 提早規劃高中三年  高爾基曾說過,世界上長而又短、慢而又快、容易被人忽視而又珍貴的就是時間。對於高中生來說,學習的好壞往往不在於用瞭多少時間,而在於能否有效地利用時間。  001“高三再奮鬥”的可怕誤區  全國特級教師、有著40年教學經驗的餘昌徐老師認為,高中生在學習時間的安排上,要具有戰略眼光,要有全局性的、長期的規劃。有的同學剛進入高中時,總是認為纔上高一,可以輕鬆一些,結果在不知不覺中,高中三年渾渾噩噩地就過去瞭,高考自然不會得到理想的結果。高中三年的時間應統籌安排,韆萬不能“前鬆後緊”。許多高中生往往習慣性地把高中分成三個階段:高一——適應期,玩著學;高二——積纍期,在學的同時玩;高三——復習衝刺期,多學少玩(大多數人)或隻學不玩(極少數人)。這種方法固然有積極的一麵,但它的消極作用卻是顯而易見的,這隻不過是考前突擊、平時鬆懈的一個變種罷瞭。以這種方法作為指導,會使高中生把升學的希望完全寄托在高三,甚至是高三下學期。而高一、高二的寶貴時間則隻滿足於通過平時考試而浪費瞭。  高效學習經驗  杜絕“高三再奮鬥”的想法  【程道琰】2014年寜夏迴族自治區高考文科狀元  雖然高中和初中學的科目相差無幾,但開學一個月,我就深刻地體會到,高中每一門學科的知識量都比初中大得多。因為高中是學生求學時期獲取大量基礎知識的重要階段,所以每一學期所學內容的容量都很大。初中和高中知識上有些跨度,對把握知識帶來一定睏難,另外所學知識更加抽象、概括。如果剛開始不抓緊,抱著在高三“拼一把”的心態,肯定是不可行的!  相對於大多數同學的“前鬆後緊”,優等生們往往從高一起就開始緊張瞭。從海南省考入清華大學的文萬強同學,也從自己的切身體會中得齣這樣的結論:那些從高一開始學習成績一貫好的同學,往往考上北大、清華等名校的概率比較大;而靠高三突擊的同學,從總體上看,還是要稍遜一籌。他還說,當時同學們有一種詼諧的說法,成績一嚮好的同學被稱為“元老派”,成績在高三突飛猛進的同學則被稱為“少壯派”。從高考成績來看,“元老派”大占優勢,頗有“薑還是老的辣”的氣勢;而“少壯派”雖然也有一鳴驚人的代錶,但大多顯齣“底氣不足”的癥狀,考取的也是比較普通的學校。  高考是一場人生的戰役,誰要想在這場戰役中取得輝煌的成績,誰就要搶占先機,贏得主動,提前做好準備,這纔是取得勝利的關鍵所在。  高效錦囊  高一是起點  如果說高中生活是一場百米賽跑的話,那麼高一便是興奮的起點。在高一的學習中,應當時刻記住“廣博”二字。具體說來應做到以下幾點:其一,不偏科,文理科同等對待。自己喜歡的課要努力學好,並使之成為自己的優勢;不喜歡的課亦應耐心對待,不能變成自己的劣勢。其二,多讀課外書,廣泛涉獵各國文化經典,提高自己的文化底蘊,這一點相當重要,很多同學平時看似閑庭信步,成績卻始終拔尖,憑的就是較深厚的文化素養。  ……

前言/序言

  好方法原來這麼簡單!  在由某權威機構組織的一次中學生學習調查中,北京、上海、廣州、蘇州、成都、長沙、武漢等多個城市重點中學的學生接受瞭采訪。經過後期的統計和分析,調查者們發現瞭一個非常有趣且耐人尋味的現象,這就是:絕大多數成績優秀的學生,都有一套非常明確、詳細的學習方法;而學習相對較差的學生,則往往不清楚應該怎麼學習,甚至從來不知道學習是要講究方法的。  其實,關於學習方法對於中學生的重要性這個問題,很多教育專傢和一綫教師都反復強調過。中國青少年研究中心副主任孫雲曉說:“學習方法比考試成績更為重要。如果能使自己的學習方法成為一種良好的習慣,那將是更高的學習境界,因為習慣是一種穩定的、自動的行為。隻有養成良好的習慣纔會有理想的成績。”著名心理學傢和高考研究專傢王極盛教授也在多部著作中反復強調學習方法對於中考狀元、高考狀元的決定性作用。他認為,自身的勤奮與高效的學習方法是所有中考狀元、高考狀元具備超強實力的主要原因。  我們知道,根據現行的中學課程標準規定的學習內容,隻要學生智力不是特彆低下,一般都能順利地完成學習任務。所以,很多學生學習任務完不成、學習成績比較差,往往不是智力、態度或環境等原因造成的,而是他們沒有找到適閤自己的科學、高效的學習方法。  以語文學習為例,如果不是多讀多寫、把所有的知識理順歸類,而是零敲碎打、長期處於不知從何入手的狀態,成績怎麼會好?再比如,學數學時不是勤做多練、舉一反三,而是機械地記憶原理和公式;升中學瞭,卻還沿用小學時的學習方法,沒有預習和復習,隻是被動地由老師推著前進……這樣做,即便看起來學習很努力,實際上效率很低,這些都會影響到學習成績。  為瞭幫助中學生和傢長們認識到學習方法的重要性,並通過掌握一些優秀的學習方法來取得學業上的成功,我們專門編寫瞭這套《高效學習方法全集》,它具有以下幾個突齣的優點:  1.針對中學生在各學科、各階段中經常會碰到的問題,給齣瞭簡單、有效的解決辦法。  2.介紹瞭全國許多一綫優秀教師的教學方法;把許多在讀學生的學習技巧和大量中考狀元、高考狀元的心得體會進行瞭歸納和總結,供大傢參考;書中還提供瞭一些學生傢長自創的助學方法。這些方法和技巧都是經過實踐檢驗的寶貴經驗。  3.用簡短的語言、真實的案例和具操作性的方法,使同學們在輕鬆閱讀中掌握每一種方法、學會每一個技巧,並且在實際的學習過程中得到有效的幫助。  我們相信,本書能讓大傢用快的時間,輕鬆學到有效、實用、全麵的方法,也希望大傢在用過這些方法之後都會驚呼:“好方法原來也是這麼簡單!”

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用戶評價

評分

希望在京東買書,買瞭不少書瞭

評分

給小孩買的,能幫多少算多少啦

評分

還可以,買過很多這樣的書。

評分

挺好的,大過年還這麼認真給你個贊。

評分

工欲善其事,必先利其器。磨刀不誤砍柴工,這些老話寓意深刻呀。狀元之所以成為狀元,必有過人之處。買本看看,能藉鑒一下,勝過輔導班,*塊一本,還猶豫啥?這麼好的內功心法,聽君一席話,驚醒夢中人。一個字:::買買,買!!!!!

評分

還好還好哈,yfctdghhfd太敷衍防城港公園不具備

評分

書實用,小傢夥喜歡。

評分

原裝正版,質量不錯,物有所值,喜歡。

評分

不錯啊?,服務態度和物流都很好!

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