內容簡介

《小白船》收錄瞭《蠶和螞蟻》《熊夫人幼稚園》《鳥言獸語》等葉聖陶的童話代錶作。葉聖陶的童話如詩如畫，富有想象力，充滿童心童趣，並具有鮮明的民族特色。在這些童話中，葉聖陶用優美的文字描寫鮮明的形象，講述有趣的故事，既符閤兒童的審美情趣，又具有陶冶兒童情操的思想意義和教育意義。

作者簡介

葉聖陶（1894年—1988年），原名葉紹鈞，字秉臣。 江蘇省蘇州人。 中國現代著名作傢、教育傢、編輯傢、文學齣版傢和社會活動傢。曾編輯《小說月報》《婦女雜誌》《中學生》等刊物。中國現代童話的創始人。他的童話作品在海內外享有很高聲譽，不少作品被收入中小學課本，影響瞭幾代人，至今仍有重要的現實意義和教育價值。其主要作品有《稻草人》《古代英雄的石像》等。

目錄

蠶和螞蟻 001

熊夫人幼稚園 011

鳥言獸語 021

火車頭的經曆 033

小黃貓的戀愛故事 050

剋宜的經曆 058

瞎子和聾子 069

祥哥的鬍琴 083

花園外 095

小白船 105

傻子 114

烏龜和狐狸 123

大傢都有事要做 125

麻雀找朋友 127

聽獅子叫 129

精彩書摘

蠶和螞蟻

撒，撒，撒，像鞦天細雨的聲音，所有的蠶都在那裏吃桑葉。它們也不管桑葉是好是壞，隻顧往下吞，好像它們生到世上來，隻有吃桑葉一件大事。

不大一會兒，桑葉光瞭，隻剩下一些脈絡。蠶的灰白色的身體完全露齣來，連成一個平麵，在那裏波動。養蠶的人來瞭，又蓋上大批桑葉，撒撒撒的聲音跟著響起來，並且更響瞭，像一陣鞦風吹過，送來緊急的雨聲。

蠶裏有一條，蹲在竹器的邊上，挺著胸，抬著頭，不吃桑葉，並且一動也不動。它是要入眠嗎？是吃得太飽嗎？不，都不是，它是正在那裏想。看它那副神氣，儼然是個沉默深思的思想傢。

不管什麼事兒，隻要能想，到底會弄明白的。

它先想自己生在世上究竟為瞭什麼，是不是專為吃桑葉這件大事。它查考祖先的曆史，看它們的經曆怎麼樣。祖先是吃夠瞭桑葉做成繭，人們把繭扔到開水裏，抽齣絲來織成綢緞，做成華麗的衣裳。它明白瞭，蠶生到世上來，唯一的大事是做繭。吃桑葉並不是大事，隻是一種手段，不吃桑葉就做不成繭，為做繭就得先吃桑葉。想到這裏，它灰心極瞭，辛辛苦苦一輩子，原來是為那全不相乾的“人”！它再不想吃桑葉瞭，隻是挺著胸，抬著頭，一動也不動地蹲在竹器邊上。

又一批新桑葉蓋到蠶身上，急雨似的聲音又緊跟著響起來。隻有它，連看都不看。

左近有個細微的聲音招呼它：“朋友，又上新葉啦！怎麼不吃啊？客氣可就吃不著啦。”

它頭也不迴，自言自語地說：“你們隻知道‘吃’，‘吃’！我飽得很，太飽瞭，不想吃！”

“你一定在什麼地方吃瞭更好的東西吧？”話剛說完，來不及等答話，嘴早就順著桑葉邊緣一上一下地啃去瞭。

“更好的東西！你們就不能把‘吃’扔下，動動腦筋嗎？我飽瞭，是因為厭惡，很深的厭惡！”

“你厭惡什麼？”

“厭惡什麼？厭惡工作。沒有比工作更討厭的瞭。從今以後，我決定不再工作。我剛編瞭一支歌，唱給你聽聽。”它就唱起來：

什麼叫工作！

沒意思，沒道理，

什麼也得不著，白費力氣。

我們不要工作，

看看天，望望地，

一直到老死，樂得省力氣。

但是跟它說話的那條蠶還沒聽完它的新歌，就爬到另一張桑葉的背麵去瞭。其餘的蠶全沒留心有個朋友決心不吃桑葉的事。

什麼叫工作！

沒意思，沒道理，

……

它一邊唱，一邊爬，就到瞭竹器的外邊。既然決定不再工作，何妨離開工作的地方呢？並且，那些糊裏糊塗隻知道吃的同伴，也實在叫人看著生氣。它從木架上往下爬，恨不得趕緊離開，腳的移動就加快，不大工夫就爬到屋子外邊的地麵上。它站住，聽聽，聽不見同伴吃桑葉的聲音瞭，就挺起胸，抬起頭，開始過那“看看天，望望地”的“不要工作”的日子。

忽然像針刺似的，它覺著尾巴那兒一陣痛，身體不由自主地扭動一下，連忙迴頭看，原來是一個螞蟻。

那螞蟻自言自語地說：“想不到還是活的。”

“你以為我是死的嗎？”

“你像掉在地上的一節乾樹枝，我以為至少死瞭三天瞭。”

“你看我身體乾瘦嗎？”

“不錯，你既然還活著，為什麼這樣乾瘦呢？”

“你知道我決心不吃東西瞭嗎？”

“你這是怎麼啦？為什麼想自殺，把自己餓死？”

“我厭惡工作。我看透瞭，吃東西隻是為瞭工作，我不想再吃瞭。小朋友，我有支新編的歌，唱給你聽聽。”

螞蟻聽蠶有氣沒力地唱它的宣傳歌，忍不住笑瞭，它說：“哪裏來的怪思想！不要工作，這不等於不要生命，不要種族瞭嗎？”

蠶呆呆地看瞭螞蟻一眼，嘆息著說：“生命和種族，我看也沒什麼意思。開水裏煮，絲一條條地抽齣去，想起這些事，我眼前就一團黑。”

“我從來沒聽見過這樣的話，大概你工作太纍，神經有點兒昏亂瞭。我們也有歌，唱給你聽聽，讓你清醒一下吧。”

“你們也有歌？”

“有。我們都能唱。唱起歌來，像是精神開瞭花。”

說著，螞蟻就用觸角一上一下地打著拍子，唱起歌來：

我們贊美工作，

工作就是生命。

它給我們豐富的報酬，

它使我們熱烈地高興。

我們全群繁榮，

我們個個欣幸。

工作！工作！

——我們永遠的歌聲。

螞蟻唱完瞭，哈哈大笑，接著就仰起頭，搖動著腿，跳起舞來。螞蟻一邊跳一邊問：“我們的歌比你那倒黴的歌怎麼樣？你說誰有光明的前途？”

蠶猜想那小東西一定也是什麼都不知道的，跟那些死守在竹器裏吃桑葉的同伴一模一樣，不然，就想不透它這一團高興是哪兒來的。就問：“難道沒有一鍋開水等著你們嗎？”

螞蟻搖搖頭，說：“我們喜歡喝涼水，渴瞭，我們就到那邊清水池子裏去喝。”

“不是說這個。是說沒有‘人’用開水煮你們抽絲嗎？”

“什麼叫‘人’？我不懂。”

蠶想解釋，可是不知道怎麼說纔好。停一會兒，它決定從另一個方麵問：“難道你們的工作不是白做的嗎？”

“你怎麼問這個？”螞蟻很驚奇，“世界上哪會有白做的工作！”

“我的意思正跟你相反，世界上哪會有不白做的工作！”

“你不信？去看看我們就明白瞭。我們的工作沒有白做的，隻要費一點兒力，就能對全群有貢獻，給全群增福利。”

“我想不齣來你說的那樣的事，我隻知道工作的結果是全群叫開水煮死。”

螞蟻有些不耐煩，“頑固的先生，怎麼跟你說你也明白不瞭，隻有親眼去看，你纔知道我不是騙你。我現在有工作，還要去找吃的，不能陪你去，給你一封介紹信吧”。說著，伸齣前腿，把介紹信交給蠶——介紹信上的字，要是人類，就得用很好的顯微鏡纔能看見。

蠶接瞭介紹信，懶懶地說：“謝謝你。我反正不想工作，在這兒也沒事做，去看看也好。”

它們分彆瞭。螞蟻匆匆地跑去，跑一段路，停一會兒，四外看看，換個方嚮，又匆匆地跑去。蠶懶洋洋地爬著，好像每個環節移動一點兒都要停好久似的。

蠶慢慢爬，爬，終於到瞭螞蟻的國土。它把介紹信遞給門前的守衛，就得到很熱誠的招待。它們領著它去參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又領著它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。它好像到瞭另一個世界，看它們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是也很愉快，真個工作就是它們的生命。最後，都看完瞭，它們開會招待它，大傢閤唱以前那個螞蟻唱給它聽的那支歌：

我們贊美工作，

工作就是生命。

它給我們豐富的報酬，

它使我們熱烈地高興。

我們全群繁榮，

我們個個欣幸。

工作！工作！

——我們永遠的歌聲。

蠶細心聽著，聽到“工作！工作！——我們永遠的歌聲”那兒，眼淚忍不住掉下來。它這纔相信，世界上真有不是白做的工作，螞蟻們贊美工作確實有道理。

天秀

送孩子的，正需要的時期呢，拿到手後說非常喜歡呢，都很好

語文老師要求買的希望對女兒學習有幫助～

給六年級的孩子買的，孩子非常喜歡

秀

畫麵很優美，文章也非常好，孩子和我都喜歡讀書！活動力度很大，支持京東！

剩促銷活動買瞭好多書給孩子做生日禮物，喜歡享受京東自營的産品，贊贊

這本書是彩頁的，孩子非常喜歡，就是有點小破損，申請售後換貨，立馬重新發瞭一本！！好評！！

真是超值的一套好書。冰心先生文筆溫暖和悅，很適閤給小朋友做文學啓濛。書的紙質、印刷、裝幀都是極好的。配瞭溫暖的插圖，很襯先生的文風，且更得小孩子的喜歡。很難得的是，彩繪本居然沒有異味，可見印商非貪圖小利之輩，如此負責任的誠意之作，值得點個大大的贊！