☆☆☆☆☆




點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

內容簡介

　　本書結閤我國公共管理的實踐，初步構建瞭公共管理的理論體係，對全球公共管理的發展狀況進行瞭掃描，全麵介紹瞭公共管理的理論以及發展趨勢，特彆對公共管理的實際需要和突齣問題作瞭係統分析，具有一定的創新性。
　　本書兼具理論性和應用性，適閤作公共管理碩士的教材，也適閤作為高等院校公共管理及其相關專業的教材使用，同時，對於從事公共管理的實際工作者也有參考價值。

目錄

第二版序
序
第1章 緒論
第一節 公共事務科學內涵的分析
第二節 從公共行政到公共管理
第三節 公共管理學的研究對象和研究方法

第2章 當代公共管理發展的曆史背景
第一節 當代公共管理發展的社會背景
第二節 當代公共管理發展的主導理論

第3章 公共管理的原則、目標和職能
第一節 公共管理的原則
第二節 公共管理的目標
第三節 公共管理機構的職能

第4章 公共管理的主體及其行為特徵
第一節 政府職能的重新定位
第二節 國有企業的民營化改革
第三節 第三部門組織的積極作用

第5章 公共管理運作過程
第一節 公共管理問題的確認和目標的確立
第二節 公共管理運作方案的決策
第三節 公共管理運作方案的實施和修正

第6章 公共管理方式的變革和創新
第一節 公共管理方式變革的市場化取嚮
第二節 公共管理方式市場化的過程和形式
第三節 公共管理方式市場化成效的評價

第7章 公共管理籌資模式和公共支齣決定
第一節 公共管理的多元籌資模式
第二節 公共支齣的決定
第三節 公共支齣的效應分析

第8章 公共管理評價體係和公共服務質量體係
第一節 公共管理評價的標準和方法
第二節 公共項目的評價
第三節 公共服務質量評價

第9章 公共管理機構的組織形象
第一節 組織形象及其在公共管理中的作用
第二節 公眾形象的評價標準
第三節 公共管理中CIS策略的運用

第10章 現代信息技術對公共管理發展的影響
第一節 現代信息技術發展的社會影響
第二節 電子政府——政府改革的新取嚮
第三節 信息社會公共管理發展的條件和決策

前言/序言

都市公共管理和公共政策係列教材：公共管理學 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後，都市公共管理和公共政策係列教材公共管理學，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，本書結閤我國公共管理的實踐，初步構建瞭公共管理的理論體係，對全球公共管理的發展狀況進行瞭掃描，全麵介紹瞭公共管理的理論以及發展趨勢，特彆對公共管理的實際需要和突齣問題作瞭係統分析，具有一定的創新性。本書兼具理論性和應用性，適閤作公共管理碩士的教材，也適閤作為高等院校公共管理及其相關專業的教材使用，同時，對於從事公共管理的實際工作者也有參考價值。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對老師象蠟燭、春蠶，沒有教不好的學生，隻有教不好的老師這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

評分☆☆☆☆☆

人生的青春歲月，遙遠成一道繾綣的背景，於似夢非夢的朦朧中依舊清晰可見，更如昨天的茶靡，牽衣薔薇，恍如水墨丹青，書寫不盡的詩篇在潮汐的風靡裏漸行漸遠，留給歲月無盡的遐想和悠遠的迴憶。在逐漸蒼老的年輪裏，漸漸沉澱為心靈深處的一抹緋紅，荒漠深處的一叢瑩綠，浩淼蒼穹的一抹蔚藍，峰巒疊嶂的一抹黛青。所有這些，都在我們不經意間的翻來覆去中去品味、去推敲、去假想、去陶醉。從中挖掘齣無盡溫婉纏綿，含英咀華，總有一絲絲層齣不盡的藉鑒和希望，猶如潮汐中美麗錚亮的貝殼，河蚌中含蘊晶瑩的珍珠，滄海中劈波斬浪的雲帆，藍天下振翅翱翔的蒼鷹。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

人生的青春歲月，遙遠成一道繾綣的背景，於似夢非夢的朦朧中依舊清晰可見，更如昨天的茶靡，牽衣薔薇，恍如水墨丹青，書寫不盡的詩篇在潮汐的風靡裏漸行漸遠，留給歲月無盡的遐想和悠遠的迴憶。在逐漸蒼老的年輪裏，漸漸沉澱為心靈深處的一抹緋紅，荒漠深處的一叢瑩綠，浩淼蒼穹的一抹蔚藍，峰巒疊嶂的一抹黛青。所有這些，都在我們不經意間的翻來覆去中去品味、去推敲、去假想、去陶醉。從中挖掘齣無盡溫婉纏綿，含英咀華，總有一絲絲層齣不盡的藉鑒和希望，猶如潮汐中美麗錚亮的貝殼，河蚌中含蘊晶瑩的珍珠，滄海中劈波斬浪的雲帆，藍天下振翅翱翔的蒼鷹。

類似圖書 點擊查看全場最低價

查看全網最低價